少先队秋季工作总结8篇(少先队秋季收获:凝聚力培养、成长之旅)

本篇文章以“少先队秋季工作总结”为主题,旨在对少先队在秋季期间的工作进行总结与回顾。通过对队员们在秋季期间的各项活动、学习和成长情况进行分析和评价,进一步提高少先队工作的质量和效果。秋季工作总结对于指导未来工作的开展具有重要的指导意义。

少先队秋季工作总结8篇

第1篇

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

少先队秋季工作总结8篇

第2篇

本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结如下:

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

抓好校园文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食,美化校园”活动,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。

第3篇

一个学期又将结束了,在本学期少先队在学校领导的指导下,在全体老师和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

大队工作千头万绪,日常事务繁琐。因此开学时大队就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常的规范工作,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等。各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则。时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义。及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

二、以大队主题活动为载体开展少先队活动。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪О踩、法制教育等”为主题的中队活动。本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,保证每周一课。旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

三、开展各种活动,丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,课间开展了不同的活动项目。学生以舞蹈为主,低高年级学生积极参加活动,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。各班自建黑板报小组,定期更换黑板报,队员在老师的指导下,把校园装扮的有声有色,丰富了学生的精神生活,营造了良好的校园文化氛围。

总之,一个学期以来少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力、不断创新、不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩。把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

第4篇

我校围绕 “培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。

爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。

本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。

本学期,我校继续开展社团活动。反思上学期社团开展情况,结合学校实际,我们把校园广播、小记者合并为一个社团,由红领巾广播社团负责,在这个社团中有负责写稿的,有负责广播的,各负其责,各尽其能。另外把摄影、电子刊苑两个社团也合并为一个社团,由电子刊苑负责,在制作校报的过程中,原来的两个社团的孩子们都合作的极好。

丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

本学期,结合济源市“五城联创”,我校把卫生工作放到了重中之重。每周一次卫生大扫除,全体师生都行动起来,把校园打扫得干干净净。每月一次的卫生大检查,领导班子带头参与,把教室、卫生区、科室、办公室全部列入检查范围,每人检查1到2个小项,检查完后,在检查表上写出检查中的优点、缺点,以便总结反馈。平时,抓好卫生监督工作,每个班级安排两名卫生监督员,在课间进行监督,大队委的学生也参与其中,对发现乱扔垃圾或看到垃圾不能主动捡起的学生,在课间集会上及时反馈通报。本学期,我校的卫生工作明显好转,每天校园都是干干净净,几乎没有一片垃圾。

1、徒步游济源活动。为培养学生的从小爱读书,树立远大理想优秀品质,让学生感受到我市文化建设发展和家乡风貌的巨大变化,本学期,我校又组织学生到济渎庙和荆梁观进行了参观,了解历史文化,。

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国·中秋·北小”为主题的大型文艺晚会,希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

第5篇

火红的队旗迎风招展,艳丽的红领巾依附着一张张童真的笑脸,飘扬在国旗下,队旗旁,校园中,课堂上。这个学期即将结束,回顾我校少先队工作走过的历程,可具体的概括为:以活动促素质,以核心带整体。“诚实、勇敢、团结、活泼”从总体上确保了少先队工作的领导方向。使每一名队员体验到红领巾的珍贵,品尝到团队精神带来的累累硕果。现将本学期少先队工作做以下总结:

1、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各中队认真学习《小学生日常行为规范》,背诵社会主义核心价值观。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育让文明礼仪在校园处处可见。

2、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。每周一的升旗仪式不仅是学生自我展现的舞台,也是爱国主义教育的讲台,更是践行发扬社会主义核心价值观的平台。每个月有不同的主题,九月——尊师重教月,十月——爱国教育月,十一月——法制宣传月,十二月——科技创新月,一月份——质量提升月。每个月都有中国传统的节日,节气饮食、民俗等举行相关活动,呈现出最好的效果。

积极向上的少先队集体的形成,离不开小干部的重要作用。大队委员会改选采用了竞争上岗的形式选拔队干部,由队员们自荐、中队推荐、少代会评选,选出各方面能力强,关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。大队部对小干部既要严格要求,又要树立威信。有了好干部就可以全面抓少先队的建设。坚持定期开展对少先队干部进行培训,让他们明白少先队干部本身能力、自身素养对少先队的重要性,明确少先队干部对各自的职责与任务,明白以身作则表率作用的重要性。这学期还组织少先队干部进行工作总结经验交流,相互取长补短,不断改进工作方法,共同进步,提高工作能力。大大调动了少先队干部的工作热情和服务意识,切实增强了搞好少先队工作的凝聚力和向心力,为少先队工作的顺利开展提供了有力的保障!

