《爱莲说》文言文阅读答案爱莲说文言文阅读理解及答案6篇(《悟荷源:爱莲说》——文言文阅读理解与答案)

本文提供《爱莲说》的文言文阅读理解和答案。读者可以通过本文,了解这篇经典文言文的主题、结构和内容,并提升文言文阅读能力。

《爱莲说》文言文阅读答案爱莲说文言文阅读理解及答案6篇

第1篇

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒.往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

12.甲文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。(3分)

a.甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。

b.甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。

c.“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。

d.甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。

10.没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我的身体劳累。

11.(1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)衬托莲之高沽。(如果答“对比”或“衬托”也给分)

12.不矛盾,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。

13.c[解析]‘‘说”侧重于议论。 (20xx年湖南长沙中考语文试题)

《爱莲说》文言文阅读答案爱莲说文言文阅读理解及答案6篇

第2篇

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李 唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

1.本文从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是什么?

2.作者把莲的形象概括为什么(用文中词句回答)?文中写“牡丹之爱,宜乎众矣”,目的是什么?

4.描写莲的形象,作者是从哪几个方面赋予莲以美好的品格的?

6.本文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发;可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点你是怎样看待的?请简述理由。

4.作者是从生长环境、体态、香气清高风度等方面赋予莲以美好的品格。

5.用叹词,表示深沉的感慨。一叹爱菊者少、难得,二叹爱莲者少,用疑问句,发人深省,三叹爱牡丹者众,厌恶争名夺利的世态,不明说而暗讽,意味深长。

第3篇

?甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

?乙】自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。

?注释】:①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

小题1:下列对加点词语的解释,正确的一项是()(2分)

小题2:下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是()(2分)

a.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。

b.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度。

c.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。

d.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。

小题4:【甲】【乙】两文,在做人方面给我们哪些启示?(3分)?

小题3:(1)可以从远处观赏,却不可以贴近去玩弄啊!

(2)我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳

(3)(兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出芳香。(意对即可)

小题4:【甲】文给我们的启示是做人要守节操,不随波逐流,有自己的信念,即便环境恶劣更要坚持自己,做好自己【乙】启示我们未成名之前耐得住寂寞,虽屡遭打击而不改其操守;善于把握时机,施展才华等

试题分析:结合文中所表达的感情揣摩,甲文,主要赞赏莲,乙文主要赞赏兰花,然后分析各选项即可。

试题分析:出题思想:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中“亵玩”的意思。2句中“而”的意思。3句中“芳”的意思。

试题分析:分别写出即可,甲文写出了莲的高洁,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。乙文赞赏了兰花,把握时机,展示才华等。

第4篇

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(1) 比喻君子不同流合污的语句是______________________________

(2) 比喻君子美名远扬的语句是________________________________

5.莲“出淤泥而不染”,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看?请说明理由。

1.(1)多; (2)污染、沾染(污秽); (3)少,不多; (4)更加,越发。

2.对于菊花的爱好,陶渊明之后就很少听到有人喜欢;对于莲的爱好,和我一样的还有什么人呢?

3.(1)出淤泥而不染。(2)香远益清。(或者填:莲,花之君子者也。)

5.提出看法,表述完整即可。例如:扣住“人与环境关系”就一观点或二者关系谈,言之成理即可。

第5篇

?甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)

?乙】自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。 (黄庭坚《书幽芳亭记》)

?注释】:①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

?小题3】.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是

a.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。

b.【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态度

c.【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。

d.【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社会现象。

?小题4】把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

?小题1】(6分)(1)(3分)可以从远处观赏,却不可以贴近去玩弄啊!(观:观赏,1

(2)(3分)(兰花)生长在深山和贫瘠的丛林里,不因为没有人知道就不发出芳香。(为:

第6篇

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

3.陶渊明独爱菊,周敦颐独爱莲,表现了他们处世态度有何异同?

4.文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法,把莲花比喻君子_____________________的高尚品格。在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用_______________,_______________抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用_______________,_______________表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中,用_______________;_______________展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。

★其他类似内容

1教育实习总结26篇

教育实习总结26篇

以下是一篇关于教育实习总结的文章,总结者通过实习经验,探索了课堂教学和学生关系的有效方法、技巧和策略,同时也发现其中一些...

查看剩余 70% 教育实习总结26篇

2药店工作总结10篇

药店工作总结10篇

经过一段时间的观察和实践,对于药店工作的总结是必须的。本文将对药店工作的各个方面进行深入探讨,以期对药店工作者加深理解。...

查看剩余 88% 药店工作总结10篇

3工厂实习总结2篇

工厂实习总结2篇

这是一篇工厂实习总结,实习期间学员通过学习与实践,深入了解了工厂的管理和运营,掌握了相应的工作技能和知识,为今后的职业发...

查看剩余 89% 工厂实习总结2篇

4个人实习总结10篇

个人实习总结10篇

本文是一篇关于个人实习总结的分享,通过对实习期间所学所想的总结,反思自己的不足,梳理个人成长轨迹与职业规划,向读者呈现一...

查看剩余 84% 个人实习总结10篇

5测量实习总结4篇

测量实习总结4篇

本文主要总结了笔者在测量实习中的经验与心得,包括测量仪器的使用和数据处理等方面,通过实践与学习,不仅提高了专业技能,也增...

查看剩余 78% 测量实习总结4篇