校园见闻作文12篇(《于日常中享受无尽校园风光》)

校园见闻作文，是以日常校园生活中的真实场景为素材，通过观察、感悟和思考，以文字方式呈现的作文形式。这类作文既是学生们展示个人思维和情感的窗口，也是了解校园动态和塑造校园文化的重要途径。让我们一起走进这个精彩而真实的校园世界，感受独特的校园魅力。

第1篇

每天清晨，同学们背着书包，沐浴着晨光，听着美妙的音乐，愉快地走进校园。我们高大的教学楼前，有一根又细又长的旗杆，旗杆上有一面鲜艳的五星红旗，在校园的上空中迎风飘扬。楼前有一排碧绿整齐的松树，像一个个穿着绿色军装的士兵，在守护着我们。还有两个大花池，里面有火红的美人蕉、金黄的雏菊、粉红的牵牛花等，还种着一些新鲜的蔬菜。

校园的早晨，忙碌又热闹。同学们有的在仔细地打扫环境区；有的在锻炼身体，为健康加油；有的同学在打乒乓球，旁边的同学在为他们加油；还有的在跑步或跳绳，他们跑得飞快、跳得花样较多，像灵巧的小鸟在绳间飞舞。突然，上课铃声响了，同学们又争先恐后地跑回教室去上课。你听，教室里传来了琅琅的读书声，每一位同学都在为理想而努力学习。

第2篇

开学了！开学了！清晨，同学们背着崭新的书包，高高兴兴地走进了校园的大门，迎接新的学期的到来。

当我刚走到学校大厅门口，就听到了从我们班的教室里传来了一阵阵叽矶喳喳的喧闹声，走近一看，原来是同学们正在议论纷纷

有的说：原本打算在寒假里痛痛快快玩一把，可是今年的寒假作业太多，害得我们整个假期多没有过好；有的说：这学期的回家作业是否会增加？

在新的学期里，同学们希望作业量减少些；运动量增加些；补习班少上些；课外活动丰富些。

第3篇

爱护校园的公物、花草树木，保持校园卫是每个小学生应尽的义务。但是有的学生就重来不注意。

我们老师每天中午都到操场上走圈，经常发现有同学把食品袋到处乱扔。回到班级就就对我们讲：“学校是我们的有一个大家庭，我们都是家里的成员，就应该保持这个大家庭的卫生。我们要养成好的卫生习惯。”

老师经常说，但是我一直没当回事，直到前几天，我亲眼目睹有人随手乱丢垃圾，我才相信。虽然值周老师不断地提醒同学们，并及时组织他们丢垃圾，但是操场上的垃圾还是随处可见。

为了让我们的校园变得干净美丽，大队部号召全体同学开展“文明每一天”的活动。其中有一条是“管住自己的嘴，待人礼貌不说脏话，班级走廊不大声说话。管住自己的手，不乱扔垃圾、纸屑。发现小院内有垃圾及时捡起。”于是同学们在大队部和班主任的带领下开始动手捡垃圾，并及时制止其他同学乱丢垃圾，很快操场上就变得干净整齐了。

看着整洁的操场，我心里很高兴。如果每个同学都把校园当成我们自己的家，，像爱护自己的家一样爱护我们的校园，那么我们的校园该多么美丽啊！

第4篇

800米的跑道上，我们班的程蕊和其他几个参赛者，准备起跑。“砰”的一声，枪响了，只见她一个箭步冲上第一。可好景不长，在离终点还有一圈时，程蕊的体力有些不支了，她边的选手趁机就超过了她，程蕊看到前面有人超过了她，就马上奋力追上去。程蕊的耐力在我们女生中是数一数二的。可比赛结束后，她只跑了个第二名，她很伤心，一直在说：“我对不起大家，我没跑第一。”其他同学说：“没有关系，程蕊，只要你努力了，跑第几都无所谓。”课程蕊嘴里一直在说那句话。到了下午，程蕊的情绪显然好多了。当她把奖状、奖品拿回来时，转身就把将奖状和奖品递给户奕彤。大家都觉地奇怪，一看，就全明白了。原来，当时程蕊没有报800米长跑，而是户奕彤报的，准备比赛时，户奕彤对班主任老师说：“老师，我跑不了……”班主任老师就让程蕊代户奕彤去参赛，毋庸置疑，拿回来的奖状上就写着户奕彤的名子。大家都觉得奖状应该归程蕊，户奕彤也这么觉得，因为这是程蕊辛辛苦苦得来的，这可怎么办呀？突然，一个声音打破了沉静，一位同学说：“程蕊，我们都觉得奖状应该归你，但这上面写的是户奕彤的名字。不然是这样，你把本子一拿，那奖状就给户奕彤，行吗？”可程蕊却说：“不，奖状本子我都不要了，我都给户奕彤，只要能为班级增光就行。”正在这时，一个小女孩跑过来对我说：“有一个老师让你拿着奖状去办公室。”我很纳闷，会是那个老师？我一进办公室，坐在我面前的原来是数学老师—王老师，老师说：“刚写的奖状用水一擦，就能擦掉。”王老师把我手中的奖状拿过去，用湿抹布擦干净，做完这些，老师把程蕊的名字写在了奖状上。再让我把奖状交给程蕊，当我把奖状拿到程蕊面前时，她说：“写谁的名字都还不一样，都是为班级增光嘛！”