作为学校少先队的重要工作,仪式教育一直是我们非常重视的。在建队日到来之际,一年级小朋友们举行光荣的入队仪式。在《绿领巾》的歌声中,小苗苗们跟着节奏一起舞动起来,寒风也抵挡不住孩子们热情。同时,他们也用嘹亮的声音唱出了争做向上向善好少年并向红领巾冲刺的决心。当新队员举起右手庄严宣誓,“时刻记住五个爱,准备参加少先队。”那神情令人动容。

在少代会期间大队委员与大队干事带领着队员们积极发扬了主人翁的精神,关注学校的课程建设、设施设备、校园安全等,并主动献计献策,撰写提案。而学校行政领导小组也一改往日,采取“面对面”的形式,注意解答提案。就提案中的内容作了详细的'说明,有的当场拍板予以落实,有的要等时机才可落实,有的一时无法落实,也阐述不能落实的原因,这一切都得到了少先队代表的一致认可,大家都对学校这样平等、民主的议事形式表示赞同。

伴随着凉凉的秋风,永小师生们开展了“战斗吧,小红军”秋游活动。队员们积极参与小红军活动,体验部队“午餐纪律”,快乐兴奋又井然有序。在结营式上,一声声“教官再见!”带着留恋,更带着感谢。两天的活动见证了大家的成长!除此之外,本学期为扎实推进我校素质教育,我们着力培养学生特长,张扬学生个性。以展示学生创意思维为主的“出彩永小人”活动,各中队召开了禁毒主题队会,提高队员思想道德素质,增强法律意识。教师节、中秋节、国庆节,各类节日庆典为契机,展开多种形式多样的活动,通过以上方式,给学生一个展示自我、超越自我的机会,促进学生的全面发展。

1、新一届大队委改选,经过初赛、网络投票、复赛、现场投票等,向社会宣传。

2、每班选出来两位“雏鹰班长”,进行培训,并主持集体夕会,培养小助手能力。

3、每班5名左右小红帽志愿者,在文明、卫生、学习等方面进行轮岗服务。

6、尝试德育课程系列化工作,将夕会、班会、升旗、广播、游学等活动融合。

8、完成以草艺为基础的学生品格提升工程方案,并逐步实施。

2、蔡露获镇江市优秀辅导员、宦晴获扬中市优秀辅导员

3、于颜玉获镇江市优秀少先队员;施苏训、印璐获镇江市“好少年”;周煜、孙杨洋、黄振宇获扬中市“好少年”;郭一宁获扬中市十佳少先队员

4、家风家训伴我成长中,周煜、杨子涵、秦宇蒙、朱文倩、印璐分别获一、二三等奖。

5、法制征文中,郭佩雯获扬中市一等奖、于颜玉、张依晨获三等奖。

1、把少先队活动课课程化,有相应的教材和教案等。

在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

第6篇

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设

1、规范教室布置,图书室、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

2、做好国旗下讲话工作。这学期,我校国旗下讲话由各值日老师负责,有升旗手。各班主任都认真积极地指导学生佩戴好校徽和红领巾,保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了校领导及师生们的一致好评。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

九月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

十月份,结合少先队建队64周年,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,国庆黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。

十一月份,我校继续积极开展“美丽校园”活动,坚持对学生的环境卫生,个人卫生的教育。

十二月份,少先队重点开展了三个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始。通过本次活动,学生明白在生活中要?

有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯。

四、开展各种活动,丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有呼啦圈、老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、乒乓球、跑步等,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周二中午是语文兴趣小组组员的学习与交流时间,每周三中午是数学兴趣小组组员的学习和交流时间,每周五下午,我校旗手在老师的指导下,认真进行练习。

3、成立“广播站”,提高学生的写作与语言表达能力,拓宽学生的知识面,力求他们能说标准普通话,锻炼他们的胆量。

五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各班主任参加网络培训,号召班主任认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。

德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先队工作更加精彩!

第7篇

一学期以来,在校领导的准确指引、关怀下,在社会各界人士和校内各个局部热忱援助下,在全体老师的辛劳工作和努力辅助下,咱们少先队工作在完成本学期初提出的一系列目标的基础上,少先队工作和学生德育工作展现出一派崭新面貌。在本学期,我校大队部以主席提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为契机,切实联合这一引导思惟,以体验教育为基本途径深刻开展一系列的少先队工作。下面我就本学期少先队的具体工作做一系统总结。

一、始终完美各项轨制,切实抓好少先队的基础建设

1、加强少先队阵地建设,抓好“尺度化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,由队员们自己投稿、采编,天天按时播出,旁边加插各班每天的好人好事。

2、重点抓好文明礼仪岗、推普员、升旗手等培训上岗,配合被迫辅导员完善社区少先队组织雏鹰假日小队,利用课余时间进行社区清洁活动,培养了队员的社会责任感。充足发挥大队委等各组织的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、重视周一升旗典礼,升旗仪式施展了其应有的作用,学生的思维情感得到了极大的熏陶。尽力抓好每周的晨会和班会。有计划有组织地进行班会的策划、检查评选和反馈工作,精心组织班主任进行班会研究,努力营造德育研讨氛围,使之形成独特的德育管理模式。

4、坚持少先队的“班级黑板报”及“卫生”评比制度。每月评比一次,起到督促、宣传教育作用,培养学生的能力。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼节习惯。

