说明文高中生作文3篇(高中生的说明文写作：方法和技巧)
说明文旨在阐明某一事物的特性、性质、结构、功能等，旨在让读者对其有更深入的了解。对于高中生而言，写作说明文也是英语作文中非常重要的部分之一。本文将为您介绍一些高中生写作说明文的技巧和要点，帮助您更好地完成此类作文。
第1篇
我家是个典型书香家庭，家里的书不计其数，光是我的书，就占据了两个四层书柜，可见我们家的书很多吧！我们家每个人都有自己可爱的绰号，妈妈是“书虫”，我是“书迷”，爸爸则是“买卖书商”，这些名字颇有特色，因为妈妈特别喜欢看书，有时还跟我一起交流，所以书虫的名字最适合她;我则是班上的读书大王，说都不用说了;老爸也毫不逊色，也很爱看书，他有一个当当网会员，所以我和妈妈都“冒用”他的用户，去买书，所以叫“买卖书商”。
我们家读书故事很多，最有趣的是我和妈妈一起读《假如给我三天光明》，我和妈妈在一次吃饭中，我偶然谈论到这个话题，妈妈立刻滔滔不绝的讲了起来，妈妈真是看的认真，妈妈先谈论起海伦的老师，也就是了不起的安妮。莎莉文老师，妈妈很正经的说：“安妮老师太了不起了，既然可以将一个既盲既聋的孩子培育成震惊世界的天才作家，实在了不起，还能忍耐小海伦任性的性格。
海伦也很优异，最后考上了著名的哈佛大学，真是了不起呀，黄宇轩，你要多学习她的坚强不屈的性格。”我也很认同，海伦老师确实了不起，为了考一考妈妈有没有认真读，我故意出题，问了妈妈几道比较难的题，妈妈既然很好又很有道理的回答了我，几乎把这本书背下来了，我发现，我妈妈还在我的书上坐上了批注，看来，妈妈读书真是认真呀！
我爸爸也是很爱读书，我跟他一起读了《汤姆索历险记》，爸爸读完了后，就跑到电脑房，啪啪啪的敲了起来，我偷偷地走进去一看，原来爸爸在写一篇简短的读后感呀！我也问了爸爸几个书中的问题，爸爸也都流利的回答了，而且我爸爸回答时，还有自己独特的见解，看来，他还没有变成“书痴”，有一次，我爸爸在看这本书，我走进房间了他都不知道，真是沉浸在了书的世界里面呀！我爸爸读书还愿意跟我交流，说出自己的见解，评论人物，我们可快乐啦！
我们家的书香气氛很浓重吧！我们生活在书的世界里，真是快乐幸福！
第2篇
历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊。
今天是端午节，大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!
屈原是战国时期出国人，很有学问。他在楚王身边做官，以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话，把屈原削职流放。在流放中，屈原听说楚国的的都城被敌人占领，百姓遭难，悲愤极了。五月初五这一天，他来到汨罗江边，怀抱一块石头，以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息，都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原，还把粽子扔到江里喂鱼，希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。
我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。
小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑夺目。
端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。
第3篇
天色渐渐暗了下来，月亮也急匆匆地赶来上班了。我也像往常一样，打开一个精致的小盒子，凝视着它。想知道盒子里到底有什么吗?对啦!当然就是小蜗牛了!
我在校园抓了九只机灵的小蜗牛，把它带回了家，给它一个舒适的“住宅”，准备好十分丰盛的“晚餐”，就去做作业了。今天的作业非常少，我也以最快的速度，把所有的作业一口气就做完了，剩下的时间，就是观察每天都背着“小房子”，慢悠悠地在那精致的小盒子里散步的小蜗牛啦!于是，我以百米赛跑的速度奔向客厅，轻轻地打开盒子，把几片菜叶平坦得铺在上面，可小蜗牛却一点动静都没有，我急得直跺脚，眉毛变成大八字，心想：小蜗牛什么时候学会和我作对啦，它们太不像话了!我有点失望了。突然，小蜗牛伸出嘴巴津津有味地吃了起来，我心里喜滋滋的，通过放大镜的观察，我惊奇地发现它们的嘴巴是淡红色的呢!
我小心翼翼地在盒子上吊了一根细细的线，没想到小蜗牛们在上面快快乐乐地玩游戏、表演精彩的杂技。瞧它们可爱的样子，我也忍不住哈哈大笑起来。
我陪它们去草丛里玩耍，让它们一起进行爬远比赛。有一些小蜗牛可调皮了，和我玩起了捉米藏游戏，害得我找了好久，好久。
我发现有一只小蜗牛结了一层白白的东西，妈妈说：“小蜗牛也许想冬眠了吧!”我觉得有点不可思议：现在明明是秋天嘛!
我看到结白层的蜗牛死了，心里很难过，后悔当初没有把这层东西挖开，于是自责起来，妈妈安慰我：“我们以后一起抓一只不就行了吗?”我这才止住了哭声。看来，我对蜗牛已成为一个形影不离的好朋友了。
我给小蜗牛洗澡时，惊讶地看到两只蜗牛离奇失踪了，我哭得就像一个泪人。我想：也许，那一只结白层的蜗牛觉得不自由，想不开而自杀了!
今天，我根据书本上的要求，对蜗牛进行了仔细地观察。
我发现它有两对触角，在四个触角上各长有一只眼睛。将它放在玻璃板上，清楚地可以看见当它走过的地方有一些具有粘性的物质，用手指摸一摸，会感到特别的滑。经过饲养蜗牛我觉得，它并不是在光线充足及清凉的地方生活，而是喜欢在潮湿和阴暗的地方生活。当我用一根细长的木棒，轻碰蜗牛的触角，发现，当木棒碰到触角时，它的触角便会后缩一下，如果再用力些，它便会整个身子都会缩回那褐色的壳子内。