这虽然不是一件惊天动地的大事，但它却勾动了每一个人的心。

第5篇

这周三上午，在一节课下课的时候，我悠闲地在教室外的平台上散步。突然，我听见从那扇锁着的大铁门方向传来了“见鬼啦!见鬼啦!”的叫声。什么?鬼?怎么可能有鬼呢?我感到非常得好奇，于是，我赶忙走到那儿，想一看究竟。远远的，便看到黄琪胤和万雨涵，原来是他们俩在叫着呢!我走上前去，问道：“黄琪胤、万雨涵，你们在干什么呢?”万雨涵连忙说：“黄瑞怡，见鬼啦!见鬼啦!”我于是问道：“这个世界怎么会有鬼呢?你们在开玩笑吧!”黄琪胤说：“不是的，这次可是真的见鬼啦!不信，你就过来看看吧!鬼就在那边呢?”他边说边指向那扇锁着的大铁门里面。我非常好奇，看着他们十分确定的样子，于是往大铁门里一看，我真地看到了一个穿着非常破烂，看不清脸的“鬼”，大叫道：“哇!是有鬼!是有鬼!”这是，“鬼”好像听见了我的喊声，它拿着一把“抢”慢慢地转了过来。“不好，它要开枪了。”我喊道。我们三个飞一般地跑回来教室。

幸好，那“鬼”没有追过来，而我们也并没有被“鬼”打到。同时，刚到教室，上课铃就响起来了。我赶紧平复心情，认真地听课。但是心里时不时地还在想着那“鬼”，难道真的有“鬼”?

下午，我勇敢地又一次走到大铁门前，想再仔细看看那“鬼”，因为，我始终相信，这世界上是没有鬼的。当我往大铁门里看时，发现那里没有任何人或鬼，只留下了许许多多的新管道，再一看，旁边还有许多修理管道的工具。这下我终于知道了，原来所谓的“鬼”是来修理管道的工人叔叔，居然，我把他认作是鬼了，嗨!真丢脸。

通过这件事，我知道了，对于任何事都不能随随便便地下结论，看问题一定要全面，这样才不会出错。

第6篇

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和 同学们玩的游戏吧!

我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏，“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、 陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

游戏开始了，“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考

抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里我被陈诺他的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害!

第7篇

学校搬家啦！一进新校园的大门，便看见各种形状的楼层，还有和天桥一样的走廊。

我们的操场有两个，一个是用来我们课间活动的，一个是让我们上体育课的，又宽又大，甚至可以在这举行足球比赛！

而且小学部跟中学部是相通的，我很高兴，因为可以看到中学部的操场！下面，让我们到教室里看看吧！

我们的教室宽敞明亮，左侧有一扇扇窗户，墙角还有个水池，前面是讲台，台面中间嵌着一个电脑屏幕，再往前看，墙上有一块宽大的黑板。

再往上看，你会惊奇的发现，上面还有一台用来显示内容的宽大的显示屏！非常的漂亮。

教室的右墙角有一台饮水机和几桶水，非常的方便。你再向后看，后面还有一块黑板，那是干什么的呢？哈！当然是来搞黑板报的啰！

过几天，美丽、漂亮的黑板报就要现身啦！还有一排排柜子，里面放着我们的学习用品，很高级吧！同学们都说这个校园真漂亮！

到了新校园，我们也有了更好的学习环境，我们要好好珍惜这美丽的校园，好好爱护新设备！我们要在这个美丽的校园里好好学习

第8篇

“草长莺飞2月天，拂堤杨柳醉春烟。”今天阳光明媚，老师带大家去探寻校园里的春季。

大家从操场出发，来到了第一站——幽静的念书亭，我拨开树丛，发现了一株蒲公英，蒲公英开出了一朵菊花似的花朵，黄灿灿的，小小的，像一个小太阳。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一枝红艳艳的海棠，破墙而入，散发出的芬芳飘满了书亭。亭外，一枝枝茶花红的似火，艳得像霞。“嗡嗡，嗡嗡嗡嗡……”书亭旁边的一株连翘花，像一个个活泼的小喇叭，正是劲儿在吹呢，引来了无数的小蜜蜂来采蜜。

