班级安全工作责任书5篇(班级安全工作责任书 - 展现责任与担当)

《班级安全工作责任书》是班级管理的重要文件，旨在明确班级安全的责任、义务和要求，规范班级安全管理，确保班级师生的人身安全和财产安全，是班级管理必备的重要制度文件。

第1篇

为了加强学校安全工作，根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神，特制定班级安全管理目标责任书。

一、班主任要牢固树立学生安全重于泰山的意识，把对学生的安全教育、安全管理落在实处。

二、班主任要对学生进行防火、防盗、防食物中毒，防意外事故的宣传教育，使学生增强安全意识和临危防范自救的.能力。

三、学生在校期间，班主任要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故，班主任要协助上课老师进行处理，如在课间发生，班主任应及时处理。

四、上午放学后，班主任组织整—队和学生一同离校；下午放学5点半后，学生一律离校，班主任督促检查。

五、如班级要组织学生外出活动，必须提出安全措施，经校长同意方可进行。

七、班主任应经常与家长取得联系，配合家庭做好学生安全教育工作。

八、各班级出现不安全事故，要做到不隐瞒，不推拖责任，及时向学校汇报，以便妥善处理。

九、对不尽职责，出现问题，学校将酌情处理；对责任心强，班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任及班级，学校将进行表彰奖励。

第2篇

为了加强学校安全工作，根据教育厅关于《中小学安全工作的暂行规定》精神，特制定班级安全管理目标责任书。

一、班主任老师要牢固树立学生安全重于泰山的意识，把对学生的安全教育、安全管理落在实处。

二、班主任老师要对学生进行防火、防盗、防食物中毒，防意外事故的宣传教育，使学生增强安全意识和临危防范自救的'能力。

三、学生在学校期间，班主任老师要确保学生安全。如在课堂上发生不安全事故，班主任老师要协助上课老师进行处理，如在课间发生，班主任老师应及时处理。

四、上午放学后，班主任老师组织整-队和学生一同离校；下午放学5点半后，学生一律离校，班主任老师督促检查。

五、如班级要组织学生外出活动，必须提出安全措施，经校长同意方可进行。

七、班主任老师应经常与家长取得联系，配合家庭做好学生安全教育工作。

八、各班级出现不安全事故，要做到不隐瞒，不推拖责任，及时向学校汇报，以便妥善处理。

九、对不尽职责，出现问题，学校将酌情处理；对责任心强，班级无不安全事例、积极维护学校安全工作的班主任老师及班级，学校将进行表彰奖励。

第3篇

为了落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻国家教育部和省教育厅、市教育局、县教育局有关安全工作的指示，切实保障学生安全，杜绝重大、恶性事故，避免引发群事件，防止各类事故的发生，特与各班签订安全工作管理责任书：

1.各班要加强安全宣传教育，加强对学生的思想品德和心理健康教育，完善班级安全工作制度，保证师生有安全记录。

2.结合平安校园的创建，定期（至少每月一次）、不定期收缴学生携带的管制刀具及有杀伤力的各种玩具枪。并反映在班级安全教育记录上。

3.做好学生上学、放学安全教育工作，确保不发生交通事故。

4.定期检查班级的电力线路，定期检查学生宿舍及校产的防护设施等。班级与宿舍的电路老化，无私拉乱接，管道无跑冒滴漏现象，确保无危房倒塌伤害师生的.现象发生。

5.教育学生养成良好的习惯，不吃零食，不喝生水，无学生食物中毒事故发生。

6.与公安、工商、卫生等部门密切配合，与学校一起积极做好学校周边环境的整治工作。

7.按上级要求组织好学生的外出参观旅游等社会实践活动，并提前三天向校领导履行报批手续。

8.严禁体罚和变相体罚学生，因体罚和变相体罚学生造成的后果一切与学校无关，由自己处理，班级无打架斗殴现象，切实加强节假日的安全教育。

9.加强教学管理，确保体育课、实验课等教学安全，因教师脱岗造成的后果由上课老师负责。

11.建立报告制度。班级如发生人身伤害、火灾、财物失窃等事故，要在第一时间（事故发生两小时内）向校领导进行报告。

12.发生一次严重事故的，所在班级不得评先进班级，班主任不得评为优秀班主任。

13.如果发生事故，班主任处理不了或处理不当或处理不及时造成的后果，确需学校处理，则学校处理的结论及费用一律由班主任承担。

第4篇

为了认真贯彻落实《安徽省人民政府关于加强安全生产工作的决定》和《亳州市人民政府各职能部门安全生产职责的暂行规定》，加强学校安全，确保学生安全，维护教育教学秩序的稳定，营造良好的教书育人环境，积极开展创造安全文明校园。

