《稻草人》心得体会6篇("领悟生命之谜——探究《稻草人》的深刻启示")

《稻草人》是美国文豪约翰·斯坦贝克的代表作之一,以贫苦农民二人组的艰辛生活和对人性复杂性的深刻思考为主线,构建了一个充满哲理、残酷现实和暗喻的世界。这部小说深刻揭示了社会的张力和人性的本质,是一部永恒的经典之作。

《稻草人》心得体会6篇

第1篇

今年寒假,我读了《稻草人》这本书,这部作品是由著名作家叶圣陶创作的。《稻草人》是我国第一部童话集,读这本书让我受益匪浅。下面我就谈谈读这本书的感悟:

?稻草人》分为三部,分别是《纯真年代》、《诗情画意》、《生活随谈》。《纯真年代》这卷是我最喜欢的。其中,《小白船》记述了两个孩子乘坐小白船时因乱风,被吹到别的地方。后来,回答了陌生人的三个问题后被其送回了家的事。反映了儿童时代的`天真无邪和可爱。《傻子》讲述了一个傻子先去了一个木匠那里做徒弟。夜晚,他让师兄去休息,自己却不辞辛苦的赶工,被师傅骂了一通。后来捡到了一袋银子,交给了失主。在国王讲话时,他用自己朴实的语言,令国王倍受教育。这则童话告诉我们“傻”无论在任何年代都是可贵的品质。《富翁》讲述了一处地方,人们只相信做富翁就会享福,成为富翁后就游手好闲,最后被饿死了,临死还惦记着“只要你成为了富翁,你就享福了。”启示我们即使成为了富翁也不能停止劳动。劳动对于我们来说是非常重要的。《稻草人》讲述了稻草人在田地里帮助它的主人——一个孤独的老太太,驱赶灰蛾。目睹了一个老妇人因生活带来的压力,无法生活,放弃了生活的念头,最终投河自尽。他受不了这样的场面,便晕倒在了田埂上,麦穗也被吃光了。

带给我印象最深的是《稻草人》中,那个生病的男孩儿,哭喊着向自己的母亲要水喝,可是他的母亲无能为力,只能在河流中,为她打上一碗泥水。比起那个男孩,我能生活在这个美好的社会太幸运了。在日常生活中,我们有可口的饭菜,有暖和的衣裳。在学习环境上,我们有精美的文学用品,先进的多媒体工具。我们无忧无虑,没有任何负担,可以快乐的生活。而不像文中那个小男孩需要忍受病痛的折磨,还无法舒适的生活。我们有时候还会抱怨学习的压力,饭菜不可口,服饰不合身,这是多么不应该呀!从现在开始,我要尽自己的努力,好好学习,满足现在的生活,报答父母的养育之恩,报答社会的发展!

?稻草人》谢谢你教会我这个道理。我不会再抱怨了,反而,我会继续努力。报答父母的养育之恩,为祖国争光!

《稻草人》心得体会6篇

第2篇

这个童话描述了一个善良的稻草人目睹了三个非常悲伤的片段,因为无能为力而感到悲伤和孤独的故事。一种是老妇人勤劳的麦穗被害虫肆无忌惮地吃掉,稻草人试图赶走它们,试图警告主人却无能为力;第二,一个打鱼的女人为了给生病的孩子煮鱼粥,不得不硬着心肠丢下孩子去抓鱼。稻草人可怜孩子却不能动弹;第三个是一个可怜的女人,她的孩子死了,赌博的'丈夫想卖掉她。稻草人急于救她,但还是帮不了她。最后,稻草人脆弱的心被折磨得粉碎,他无力地躺在麦田里。

看完全文,内心充满了厌倦和压抑。一个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人的形象,在我心中萦绕已久。为了扑灭主人的仇家——蛾子,他皱起眉头,好像生病了,很伤心;为了让生病的孩子有一口茶喝,他宁愿烧成灰烬也不愿犹豫;为了无法挽救这个伤心的女人的生命,他的心像玻璃一样碎了。他的内心是焦虑、怨恨、仇恨和内疚的,他尽了最大努力也无济于事。

本文充分运用了拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法,托事抒志,暗含了像叶圣陶先生这样的有志之士想拯救水深火热的人民的无奈,但由于力量不足,精力有余,强烈指责黑暗社会。文中优美的句子,绝妙的想法,丰富的想象力,让人感觉置身其中。

故事让我明白:做人要永远保持一颗善良的心,学会助人为乐,无私奉献!