随后，大家来到小鱼塘，小鱼们有些鳞片在水面的映照下金光灿灿，有些像一个小火团在水里漂动，还有些穿着雪白的衣裳在水中翩翩起舞，小鱼见大家来了，都想让大家见识见识他们的“绝技”：它们一会儿跃出水面，一会儿转圈游，一会儿翻筋斗。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。“最后，大家来到小竹林。哇，春笋！”

大家都闻声赶来。哇，原来是有同学发现了一颗小小的尖尖的竹笋，还携带点绿呢！同学们都开心得直拍手，这个时候下课铃响了，大家只能依依离开。

第9篇

悠扬、动听的歌声在空气中随风飘荡着，这美妙的歌声在校园中安静而又舒适的生活着，这悠悠的音符无时无刻的缭绕在我的心间，放松着大家。该有趣的校园生活，奏出最好看的的旋律，就像五线谱，把大家的生活与歌声谱写起来。这一首首歌不但动听，也代表着大家时时刻刻精彩的校园生活，一天又一天，一年又一年的校园生活唱着绝伦的歌，大家从来不会忘记。

大家喜欢丰富多彩的课堂，在那宽敞明亮的教室里，，大家可以滔滔不绝的说出独树一帜的独特想法，大胆地说源于己领悟到的常识与内容，响亮的回答老师提出的问题，把学习到的常识无时无刻铭记在心间，把大家要学会的要素记在脑子里。为了让空中飞翔的鸟儿也为大家投以发自内心的赞赏，为了让那花坛里的几棵大树也赞许地为大家学到的要点赞、点头，为了让花儿也为大家欢歌劲舞，让那一只只在空中飞舞的蝴蝶承载着赞扬与期望的一句句寄语。大家倾尽全力的好好学习着！

大家喜欢课前的三分钟，由于在那三分钟里，大家可以吹奏出大家付出了很多努力掌握的歌曲。让那悠悠琴声，飘荡在教室的上空，无时无刻的萦绕在大家的耳边。大家为那一首首动听的歌谣感到自豪。大家喜欢课间，喜欢那可以让大家自由自在的十分钟。大家一块聊天，自由自在的讲着我们的见闻，诉说着一个个引人入胜的小故事来增加彼此之间的友谊，增添那珍贵的精神财富；大家一块讨论着难点来提升彼此的成绩，当那个难点被解决时会有一种莫名的神圣感，让我们的常识愈加的充实与扎。看，有些人依在走廊栏杆上，凭着着栏杆眺望着操场上同学们兴高采烈的背影；有些聚集在大树下，聊着天；有些在“书吧”，遨游在书的海洋里，享受着最好看的好的时光。

时间像沙漏中的细沙在缝隙中飞快地流逝，大家的多彩校园生活也不断变换着原有些色彩，欢乐、烦恼也随风飘来。但是，大家还是爱校园生活，由于它是有着诗一般的生活，这才是真的的生活！哦，大家的校园生活，像月亮一样，虽然有阴晴圆缺，有欢乐与烦恼；又如一个奇妙的万花筒，在大家眼前展示出一个五彩缤纷的世界……

第10篇

在大家的校园里，每天都会发生很多的新鲜事。在这部分新鲜事里，让我触动最深的还是小楠的变化。

小楠是我的同班同学。以前，他不是迟到，就是早退；不是作业潦草就是干脆不做；不是骂人就是打架……挨批评他一直有份，受表彰他老不粘边。好多同学见了他就躲，不少老师看见他就甩头。虽然老师和同学们都一直在帮他，却一直让人失望。

上周星期一，升旗仪式完了将来，大家都陆续回教室了，楼梯转角处有一个食物包装袋。只见他弯下身子把包装袋拾起，随手扔进垃圾桶里。我对小楠的这种做法非常不理解。更被人吃惊的是不久前，成绩一向非常不好的小楠语文测验居然考了个八十分。这犹如一块大石头砸进平静的湖水中，掀起轩然大波。

