初一四季作文3篇(四季如歌,自然之美文字绘,初一作文精选)

初一四季作文是指以四季景色为主题的初中生作文。在春夏秋冬四季交替的时间里,初中生们会写下自己对于四季的感悟与思考,让读者在阅读中感受到季节的美好风景和不同的心情。这些作品常常精彩纷呈,展现了青春和活力的美。

初一四季作文3篇

第1篇

我们学校的四季就像一幅迷人的画卷,无论是生气蓬勃的春,还是热情似火的夏,或是甜美恬静的秋,还是洁白无瑕的冬,无时不美。

初春,万物复苏,百花盛开。忽如一夜春风来,学校门口种的樱花盛开了。花开得很密,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇。那粉嫩的花瓣,把枝条都给遮住了,整棵树花团锦簇的,像是挂满了粉色的铃铛,非常可爱动人。就连我们,也不得不被这浓浓的春意所感染。

盛夏,学校的葡萄架上开始变得枝繁叶茂起来。叶子一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙,遮住了夏日的烈焰,所以,同学们都爱在那儿乘凉、散步。葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串绿宝石项链,闪着耀眼的光芒。站在葡萄架下,都能闻到葡萄的香味,甚是诱人。

金秋,学校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花园里、在走廊边,桂花树那浓郁的、沁人心脾的清香传遍了整个校园。下课时,同学们有的跑步,有的玩游戏,但更多的还是结伴去欣赏桂花的芬芳。一阵风吹过,桂花仙子们便翩然起舞,把校园染成了美丽的鹅黄色。

隆冬,校园一片寂静,美丽的雪花悄悄飘落在操场和教学楼的屋顶上,仿佛白色精灵将纯洁与美好洒向这片圣地,整个校园一下子变成了银白色的世界,纯净无瑕。唯有松树那一抹绿色,坚守在严寒中,如同一个勇敢的卫士,保卫着我们美丽的校园。

我们的校园如诗如画、如梦如幻。我爱我的校园,它是知识的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

初一四季作文3篇

第2篇

提到四季,人们都会想到春夏秋冬,城里的四季虽然很不错,但是乡村的四季,往往会令我们赞不绝口。

每当春风又绿江南岸的时候,田野中种满了各种各样的农作物,麦苗儿绿油油的,油菜花儿黄灿灿的。绿里衬黄,黄绿相间,织成了人间最美的广阔无际的大地毯。沙沙沙,沙沙沙咦,是什么东西从天而降,噢,原来是春的使者雨来了。春雨过后,花儿更艳,小草也更绿了。你瞧,那边柳条上的雨水还泛着晶莹的亮光。田里的庄稼这时也在尽情的享受着春雨的滋润。难怪人们常说春雨贵如油呢!

盛夏时节,虽然天上骄阳似火,但青山葱葱,草绿水浓,树木遮天蔽日,让人感觉到夏日的明快爽朗。只是夏的脾气太刚烈,要么艳阳天烤得你全乏力,要么狂风骤雨吹打得你胆颤心惊。不过,可喜的是丰收的果实与浓浓的稻香,给赤日炎炎的夏天献上了一首甜蜜的赞歌!

金秋时节,虽然草木枯黄,但是果实累累,五谷丰登。秋风吹熟了果实,吹黄了稻谷,吹红了高梁,人们这才感受到劳动的甘甜,丰收的喜悦。稻穗压弯了腰,地里的农民尽管被太阳晒得黝黑黝黑的,但脸上还是露出了欣慰的笑容。翻地、播种、浇水、施肥,不知淌了多少汗,吃了多少苦,如今丰收在望能不叫人快乐吗?

严冬时节,北风呼啸,漫天飞雪,凛冽的寒风剥去了树木的盛装,树木光秃秃地站在那儿,忍受严冬的寒冷。当鹅毛般的大雪从天而降。田野里的庄稼就盖上了一层雪白雪白的地毯,早已埋在地毯之下,俗话说瑞雪兆丰年,我想:明年一定是一个丰收的好年头。

第3篇

蝴蝶对四季充满了好奇,他们有四份,每份都各有不同,但不知怎地,小蝴蝶心血来潮,想要比较一下它们。

它飞啊,飞啊。来到了山间,哪里山清水秀,鸟语花香,它竟在那里遇见了他的好朋友。两人便控制不住心中的喜悦,一起在那偌大的林间飞着,笑着。当太阳的余晖落在它的脸上时,小蝴蝶才想起自己来的目的。它急急忙忙的问:“你喜欢哪个季节啊?”小蝴蝶的朋友回答:“呵呵,你难道没有喜欢的季节吗?我最喜欢夏天啊,可以在花丛中漫步,游玩。”说罢,小蝴蝶飞走了。

它来到了一颗大树下,看到了春蚕,便借机问春蚕妹妹“你最喜欢什么季节啊?”春蝉回答:“我最喜欢春天,春天好啊,万物复苏,到处都是生机勃勃的。”说罢,小蝴蝶又飞走了。

它看到了蚂蚁们,便问:“你们说哪个季节最好啊?”蚂蚁们齐声回答:“我认为秋天最好,可以有很多的粮食产出,我们可以在这个时候收集食物,为了过冬做准备。”小蝴蝶又飞走了。

它又来到一个地方,那里几乎让它快要死亡,它用最后一口气问那水里的鱼儿:“你们认为哪个季节最好啊?”鱼儿们回答的各有不同,有的说夏天好,可以快乐的玩。有的说冬天好,可以安全的待着。有的说秋天好,有很多的食物。有的说春天好,可以游到别的地方。

这时小鱼儿才恍然大悟,其实四季各有各的好与坏,是不能够用来相比的。

蝴蝶在这里离开了,离开了这个四季,离开了这里……

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