第3篇

叶圣陶先生的童话《稻草人》讲述了一个红尘的故事。

稻草人是一个可怜的老妇人用干草做的。稻草人结构很简单,但它认为老母亲和他的'受抚养的孩子有食物问题。稻草人,责任重大,心地善良。他从不追求什么,只关心别人。

世界上喜欢稻草人的真的很少!稻草人第一次遇到难题。一只蛾子停在一棵幼苗的顶端。飞蛾虽然微不足道,但它的卵却是国家和人民的灾难。善良的稻草人试图搅碎扇子做成的手,但搅不动,因为秧苗离它太远了。

没多久,飞蛾自动飞走了。稻草人无精打采地看着秧苗。唉,它浑身都是蛾卵,它想告诉老母亲,但老母亲听不懂他的语言。一切都已经晚了。秋天,只有根被蛾幼虫吃掉。老母亲哭了,伤心欲绝,尤其是稻草人。

晚上,本沉默不语,但被孩子们的哭声打破了。原来孩子发高烧,喉咙干,有烟。妈妈在钓鱼的时候。碰巧抓到一条鱼。鱼挣扎着恳求稻草人。在黎明明附近,一个年轻的女人慢慢地向河边走去。当她到达岸边时,她停下来跳了起来。

稻草人试图阻止她,但无能为力。那个女人自杀了,她很难过。它讨厌自己不能动,不能保护稻田;它讨厌自己不能动,不能给孩子送凉水;它讨厌自己不能动,不能给鱼活下去的机会;它讨厌自己不能动,不能阻止那个女人跳进河里。最后,稻草人结束了自己的生命,带着仇恨离开了。

第4篇

田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。这是著名作家叶圣陶写的一本书,这本书的名字就叫《稻草人》。我十分喜爱这本书,因为它给了我很大的启发。

这本书讲了一个关于稻草人的事,故事是这样的,在一个田野里,扎着一个稻草人,它的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的`黄稻草。这个稻草人十分负责的看守着田地,每当有小鸟来时,它都不会让它们吃稻草。而且,这个稻草人还懂得很多关于田地管理的事。这个田地的主人是一个可怜的老太太,八年前,她的丈夫死了,她只有一个儿子,娘儿两个费苦力种这块田,足足有三年,才勉强把她丈夫的丧葬费还清。没想到儿子紧接着得了白喉,也死了。这回只剩她一个人了,老了,没有气力,还得用力耕种,又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水,稻子都淹了,不是烂了就是发了芽。今年老太太看见田地里的麦子非常多,所以很开心,她想一定能卖很多钱。

稻草人想着的时候,从远处飞来一只白蛾,白蛾停在了一片叶子上,稻草人为了不让蛾子糟蹋庄稼,就用力的用手上的扇子扇白蛾,可无论怎么扇,蛾子都不走,于是它便更用力的扇,蛾子还是不走,它无能为力了。不过一会,蛾子飞走了,稻草人看见那片叶子卷了起来,上面还有蛾子的子,它想;这下坏了。于是它摇动扇子,想提醒老妇人来捉虫子。可是老妇人并不知道,只是匆匆的走了。稻草人看见主人走了,便知道提醒是没用了。过了几天,虫子变了出来,看是啃食稻叶,可是稻草人没有办法。这只是其中的一小段,怎么样,有意思吗?这个故事告诉了我们这不要羡慕别人的东西,一旦失去了自己的东西就无法挽回了!

