我与学校的故事抒情作文3篇(校园岁月：我与学校的情缘)
我与学校的故事有着深厚的感情纽带，这里见证了我人生的成长和梦想的实现。作为一名公文网站编辑，我希望能通过文字传达这份情感，与读者共同回忆我们与学校的美好时光。
第1篇
希望是引导人成功的信仰，是人生奋斗目标，是实现理想的翅膀，是平凡生活的小小期待。我们因希望而生活，世界因希望儿多彩。在这个社会有一个工程让更多贫困孩子有了美好而充满希望的童年，那就是“昆山周火生希望工程协会”。
大爱无疆，大恩不言谢，我与“希望工程”的故事越来越多。
我是“希望工程”资助的学生之一，我感到非常幸运。在那些志愿者的帮助下，我重新找回了快乐的童年，美好的学习生活，非常感谢他们的爱心。
我来自一个普通的农村家庭，因为农村的重男轻女观念，我有姐弟三人，爸爸在我刚上小学一年级时在工地出了意外，从十三层高楼坠地，身体多处骨折重伤，当时生命已经危在旦夕，经过抢救治疗，爸爸恢复了很多，可是腿落下残疾，再也不能干重活了。面部多处骨折，惨遭毁容，手术后留下了很多伤痕。然而祸不单行，父亲通过三个月的住院治疗回家后，原本一向很坚强的母亲感觉浑身酸痛，直到后来走路都受影响，严重的早上起床手指都不能动弹。那是我六岁，妹妹四岁，弟弟一岁半。从此我们家步入无法想象的生活困境。
自从我家发生了这些情况，学校老师都尽可能的给我帮助。一个春天的早晨，我们班主任把我叫到办公室说：我们接到“昆山周火生希望工程协会”的资助，班主任说给我申报上，后来就得到一位叫李叔叔的资助。我永远不会忘记，在2017年6月1日，那天学校突然来了好多身穿红色马甲的叔叔阿姨们。他们是无私献爱心的志愿者们，他们是在河南商会余昌权会长的牵线搭桥下来到我们这里。感到意外的是捐助的有书籍、体育器材、益智小玩具等还有一个600元救助金的信封。这些爱心人士还为我们学校捐助了课桌板凳，给我们贫困山区的孩子们提供了良好的学习环境。
没有他们，我不可能明白“人间大爱”的真正含义，没有他们现在我可能已经辍学了。妈妈经常告诉我：要好好学习，用成绩来回报!
我想将来长大了，不管我从事什么职业，都会像这些叔叔阿姨们那样坚持把这样的一份爱心传递下去，奉献社会。
第2篇
我们的校园生活像摆放在餐桌上的一道道美味的饭菜,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的，味味俱全。虽然有令人厌恶的苦味，有令人恐惧的辣味，有令人皱眉的酸味，但还是缺一不可，因为少了其中任意一个菜肴，这顿丰富的饭菜就不完整了。现在，就请大家品尝一下我的菜肴吧!
那是一节英语课，课上到一半，老师正在讲台上滔滔不绝地讲一道重点题目，唾沫星子横飞。突然，同桌的笔“啪哒”一声掉在了我的脚边。而同桌却聚精会神地听课，丝毫没有察觉。我用胳膊碰了碰同桌的肩膀，对着地上努着嘴，轻声地说：“你的自动铅笔掉在了我的脚旁边，快点捡起来吧!”同桌对我露出了感激的笑容。“赵陈甫……”老师的声音仿佛晴天霹雳在我耳边炸开来，我闭上了眼睛，完了!“你学一学你的同桌：上课多么认真啊!哪像你……”完了，老师的训话开始了。我暗中叹了一口气，摇了摇头：唉，被别人冤枉的感觉真难受!
