小狮子读后感6篇(《狮子的成长》：小狮子的愚勇和成长 不到40字，请核对是否符合要求。)

《小狮子》是一本适合3-6岁宝宝阅读的图画书。本书以可爱的小狮子为主角，讲述了它与小伙伴们一起玩耍、学习的故事。通过细致的描绘和简单易懂的语言，激发了孩子们的好奇心与探索欲望，深受小朋友和家长的喜爱。

第1篇

如果你还是和以前一样不好好学习，学不会什么本领，长大后你会饿死的。

读《两只小狮子》有感懒狮子听了妈妈的话以后，觉得很有道理，它决定要好好的练习生存的本领，结果它就和刻苦学习的'狮子一样，都长成了本领高强的狮子。

今天，我读了《两只小狮子》这篇故事，觉得很有意思。我想象在故事中，懒狮子听了妈妈的话后，说：我错了，我一定改过来。可是过了几天以后，懒狮子还是没有改。妈妈说：懒狮子呀，你忘了你说过的话了吗？懒狮子这才想起来当时说过的话。

第二天，懒狮子和刻苦学习的狮子一样，整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术，妈妈高兴地对它说：这就对了，你这样练习，长大后才能跑得快、抓得住猎物，才能生存下去。

第2篇

小狮子不爱讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说；‘小熊，我--‘话还没说完呢，只听小熊说了一句；什么味儿呀，小熊跟着臭味走，抬头一看原来是小狮子的口臭，小熊赶紧回家，小狮子自言自语的说；难道小熊不跟我玩了吗？刚才还好好的。我还是去找别人吧，小狮子给每个人说话，都跑的光秃秃的.，一个人也没有，小狮子回家的时候，有一个小兔子，小狮子他去小兔子的旁边，小狮子，才说；小兔子，小兔子并没有跑，小兔子说；你赶紧刷牙吧，你知不知道别人为什么不理你，小狮子说；哦，我知道了，我嘴巴有口臭，所以每个人跑了，说完，小狮子马上去刷牙。

第二天，小狮子去找小熊去，小狮子说；我每天不刷牙，今天我刷牙了，我的嘴不在口臭了，小狮子和小熊来到了街里，每个人都愿意和他玩。

我们也要刷牙，要是不刷牙的话，你的朋友不和你玩了。

第3篇

小狮子爱尔莎刚一出生，母亲就去世了。艾尔莎是一头小狮子，虽然她有两个哥哥，但

他那两个哥哥比她早出生不了多久，也捕不了什么猎物，这兄妹仨只好先饿着肚子了。

不过很快，他们仨得救了，是文中作者救了他们，作者只留了艾尔莎一头小狮子，把那两头小狮子放回了大自然。小狮子艾尔莎渐渐地和作者产生了感情，在危难的时候用自己的生命去保护主人。当作者把她交回大自然后，作者感到莫大的痛苦。

当人和动物之间建立友谊的.时候，比人与人之间的友谊更加深厚、忠诚。

第4篇

小狮子爱尔莎刚出生它的妈妈就死了，它虽然有的.两个哥哥，但是它们三个都不会捕食，有好几天都饿着肚子。后来我从岩石缝里把拿了出来，精心的照顾它。

有一次一只犀牛冲我跑了过来，我没带枪，大声呼喊着，艾艾丽莎奋不顾身地和犀牛打，他把犀牛赶到了很远很远。

小狮子爱丽莎渐渐的长大了，对我有了深厚的感情，可是爱尔莎小狮子的家乡是大自然，我应该把爱尔莎还给大自然。

最后分离的时候真的很舍不得爱尔莎。有时动物和人的感情超过了朋友之间的感情。

第5篇

这篇课文主要说，狮子妈妈生了两头小狮子。一头好吃懒做，一头勤劳、勤奋、刻苦的练习。懒狮子每天睡在树下，树伯伯对懒狮子说：“你一直这样，你长大谁来照顾你。”懒狮子说：“不怕啊，我爸爸妈妈会照顾我的。”这话被狮子妈妈听见拉，对懒狮子说：“爸爸妈妈以后老拉，照顾不了你，你要自己生活啊！”懒狮子听了妈妈的话改变了它以前的懒惰，变成了一头刻苦勤奋的狮子。

读了这篇文章，我有些感想。不要因为怕吃苦头而不刻苦下决心联系。有才能、刻苦的'人必将塌上成功只路。就算你有多聪明，不肯下决心去做，长大就成了没用的人。要知道，不要做好吃懒做的人，要做也要做刻苦勤奋的人。

第6篇

?小狮子爱尔莎》，一篇感人肺腑的文章，让动物溶入人类的生活，那是多么美妙。仔细记录了“我”与爱尔莎的'亲密接触。从爱尔莎的淘气、可爱、勇敢，到“我”的抚摸、教育、思念。都表达了动物与人之间情感。

每种动物都懂得知恩图报，你对它好，它自然会喜欢你。爱尔莎的淘气、可爱让我感到温馨。爱尔莎的天真烂漫让我感到快乐。在这块大地上，任何动物人人平等。同样的事，不同的动物或许会有同样的想法。

最后几段描写了“我”与爱尔莎的分别。天下没有不散的筵席。离开它，“我”恋恋不舍。既高兴，又难过。我一步步将爱尔莎交还给大自然。这也让我感到莫大的痛苦。但是，将他交回大自然是最好的选择。

我认为：人和动物虽然没有血缘关系，但终究是一家人。人与动物和睦相处，世界将会变得更加和谐。