进一步明确班主任承担的学生安全责任，学校与班主任、课任老师签订此责任书，内容如下：

1， 建立健全依法治校机构，并有专人负责，由副校长冯丽华兼职。

2， 建立各项规章制度，制定实施方案，净化学校周边环境。

3， 加强对学生的`安全教育和管理，如开展防火、防盗、防触电、防中毒等内容的教育，提高学生的安全意识和防范事故发生的能力，做到防范于未然。

4， 负责班级教室内照明线路，门窗玻璃等经常性的安全检查和管理，发现问题及时报告后勤处，采取措施，排除隐患。

5， 负责组织学生参加大型集体活动或到校外参加劳动、春游、看电影、社会实践等活动时的安全教育和管理。

6， 负责上课期间的一切责任。严格执行课程表上的课程安排。体育等户外活动课，体育老师要杜绝学生走出大门，教育学生不攀爬楼梯和篮球架，

7， 所有老师都不得以各种借口体罚或变相体罚学生。

8， 负责宣传贯彻全国《安全教育日》活动。并对学生进行法制教育。

9 每天放学前的最后一节课，任课教师应当在小学生父母确认接走后，才能离开教室。否则老师应负有相关责任。

10 建立定期和家长联系制度，通过校讯通、电话、书信及会谈等形式，和家长经常沟通。内容包括学习，心理表现等。

在年度各项评优、晋级中，如果安全事故、综合治理不合格或者出现了问题，将取消所有荣誉！造成后果的，还将由上级机关给予处分和追究必要的法律责任。

第5篇

为切实加强我校的安全管理,有效地保护师生的人生安全,学校财产安全,使我校的安全工作真正落到实处,以维护学校正常的教育教学秩序,特制定我校班级安全工作管理目标责任制考核条例,自20xx年起对各班主任实行安全工作管理目标责任制考核。

1、安全意识：认真组织学习贯彻《九年制义务教育法》、《未成年人保护法》、〈〈预防未成年人犯罪法〉〉、《中学生日常行为规范》、〈〈小学生日常行为规范〉〉等一系列关于学校安全工作的法律法规和行政规章制度，师生高度重视安全工作，树立安全第一的意识，创建安全文明班风。

2、班级管理：无重大安全责任事故，无交通安全事故，学生无赌博，封建迷信和结帮等违纪，违法和犯罪现象，无学生逃学出走等不良事件。

3、安全保障：无体罚，变相体罚，侮辱学生事件发生，教育管理规范，无违纪和违法现象，学生课业负担无过重现象，无教育教学活动中的安全事故。

4、安全教育：加强对学生的安全教育，法制教育和心理健康教育，开展各类有针对性的有效活动，切实提高学生的安全意识和救护能力。

1、班主任对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级德育工作计划和安全工作规章制度。

2、重视安全教育，每学期定期研究安全工作，要经常在班内回顾总结安全上存在的不良现象，提出引起注意和需改正之类的.要求。

3、学生参加学校开展的各类活动的安全，每次活动（包括广播操）班主任要亲临现场监督，确保学生活动认真参加和活动安全。

4、班、组外出活动严格实行申请和备案制度，要建立详细活动组织方案。

5、严禁组织班级学生参与商业性活动，未经教育局批准，不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动，严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。

6、要特别重视学生的交通安全，教育学生不租乘无证无照车辆，学生上下学不在途中逗留，骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级乘车学生的教育和管理，同时，对放学路队和骑车人员要经常检查。

7、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强。

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理处理各类突发事件。重大事故事后写出事故详细报告。

9、放学后，检查班级用电器关闭、无滞留学生、关好门窗方可离校。

1、将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的重要内容。凡发生重大安全事故的班级，不得评为文明班，并取消该班班主任当年度评先评优资格。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者，依法追究行政、刑事责任。

2、对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等违法乱纪事件的，扣除并直至取消班主任奖励奖。

3、每学期对各班班主任安全工作目标组织考核，依据本责任书和现行学校奖惩条例实施奖惩。