小楠的变化让我对他产生浓厚的兴趣，开始留神观察他。我发现，上课的时候小楠不再搞小动作了，而是在认真听讲。下课后，小楠悄悄地看哪些同学的地方下有垃圾就主动帮他捡起来丢进垃圾桶，看到哪张桌子歪了就走上前帮同学把桌子摆好。哪个同学不小心撞到他时，他不再大发雷霆，而是轻轻一笑，说：“没关系。没关系。”

班会课上，老师夸奖小楠成绩进步了，并且还非常爱班集体，要大伙向他学习。小楠却不好意思地说：“这点举手之劳的事也不算什么，老师也别表彰我。您不是号召大家以实质行动为母校做好事，争当出色毕业生吗？我还做得不够呢！”小楠的话不多，却取得全班热列而持久的掌声。全班同学都为小楠的变化和进步而欣慰。

是啊，大家要以实质行动为母校做好事，争当出色毕业生。只须大家都如此想，我相信校园里的新鲜事儿会更多。

第11篇

元宵的那天，海城下了很多雪，这是我的数次生日中第一次落雪，而且一次就有这么多。凌晨零点零分时菁发了短信，凌则在二十四点写了贺词，只有四个字。早上开门，积雪大约有30厘米，风很大，新闻说有十级。我们很高兴，因为不用上学了；我更高兴，因为生日买回来是已经变成冰雪蛋糕。

开学后生活就变得很无聊，老师们读教材，我们则用各种练习册消化知识，每天倒是很充实。我打算散漫的度过高二的剩下时光，但忽然发现周围的同学行动虽然慢慢的但是很有节奏，传统的好象的样子。原来时间教会了我们隐藏，而大人们骄傲的夸奖我们成长。

在这很多另类到见怪不怪的事件都发生在校园后，我平静的在窗边读起了《中国文学简史》。生平号称小说之王的小说a梦都不得不对这本1980年版的，书页泛黄的旧书竖起拇指。

记得张爱玲写过一些关于女人的，很有趣，有一篇是关于她自己的青年时代的，感觉情节比《半生缘》还要跌宕，从此我坚信：生活是比小说更曲折的。

今年第一节美术课，老师告诉我们曾经有很多的画家都是解剖过尸体的，但立即说：现在是不必解剖的尸体的！这句话大概是说：她，是没有解剖过尸体的，很明显因此她没有成为画家而成为了老师。今年第一节政治课，老师说：的同学们要注意了，为了将来你要学习政治；其余的同学也要注意了，“会考”要到了，你也要学政治。我们细心的分析了“你”与“你们”、“同学”与“同学们”之间的区别，很显然，只有一位同学是不考研的。看来还是学好政治比较好，因为预见的很远。

第12篇

清晨，太阳还没出来，校园就已经是一幅优美的画卷了。年长的大树依然以它挺拔的身躯迎接新的一天到来。几只顽皮的小鸟蹦上枝头，唧唧喳喳地讲个不停，也不知道到底在讨论什么，那么津津乐道。"啪嗒、啪嗒"几滴晶莹剔透的露珠落在了湿润的土地里，地里的小蜗牛被惊醒了，拉长了身子去找小伙伴玩了。小草也打了个哈欠，抬起头仰望天空，等待太阳公公的到来。等了好一阵子，太阳公公才懒洋洋地从天边爬起来，他的金光射在小草的身上，照得大家暖和和的。这时，学生也陆续地走进了校园，他们的身影投在学校的操场上，看上去是那么惬意。

中午，太阳火辣辣地照射着校园。这是特别使人想休息的时候，而同学们却是撒开了脚丫在操场上飞奔。嬉戏。打闹。就像是在做爆米花，只要一下课，学校任何一个地方都突然一下"爆炸了"了，到处都是大家的身影。有女生在跳橡皮筋，跳得热汗直流也毫不介意。有的男生在踢足球、打篮球，球不小心砸到一个女生，男生连忙赔礼道歉，可还是被追得满场乱跑。操场上都是同学们开心的笑声，其中不时地夹杂着几句男生的求饶声、女生的怒骂声……

傍晚，夕阳西下，同学们也该回家了。大家三三两两、勾肩搭背地走出校园，有说有笑的。校门口来了许多接小孩的老人，都是不放心才上一年级的小朋友的家长们。等学生们都回家了，操场上就出现了一位老伯伯的身影，他慢慢地打扫着校园，使它能够以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

六年过去了，大树也添了六个年轮。我再也不能回到母校了，但母校的风景图，我会永远记得。