幼儿园游戏教案:网小鱼2篇(网小鱼:培养幼儿多元能力的乐趣教案)
本文主题为“幼儿园游戏教案:网小鱼”。本教案旨在通过有趣的游戏体验,帮助幼儿在游戏中学习与交流。游戏中,孩子们将扮演可爱的小鱼,在虚拟海洋中探索冒险,激发他们的创造力和团队合作精神。欢迎大家一起加入这个有益且富有乐趣的游戏教学项目。
第1篇
1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念儿歌边做游戏,当念道渔网来了捕小鱼时,扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:
教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)
3、被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的'情况,适当增加游戏难度。
让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法。
第2篇
活动准备:平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带
1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念儿歌边做游戏,当念道渔网来了捕小鱼时,扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:
教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。)
3、被捉到的'幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。
活动延伸:让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏,想想还有什么好的玩法。
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