嘴的作文3篇(妙语耳目：灵动笔尖下的熠熠文章)

大家好，欢迎来到我们的公文网站。今天，我们的主题是“嘴的作文”。嘴是我们表达自己的工具，也是交流的桥梁。通过写作，我们可以展示出我们思维的深度和语言的魅力。让我们一起探索嘴的力量，通过作文，展现我们的智慧和独特的表达方式。欢迎阅读和分享。

第1篇

楠楠一进门就叫我和他玩，我们玩得很起劲，忽然从厨房里飘来一股香，他马上冲我抽了抽他那脸上的小鼻子，鼻梁还一耸一耸的 ，还故意翻着眼皮，说：“唉呀，真香喽！”说着就扭动他那墩墩的小身子跑出房间。看着他那滑稽的相，我忍不住笑了，也跟了出去。他跑到厨房见我爸爸正把烧好得猪尾巴往盘里盛，就踮着脚问：“舅舅，这是什么啊？”爸爸看见他那副馋样，故意逗他说：大人吃的小孩子可不能吃。”表弟忙拉了拉我得衣服说：“你也不能吃吗？”我说；“我是女孩子，可以吃的。”他噘着小嘴回房了。一转眼，他又不见了。

到了吃饭时间，爸爸到厨房去端菜，不见了那盘烧猪尾。就猜是楠楠偷吃了。于是问：“楠楠，是不是你把盘中的.菜给吃了？”楠楠一本正经地说“不是我。”

爸爸看了看姑姑，又看了看我，小声地说：“看有没有尾巴。”楠楠见我们在说悄悄话，挤过来问：“你们在说什么？”

爸爸故作神秘地说：“我们在说，谁吃了猪尾巴，马上会长出尾巴来的……”话还没有说完，楠楠赶紧伸手，在屁股后面摸了一下，大声说：“没有尾巴，没有尾巴，我没有长出尾巴。”

看着楠楠那着急的样子，我们都哈哈大笑起来，楠楠见我们都在笑，哭着说：“就是没有长出尾巴吗。”姑姑笑着对楠楠说：“那是你舅舅在骗你，可是你偷偷吃了，要承认，不该撒谎呀。”

第2篇

“好胳膊好腿，不如好嘴”。我的妈妈说话十分艺术和巧妙，她说的每一句话都让我佩服。

有一次我一边做作业，一边向妈妈说一些学校的事情，说个没完没了。妈妈说：“莫学麻雀嘴，要学蚂蚁腿。你省下说话的工夫，这些作业早就做完了。”我听了，马上认真地做起了作业。

有一回，我满面春风地走到妈妈跟前说：“妈妈，数学卷子发下来了，我考得不好。”说完还故意撅起了小嘴。妈妈看了我一眼说：“真是猪鼻子插葱——装相（象），十七的还想哄十八的。考得不错，对不？”我俩一阵哈哈大笑。

记得有一年暑假里，妈妈让我写作业，我说：“明天写吧，明天写也一样！”妈妈语重心长地对我说：“不惜寸阴在今日，必留遗憾在明天，一定要珍惜时间！”我却调皮地说：“时间嘛，有的'是！”妈妈又补充一句：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我一声不吭，一下子便懂得了要珍惜时间，马上去写作业。

有一天吃午饭时，表妹不好好吃饭，不停地在桌边打闹。我问：“妹妹，你怎么不吃饭呢？”妈妈对我说：“她这是斑鸠不吃蚂蚱子，肚里有！”原来表妹饭前吃了很多零食。

妈妈妙语连珠，我真羡慕她，我也很自豪我有这样一位妈妈。母亲节快到了，我要祝福我这位巧嘴妈妈：“母亲节快乐！”

第3篇

兔子在好时可漂亮了，白白的皮毛，灵活的腿脚，非常俊俏洒脱。它在跑、跳方面都是一流的。

有一天，老虎把兔子叫以跟前来，对它说：“别人不是都说你跑得快吗？那我们就比一场。”它们请了憨厚的狗熊当裁判。比赛开始了，狗熊说，你们一直跑到那棵老松树，谁先跑以终点就算谁赢。裁判打响了发令枪两个人像火箭般的跑出去，最后兔子赢了。兔子一蹦三尺高，正当他得意忘形的时候，一不小心往后一倒，摔到山谷下面去了，就这样把嘴摔成三瓣。

类似兔子三瓣嘴（确切地说应该是两片唇瓣）的动物不只是兔子一种，仔细观察就会发现，骆驼和羊的上嘴唇也有很大的可动性，跟三瓣嘴也差不多，只不过我们把兔子作为典型代表而已。 动物的上嘴唇分叉，主要是为了增强嘴唇的灵活性，更便于把地面上的`草搂进嘴里。所以凡是食草动物的嘴唇都特别灵活，起到类似手指的作用，建议你有机会仔细看一下长颈鹿进食的情景：它们不是把嘴凑到树叶上，而是用嘴唇和舌头把树叶卷进嘴里的。 再来看兔子。兔子有着发达的门齿，如果上嘴唇不分开，低头吃草时，门齿正好挡住口腔，而分开的上唇，则可以把草夹住后再朝嘴里送，因此它们吃草时，上唇必然会习惯性地动起来