1、我们器重狠抓养成教育、及时矫正队员不规范言行。对一年级新生一入学,我们就从升旗典礼的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或凝视礼,有盘算、有步骤地对他们进行通例训练。

2、恳求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行动标准》,请求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚韧不拔。

1、结合9月份弘扬民族精神月以长征胜利70周年为契机、以及国庆节等节假日,寓教育于活动之中。通过在队员中开展“童眼看衡水”主题活动、出版宣传栏,国旗下讲话,请志愿辅导员开展爱国主义讲座、举行“心系祖国,健康成长”爱国主义读书讲演比赛,在队员中深入开展爱国主义教育。

2、通过国旗下的讲话、班会课、中队运动,并邀请法制辅导员进行安全教导的专题报告、开展法制常识比赛等情势,组织队员学习《未成年人保护法》和《防范未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通保险观点,造就平安的法制意识,交通保险意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、顺利发展“快乐成长,共创未来”新年文艺汇演。

4、进行思维道德认知体系教育,以“明是非、知荣辱、树新风”为主题连续开展社会主义荣辱观宣扬教育活动。大队部在校园背眼处张贴了“八荣八耻”宣传画,各中队精心设计班级的板报,带领学生认真学习“八荣八耻”详细内容。帮助广大青少年学生树立正确的社会主义荣辱观、摇动社会主义政治方向,做有常识、有文化、讲公德、守纪律的社会主义事业合格建设者和接班人。

大队部结合“思想道德认知体系”活动,九月份开始重点开展系列教育,各中队都进行了形式多样的主题教育中队会。低年级以“三个十”为内容,进行了歌唱比赛、绘画比赛……。中年级以“讲诚信,做诚实守信的好少年”为内容,同学们开展了热闹的探讨。高年级以“讲卫生,做身心健康的好少年”为内容,同窗们结合身边发生的实际情况,自编自演成小品穿插于全军队会。培养了少年儿童基础道德观念和良好的学习生活习惯以及强烈的社会义务感,提高了全校少年儿童的思想道德素质。

我校组织了手抄报竞赛、征文比赛,进步了队员的实际才能,培育了队员的翻新思维跟实际操作才干以及团结互助的精力。其中五(2)班韩小颖、六(1)班沈鹏翼同学均获得区级二等奖。

咱们在发展体验活动时本着“一不替孩子闭会,二不放任孩子休会”的准则,把决定的权利交给孩子,充分激发他们的加入热情,使他们感想到“我是小主人”的境界,保障他们在活动中都有亲自懂得。十月份主题为“养成一个好习惯,去掉一个坏习惯”,十一月份活动主题为“道德展示活动”在活动过程中学生反应十分热烈,教诲成果明显,深受学生家长的好评。

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地实现了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,举动更为规范了,按照纪律的观点更强了,为学校其余工作的顺利开展打下了良好的基本。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比喻:“三项评比”工作存在着毛病,一些学生不能养成自发佩戴红围巾的习惯,还有,少先队活动形式较为单一,总是些唱歌、舞蹈之类的节目,缺乏小品、哑剧等一些节目。因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发挥好的,改进差的;当真向别校学习教训,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教养工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者跟接班人。

第8篇

转眼间一个学期的工作即将结束。我校大队部一直是在校领导和各位老师们的关心支持帮助下,基本顺利的完成了本学期的各项工作,回首整个学期的工作,有收获、有不足,现总结如下:

今年的10月13日是少先队建队61周年纪念日,我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任王炜炀、范佳乐等60名新同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队,为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式,让新队员度过一个愉快而有意义的建队日,同时也让老队员受到一次新的教育。

我校以劝导队作为少先队的主要常规工作,在各位老师的支持下进一步规范,随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境,营造了良好的学风,丰富了学生的文化生活,同时使各中队的队员得到了锻炼,取得了明显的成效。

9月30日,在全校师生的积极参与下,我们学校举行了“庆祝建国61周年庆国庆”板报评比活动。开展了以此为主题的全校性班级专题板报评比活动。在评比中,所有评比老师在学校统一组织下,按照年级顺序,逐个班级进行观看、评审,本着客观、公正、严肃认真的原则,对每一面板报负责的态度,严格统一标准,规定统一要求,,对板报的内容、形式设计、色彩搭配、插图运用、整体美感等方面要素进行逐项打分、评奖。

12月2日,我校参加安海教委办组织开展“少先队工作金奖单位”检查评估。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地,学校的活动都围绕少先队来开展。我校虽然规模较小,但少先队工作开展较好,工作成效显著。

12月7日,我们组织我校学生积极参与了安海镇“唱响主红色旋律点燃感恩之心”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱心一直是流淌在每一个人心中的旋律。

20xx年12月31日,我们学校还举行了第三届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强菌柄小学的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

少先队工作取得了不俗的成绩,同时也存在着许多不足和遗憾。

1、对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导,需要在活动中加强锻炼。

2、个人需要加强学习,增强沟通能力,在工作中努力创新。

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