文明班会主持词高中范文3篇("引领文明，共创未来——高中文明班会主持词范文")
本文主要分享一篇高中生范文，主题为“文明班会主持词”。这篇范文给出了一份优秀的主持词模板，帮助同学们更好地组织和主持班会，在班级中提倡文明行为和良好的学习氛围。通过阅读这篇范文，我们可以学习到如何用恰当的语言引导班会，让同学们积极参与，共同营造一个和谐而文明的学习环境。
第1篇
主持人(合)：四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。老师们，同学们，大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人乙：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。(学生表演略)
主持人甲：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙： 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的《礼貌小学生》。
(多媒体出示三种情况：怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。2、向同学借笔用时。3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。)
小记者问甲：请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲：阿姨，我想买书架上那套《小学教材全解》，请您拿给我看看，好吗?
(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上。)
主持人乙：谢谢同学们的表演，，无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。
主持人甲：我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。下面请同学们“唱响新童谣”
主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。
主持人甲：要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。我们已经评选出优秀文明少年。
主持人乙：请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。更增强了我们呼唤文明的决心。不管是什么时候，我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!
主持人乙：是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!(《给力青春》)
第2篇
女：校歌里唱的多好：历史和文明将青春熏陶，我们多幸福，我们多自豪!是，生活在这样一个礼仪之邦，生活在这样一个文明和谐的社会，我们多么幸运!但在感恩的同时，我们要传承，更要发扬中华民族五千年的文明，体现出一个新时代中学生该有的文明风范
男：梁启超说:少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。一言一行，文明为先和谐校园你我共创
女：播下文明的种子，收获诚信的玫瑰，携一颗友善之心，伴平凡的生活，躺在清风送爽的草原上，仰望无边无际蔚蓝的屏障，聆听那扣人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂，下面有请张~~，曹~~同学带来的诗朗诵《文明》掌声有请
男：感谢张~~曹~~同学带的深情演绎，如果我们能带给别人一个微笑，别人给你快乐无限，带给别人一个温暖，别人给你灿烂的春天，就在这些不经意间，一个小小的文明举动就会带来很多很多，于是就构成了这个文明和谐的社会，那身为中学生的我们应该如何在日常行为规范上体现文明素养呢?下面请大家对我即将给每组的话题进行讨论，说说我们该如何在日常行为规范上体现文明素质。第一组;如何做到出入校门规范?第二组：如何做到课堂纪律规范。第三组：如何做到环境卫生规范。第四组：如何做到考试规范。第五组：如何做到升旗仪式规范。第六组：如何做到休闲要求规范。好下面进行讨论，之后请每组代表上台发言。
如果我们都像代表们所说的那样做了，那还会有这种墙上乱画(放图)、纸屑乱扔、在公共场合大打出手这些不文明行为吗?所以，要时刻将“文明和谐谨记于心，规范自己的行为，从而去感染身边的人，这样才能创造出一个文明和谐的校园，一个真正意义上体现社会主义核心价值观的中国!
男：没错，文明就像一双翅膀，让我看到所有的梦想都开了花，让我翱翔，用心凝望不害怕。下面请同学们一起演唱《隐形的翅膀》
女：大家这么一唱让我想起了艺术节那会儿咱们卖力的《最炫民族风》的情景了。ei~说到艺术节，夏~~你还记得当时我们班同学在艺术节上表演相声了吗?
女：相信有很多同学也没有欣赏到赵~~、许~~同学的精彩表现，那下面让我们欢迎他们带来的相声《早lian》
男：谢谢两位同学的精彩表演，请大家来谈谈对早恋的看法吧()
男：是的，大家只有真诚相待和谐相处，那我们的班级才算是一个奋发向上的班级。下面让我们来考验一下同学之间的默契。
一起来玩一个游戏规则，每组派出两名同学，给出一系列词组，一个同学用语言形容，一个同学来猜，计时一分钟，每组有两次过的机会。(下面留一分钟准备派出的队员)
女：大家都很有默契，希望同学们可以从这个游戏中学会配合，学会合作，这样才能点亮我们心中的火火火火火火火。
文明如花，芳香四溢，文明入海，博大伟岸，文明如雄鹰，带领我们展翅翱翔，文明如红红的笑脸儿，可以温暖我们的心窝，愿同学们在此次文明和谐主题班会中能够领会到文明的内涵所在。
第3篇
秦~铭:相比看《文明礼仪伴我行》.我们更不能健忘传统,
张~晗:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分.
王~轩:古代社会造成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风俗.
张~晗:中国古代的礼仪规范不断发展造成了我们的现代文明礼仪,
秦伟铭:悠久的历史给我们带来了广博精深的文化遗产.
罗~然:有些字万分神奇,校园文明礼仪演讲稿.和他们交上伙伴,你的生活变得更加美好.
杨思~:这神奇的谈话是什么?大家快来猜一猜.文明礼仪名言.
罗亦然:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她恐怕会马上大声哭泣.
杨思~:你说了什么?(学生回答:真道歉,小妹妹,请你留情我.)
罗亦然:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,
杨思~:叔叔会立即回答:看着小学生文明礼仪演讲稿.“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?
(学生回答:再见,您慢走,对比一下文明礼仪伴我行.请您常来玩儿.)
罗~然:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,想知道文明礼仪小故事.
杨思~:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?
张~晗:谢谢同学精华的演出.下面我想请一位同学回答我几个题目.当台上开始表演时你应该做哪些事情?(学生回答)表演过程中我们又应该怎样做呢?(学生回答)
王~轩:好,谢谢同学的回答,请坐.正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,你知道伴我行.在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢.这是观众和演员应该苦守的最基本的礼仪.
张~晗:懂礼仪、有礼貌,文明礼仪小故事.是有道德修养的表现,这样的人就会取得大家的尊重.
王~轩:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触.
张~晗:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的.文明礼仪伴我行.
秦~铭:具有美,能赢得他人的欣赏,也可以造就自己的信心和勇气.
王~月:外表的美是权且的,真正的美是内心的美.相比看文明礼仪名言.
秦伟铭:有啊,象见到教练不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给蔑视了.
(四位学生自在发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)
秦伟铭:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证.
王~月:不文明的行为谁都不喜欢看,优美动听的乐曲谁都想听.
秦~铭:接上去就请欣赏葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》.
张~晗:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,校园文明礼仪演讲稿.
张~晗:做到天天苦守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯.
王~轩:对于一个集体,只有大都人养成了好习惯,学习文明礼仪演讲稿600字.才能造成好风俗;只有造成了好风俗,才能促使其他人更加前进,
张~晗:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例.我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)
张~晗:你给别人一份谦让,看着《文明礼仪伴我行》主题班会.别人给你~重万千.
王~轩:作为一名新时代的少先队员,主持人.我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:自动还礼问好;)
王~月:上下楼梯,人多拥堵,要(学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)
罗~然:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)