第5篇

我读了一本书《稻草人》,这上面有好多小故事都很好玩。其中给我印象最深的是《稻草人》这个故事。

稻草人这个故事的第一段写的很好,如果我写的话可能只会这么直接写:“田野里站着一个稻草人。”而叶圣陶老爷爷写的就不一样。他是这么写的:“田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的`诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱,都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。”我感觉叶圣陶老爷爷写的很生动,而且他写的最后一句话是一个过渡句,正好把第一段和第二段的意思连了起来。

第一件事:他看见了一只飞蛾飞了过来,他知道飞蛾是稻子的仇敌,所以使劲的摇着扇子。可是,扇子的风力毕竟是有限的,所以飞蛾停在了稻子上,而且还产了卵。他想马上就帮主人把那个稻叶揪下来,或者给主人托个风信,但是他做不到,因为他只是一个稻草人。但是他多么善良啊!为主人尽职地扇着扇子。

第二件事:他听到了小孩的咳嗽声,然后又听到了渔妇的说话声。原来渔妇正在捞鱼,而那个小孩却想喝水都没法喝,想和妈妈一起睡也没法睡。稻草人感觉今天晚上悲惨的事情太多了。读到这儿我的心里

为稻草人感到悲哀,因为即使他想帮助别人也无能为力,毕竟他只是一个稻草人。

第三件事:他忽然看见一个黑影朝这边走过来。他仔细一看,原来是一个女人想跳河自尽。他赶紧摇动扇子想唤醒船上的渔妇,可是没有用。眼看那个人就要跳下去了,稻草人晕倒了。第二天,稻草人主人的稻子全没了,跳河的人死了,渔妇孩子的病还没有好,稻草人也倒在了一边。我感觉这个故事很悲惨。我体会到了旧中国人们生活的困苦。作者叶圣陶先生看到人们生活的苦难,内心焦急,却又没有办法帮助他们,他就是那个稻草人,他爱国,忧民,所以通过自己的笔写成故事,唤起人们仁爱,善良之心。

第6篇

不都说,以戏谑的方式看人生,往往最悲情;以童话的方式讲童话,往往最不像童话。

叶圣陶先生的《稻草人》,堪称为是新中国第一本为儿童而写的童话集,是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑,作为教育学家、语言学家,叶老在儿童文学作品中注入了更特别的视角,它不同于大多数童话的美丽天真,他在作品注入了对普世人生的现实和悲悯情怀。

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通过一个富有同情心和无助的稻草人所看到和思考的,感受到劳动人民的.贫困和痛苦,真实地描述了20世纪20年代中国的农村生活,展现了一个充满起伏的世界。

也许是时代的原因,也许是对群众艰苦生活的同情,《稻草人》给儿童展现生活中悲伤、贫穷和残酷的一面。许多人说儿童的世界应该给他们纯真,但同时,儿童的世界也应该让他们知道真相。

?稻草人》是民国时期的一部作品,在当时的时代背景下,作者的创作意义不言而喻,现实中人民的苦难,本文承载着对人民、对土地的深情厚谊。所以他写了稻草人的悲伤,写了不快乐的人,写了被卖的女人,写了无助的社会悲歌。

叶老的童话构思独特,描写细腻,语言简洁,富有诗情画意。它们不仅充满了丰富的想象,而且充满了有趣而深刻的现实情怀。

茅盾这样评价叶圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人惊叹的东西,不一定有。然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。”

生活就是这样。你可以想象它是好的时候,也可以想象它是残酷的时候。我相信这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深刻的影响,也许童话里不仅有王子和公主,还有悲伤悄然枯萎的稻草人。

当我还是个孩子的时候,我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清楚的是卖火柴的小女孩。直到现在,当我把这件事告诉我的女儿时,她也会被深深地感动,常常了听流泪。

也许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声音和颜色可以是喜气洋洋,春花盛开。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。

给孩子们讲故事,不是为了让他们伤心,而是通过伤心的故事,感恩现在的生活,珍惜美好的每一天。

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