小学班级工作计划班级工作计划表小学6篇(班级管理计划:打造高效班级工作计划表)
小学班级工作计划表是每个班级必备的一份文档,它包含了班级工作的总体规划和具体实施方案。通过制定班级工作计划表,可以有效地提升班级管理水平,促进学生综合素质的全面发展。本文将为大家介绍小学班级工作计划表的相关内容。
第1篇
我班原有32名学生,本学期新加两名插班生,共34名学生。他们能做到和睦相处,好学上进。在过去的一学期里,能积极参加学校组织的各项活动,大胆地展示自己各方面的才艺,并且取得了一些可喜的成绩。本学期我班将根据学校德育处的工作思路,以追求“品质育人”为核心,以坚持“礼仪树人”为目的,以执行“小海豚一日常规”为抓手。从本班学生的实际出发,积极倡导和谐、平等、民主的师生关系。用爱心来感化学生,用耐心来辅导学生,用细心来对待学生。充分挖掘学生的自主管理能力与相互协作意识,大力弘扬学生的积极进取精神与“校荣我荣”的正气。力争在新的学期中勇创佳绩,再上台阶。
1、继续扎实有效地开展好班级的常规教育及学生的礼仪教育。
2、充分利用好晨会、班会等阵地,有计划、有目的地对学生进行思想品德教育。
3、培养学生的自主管理能力,加强班干部的培训与管理,细化分工,明确职责。
4、建立起班级“星级学生”评比网络,对学生的操行进行量化考核,并将此作为学期末的“三好生”及“d2之星”的评选依据。
5、积极配合学校的“小记者团”与“小能人培训”活动,为学生的展示提供平台,让学生能学有所得,得有所用,用有所“感”。
6、鼓励学生积极参加学校的扬长活动,关注学生个性的发展,不拘一格“育”人才。
7、加强学生劳动能力的培养,对餐桌与教室的卫生提出具体的要求,为每位学生提供锻炼的机会。
8、促进“家长学校”的建设,充分利用“家校路路通”等平台与家长进行联系,定期或不定期地组织一些家访活动,保证至少30%的家访率。
9、加强班级的住宿生的管理,对晚自修与兴趣班的纪律做出明确要求,让他们成为文明的住校生。
10、牢固确立安立第一的思想,防范于未然,让学生快快乐乐上学,平平安安回家。
4.选定班干部,并明确各自的职责,让他们树立起为班级服务,为学生服务的思想。
5.进行《小学生守则》学习、学校的校风、学风的解读,学校校园环境的解说、家族誓词的学习、学校校歌的演唱。。
2.举办寄宿生及家长的座谈会,了解情况,共谋更好的服务。
4.继续重视学生的常规教育,进行学生应知应会的抽测。
2.参加各类优秀学生的评选。(优秀记者、优秀监督员、品德优秀生)
第2篇
安全工作关系到师生生命安危,是学校开展正常教育教学工作社会稳定头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长老师心中永远痛。这万一概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们教育教学工作更轻松愉快。
以县教育局指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作法律法规会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育摆在十分突出位置必须每周进行集中教育,以做好放学路对管理。
2、要求学生学习《学生守则》《学生日常行为规范》学校安全教育各项规定,增强学生学习执行规范守则自觉性。抓好学生公共安全意识,切实保障学生人生安全。
3、防溺水教育,要进行防溺水教育,开展以溺水后自救,溺水者救护为主要内容教育。
4、防触电教育,对同学们进行电基本知识讲座,预防触电事故发生以对触电后急救常用知识了解应用。
5、防食物中毒教育,邀请医生来校进行饮食卫生防止食物中毒教育,以杜绝同学们食物中毒事件发生。
6、防病防体育运动伤害教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前准备操,尽量避免运动伤害事故发生。
7、防火防盗防震防煤气中毒等安全教育;检查班里防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火防盗防震防煤气中毒等防范措施教育。
1、加强放学路对管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。
2、通过看影碟课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通饮食体育人身用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
第3篇
为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保全体师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,结合学校实际,特制定本班级安全工作计划。
级教育部门下发安全工作文件指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全好习惯,保证班内外学生安全,保证正常教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度落实监督,各组员负责学生活动安全饮食卫生安全。
1、加强放学路对管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。
2、通过看影碟课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我学会生存。
3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通饮食体育人身用电等安全教育,做到安全教育天天讲时时讲处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、加强体育课安全,科任教师要有强烈安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生时行危险性游戏,对有危险体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。
6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故发生。
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育,要把交通安全教育摆在十分突出位置,必须每周进行集中教育,以做好放学路对管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水教育,开展以溺水后自救溺水者救护为主要内容教育。
3、防触电教育,对同学们进行电基本知识讲座,预防触电事故发生以对触电后急救常用知识了解应用。
4、防食物中毒教育,邀请医生来校进行饮食卫生防止食物中毒教育,以杜绝同学们食物中毒事件发生。
5、防病防体育运动伤害教育,重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前准备操,尽量避免运动伤害事故发生。
6、防火防盗防震防煤气中毒等安全教育,检查班里防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火防盗防震防煤气中毒等防范措施教育。
第4篇
本班共有学生45人,其中女生22人,男生23人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是需要长时间的训练。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"每日之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用元宵节、清明节和劳动节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。,进一步规范学生的行为习惯。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣、又有动力、而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地、寓教于乐。
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督、及时管理。
讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
第5篇
有人说,一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想
为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。
1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
三月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)
六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。
七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
第6篇
以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
(1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。
没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。
1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。
2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。
3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。
4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。
5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。
6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。
7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。
8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。
10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
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