那天上午，小鸟在枝头唱着动听的歌曲，太阳在空中慵懒地照着大地，在这么美妙的上午，我的第六感告诉我今天一点有好事情砸上门来。不出所料，在下午的时候，语文老师一脸兴奋地跑进教室对我说:“赵陈甫，你的作文获得了二等奖!”老师的话语里浸透着喜悦。“啊?啊!哦耶!”我一开始没反应过来，后来想明白后兴奋地跳了起来。看来我付出的汗水没有白泼洒，付出的时间没有白浪费!我更加相信那句俗语了：只要付出，就会有收获。那一瞬间，我仿佛感觉到整个世界都在为我歌唱。
那天是礼拜四，轮到我做值日。我有一点儿另类，我喜欢为班级服务，看到同学们在我创造的干净环境下读书、学习，我就会有一种油然而生的自豪感。我把我扫来的垃圾放在一起，快要完工时一阵风吹过，把我扫来的垃圾吹得七零八落，正当我想把扫把一扔赌气时，我心里有一个声音在轻轻地说：赵陈甫，你能为班级效劳是一件荣幸的事，你可以由此得到同学和老师的信任，博得大家的尊重，你为什么因为累而放弃一个荣幸的任务呢?我思考了一下，对，有道理!于是我拿着扫把，把我扫的那一组又认认真真地扫了一遍。第二天，我看到同学们在干干净净的教室里读书，不由得自豪起来。
那天是数学考试，我很有把握考好，因为我昨天复习了一整个晚上。白花花的考卷发下来了，我的心头不由自主地紧张起来。拿到考卷后，我粗粗地看了一下，不难，还蛮简单的，我心中提起的那块大石头慢慢地放了下来。我拿起了笔，开始“沙沙沙”地在考卷上写了起来。我只花了35分钟就完成了考卷。剩下来的时间我也不检查，在那儿转笔，因为我十分有把握。收好考卷后，我也不记着和同学们去对答案，坐在自己的座位上看课外书。下午，老师已经把考卷好了。开始报分数了：“95分，赵陈甫84分……”啊?不会吧，我才考了84分?我不敢相信自己的耳朵，我面容“扭曲”地走向讲台。接到考卷后，我发现我错全是因为粗心，考卷上的数字“84”很刺眼。我不敢相信地摇了摇头：唉，成败就在细节上啊!
这就是我的美味菜肴，生命中的风雨并不重要，重要的是你是否有乐观的心态;生命中的挫折并不重要，重要的是你是否有坚持不懈的毅力!
第3篇
说起小学，我们一家三代，姥爷、妈妈和我，都有一个共同的母校——绥安小学!
姥爷出生在新中国成立初期，按他的话说，吃得饱，有学上，这是他的父辈们想都不敢想的事。一排低矮的平房，加上一间露天的茅厕，就是姥爷对母校温暖而深切的记忆。虽然简陋，学校却让知识照进了一个农村娃贫瘠的心灵，从此改变了姥爷的命运，让他之后有更多机会回报家乡，回报社会。
妈妈呢，她与母校的感情就更深了。作为一名伴着改革开放“春雷”降生的幸运儿，在她每一个标注成长的过往节点，都有着祖国和家乡飞速发展的印记。她与母校三次不断加深的情缘，正是不断见证着改革开放对教育、对一个人、一个家、一座城的巨大影响。从第一次邂逅绥安小学时那个一脸懵懂的绥安娃;再到毕业回到母校工作，成为几十个绥安娃的“班主任姐姐”;再到竞聘上岗，成为两千多绥安娃的“校长妈妈”。她亲眼见证了母校的发展轨迹：从两层教学楼，到两栋四层教学楼，再到如今拥有两座大运动场的现代化校园，妈妈眼中的母校，正是在家乡翻天覆地、日新月异的变迁中完成了美丽的蜕变，成了最令人向往的幸福学园!
我呢，跟姥爷和妈妈一样，幸运地成为新时代的绥安娃。我们这一代绥安娃所享受的教育红利，已经远远不是姥爷和妈妈那个年代可以比拟的了，现在的新校区，占地四十多亩，是老校区的十倍还多，宛如一座现代化的大花园。学校的教学楼、综合楼、办公楼、大礼堂、塑胶操场、足球场、电梯，应有尽有。班班通、百兆光纤、交互式电子白板，越来越多先进的教学设备进入了我们的课堂。我们可以通过网络及其它媒介辅助学习，提出的问题也越来越多元化。老师们人手一台电脑，上网查阅资料，也有更多的机会到全国各地培训交流，可谓学习无界限。资源共享的大数据时代，越来越优良的师资，越来越丰富的课程，越来越多彩的活动，越来越便捷的学习方式，更是让我们绥安娃的校园幸福指数不断攀升。
茶余饭后，姥爷、妈妈总是无比憧憬着，昂首阔步行进在民族复兴道路上的伟大的祖国，未来又将是怎样繁荣昌盛的美景!日新月异、奔跑在未来教育道路上的我们的母校，又将带给一代代绥安娃怎样的惊喜!作为绥安娃新生代、祖国未来建设的接班人，我也暗暗激励自己，为着越来越美丽的中国风景，为着越来越现代化的母校前景，绥安娃，必须为梦想蓄力、发力!
