学生勤俭节约倡议书5篇(“小手节约,大爱无疆:呼吁学生行动起来,倡导勤俭节约”)
学生勤俭节约是一项重要的社会传统,突出强调节约精神,让每位学生在日常生活中自觉学习节约,做到勤俭持家、节俭生活,不浪费食物、不浪费水、不浪费电,通过勤俭节约达到环保、可持续发展的目标。
第1篇
当前,随着时代的进步,物质条件的富足,我们的生活条件也得到了改善。在当今社会一些不良因素的影响下,我们很多学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比:穿名牌服装,手机、电脑、mp3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重:人走灯不灭,人离水不停,食堂里到处可见剩饭剩菜。看到很多人在买东西时,因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知,日积月累,会成为一笔可观的数目。看到很多同学,几乎把满满的一盒饭倒掉,殊不知,中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学,为了追求名牌,花掉大笔的金钱,殊不知,中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们,已变得愈发奢侈,生活能力也在渐渐减退。有时候,我常常会想,这是不是古人所云“生于忧患,死于安乐”呢?虽然我自己有时做得也不够好,但现在,我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度,还需要发扬勤俭节约精神。
作为我们邻国的日本,因为节约了每一种资源,而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国,960万平方千米的土地上,生活着有一半以上的穷苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费,那么,中国的共同富裕的'目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生,正是人格成型即将走进社会的群体,现在养成了良好习惯,将有利于未来国家的建设。在此,向xx同学发出几条倡议:
1、节约每一度电。电脑电视使用时开启,用后及时关机;不要让热水器及饮水机反复烧水,用后及时关闭;人走灯灭,人离扇停,光线充足时不要开灯,充分利用自然光,彻底杜绝长明灯现象;不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。
2、节约每一滴水。合理使用水资源,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约,心中时刻牢记节约二字,用水后拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。
3、节约每一粒粮。合理饮食,做到每顿不浪费,饭菜不随意倒掉,树立勤俭节约的美德。
4、减少一次性物品(如纸杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。
5、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。
6、废品利用。回收电池等高污染物,充分做到资源的可再生性。
7、爱护图书,加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源,杜绝占座及课桌文化现象。
作为中学生的我们,更应该成为节俭先行的榜样,建设节约型的班级。让我们从点滴资源做起,节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸;合理消费,量力而行;循环利用,共享资源。把节俭作为一种作风,一种磨炼意志,锻炼吃苦耐劳、坚韧顽强的精神,培养适应艰苦环境的能力,增强克服困难的信心、勇气,在学习上保持旺盛的精力,俭以养德,俭以励志。
只有心系点滴细节的人,才有大胸怀去开拓大事业。现在,我们在这里向全体同学提出倡议:让我们都来为建立节约型校园而严格要求自己,养成正确健康的消费习惯和消费观念,从点滴做起,从我做起!让我们节俭为人,为建立节约型班级贡献自己的一份力量。
第2篇
我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,年级向各位师生发出如下“节约”的倡议:
1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
第3篇
进入7月份以来,受电煤涨价和短缺影响,全省各发电厂存煤急剧下降,发电机组出力严重不足,全省电力供应形势日趋严峻,再次出现大规模限电,日均限电负荷近360万千瓦。
为了确保夏季电网安全和城乡人民生产生活用电,确保奥运期间全市人民正常观看奥运节目,在此,xx市经委和xx供电分公司联合向全市人民以及各行业、各单位、各企业发出节约用电倡议:
一、从我做起,从日常工作、生活中做起,树立“少开一盏灯,节约一度电”的节能观念,自觉节电,共同营造良好的节电氛围。
二、倡导使用高效节能空调,优化空调管理维护水平。空调温度的设定要合理,适宜温度为26℃-28℃,空调设定温度每提高1℃ 可省电 6%。
三、养成人走关灯、关空调、关计算机、关热水器等不需要用电设备的节电习惯,避免长明灯现象,减少待机能耗。
四、在家庭中推广使用节能灯,建议采用节能家电,建设绿色家庭。
五、在日常生活中,尽量避开在用电高峰时段 (每日8:00—11:00、18:00—23:00)使用电熨斗、微波炉、电水壶、电热水器等大功率家电。
六、鼓励企业在生产过程中使用先进技术,淘汰高耗能设备和落后的生产工艺,用好每一度电。
七、鼓励有条件的单位、企业和居民家庭,有计划的进行照明、空调和用电设备的节能改造,采购和使用符合国家能效标准的节能产品。
八、企业要避免设备空载运行,减少损耗,合理安排用电时间,鼓励多在夜间低谷用电,在电力供应紧张时配合做好避峰用电工作,减轻电网高峰压力。
“开开关关照亮万家灯火,点点滴滴汇成节能洪流。”让我们携起手来,齐心协力,共度难关,把节电行为落实到日常生活的细节之处,为全面推进“三城联创”、建设环境宜人的新xx做出应有的贡献!
第4篇
“居安思危,戒奢以俭”、“俭节则昌,淫佚则亡”,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我们党的优良作风;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任,我们创榛劈莽建校至今,无一不是艰苦奋斗的成果。如今,在学院迈向普通本科院校的历史关头,我们一定要认真贯彻中共中央保持共产党员先进性教育活动的部署;一定要积极响应国务院发出建设节约型社会的号召;一定要特别提倡艰苦奋斗的精神,把节约的意识洒落到校园的每一个角落,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围,特此倡议:
①节约每一度电。做到无人时不开空调,开空调时不开门窗;电脑电视用时开启,用后关机;人走灯灭,人离扇停。
②节约每一滴水。水龙头用后及时关闭,发现水管水箱有滴漏水现象,及时报修;避免过量用水,避免长流水,提倡废水利用。
③节约每一粒米。坚持食多少买多少,不暴饮暴食,不铺张浪费,珍惜来之不易的粮食,树立勤俭节约的美德。
④节约每一张纸。提倡适量复印、双面复印,双面用纸,档案袋、文件夹、牛皮袋反复使用。
⑤充分利用一切可利用的资源。树立“垃圾是放错地方的资源”的观念,提倡废纸、废罐、废箱等废品再利用。
让我们从我做起,从现在做起,从点滴做起,在全院掀起“四个节约一个利用”,反对铺张浪费,勤俭办学的新高潮;让我们在日常工作、学习和生活实践中真正养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为,为建设节约型社会作出应有的贡献!
第5篇
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:
1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。
2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。
3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。
4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。
5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。
6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。
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