备考学生的学习计划4篇(制定一个高效的备考学习计划:攻克考试难关的秘密武器)
备考学生的学习计划是指针对各种考试制定的针对性学习计划,旨在帮助学生提高复习效率和备考成绩。在备考过程中,学生需要明确所面临的考试形式、考试内容和考试难度,制定适合自己的学习计划,实现高效学习和备考。
第1篇
不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲密接触。刚升入高三,新高三学生们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。如何规划好整个高三的学习,以及及时调整好身心状态,尽快投入到备考中?
高考就是考验学生在这一年内的努力程度,考验学生在高一高二基础的牢固程度的一种工具。由于这样那样的一些原因,新高三学生在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。对于弱势科目,肯定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很痛苦的,犹如揭开伤疤来疗伤。除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的`难题,再加上高考一轮复习与新知识的学习、各类大小考试杂糅……此等复杂的备考情况,如果高三学生没有认真规划好高三全年的学习,很容易陷入弱势科目依旧弱,优势科目没长进,疲于应付各类考试的状态。
一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上
二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障
对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。
三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习
第2篇
距离考试还有17天,在这些日子里我要好好复习,争取考3a,所以,我制定里以下计划:
语文应当以背和记为主:我先把课文要背的段落做上记号,先熟读,再背得滚瓜烂熟,检验时,让同学抽查到哪一段我背哪一段,这样就万无一失了;后将基本字词和文化常识也做到百分之百熟记。尤其是把以前错过的题目重点订正,这样才能巩固所学。最终,是在读背的基础上进行阅读和理解,这样才能记住了。
在数学方面,应当注意基本概念,基本理论的重新记忆和深化理解,以及对类型题目的整理和加强训练。接下来的17天中,要用几天的时间专门针对本册书当中的基本概念和公式重新复习一下,并在复习的过程中,将类型题归纳是在一齐。这项工作我决定每一天至少归纳两个类型题,每道类型题都要巩固。
英语复习方面,本册书的词法重点是一般过去式,反身代词、物主代词、以及名词变复数。我决定从单词复习入手,每道默读课文的.单词要熟记于心。在此基础上,熟练掌握每一课的句型,做到不只读书本上的句型,还要多拓展,尽力做到熟练背诵,尤其是能够自我运用这些句型来写出自我想要表达的意思。
第3篇
今日早上我早早的到校,班主任刘教师依旧早早的站在了讲台上,只听教师一声令下:“背课文!”我看书的美梦打破了,我和我的“左邻右舍”极其不舍的合上课外书,大声背起了课文,只见旁边一位小“兔子”趴在桌子上,点点头,再点点头,再点点头,只听扑通一声,啊偶,这位倒在桌子上见周公去了,汗呐!
下课时,我们班贪玩的兔子们勉强抑制住自我蠢蠢欲动的四肢,趴在桌子上,双眼没神儿的写着作业,我的同桌不禁数次猛的从凳子上跳起来,又扑通一声坐下去,估计这家伙想出去玩儿都想疯了。
上课铃响了,刚才课间还活蹦乱跳的兔子们这会都瞬间如霜打的茄子——蔫了,等着教师的到来,教师教一进教室,头一句话就是:“快要期末考试了,同学们打起精神,努力复习,期望大家都能考个好成绩。”我的同桌这会儿也没精神开玩笑了,认真细心地听着教师每课要复习的重点。最终快下课了,教师却又给我们布置新的任务:“请同学们拿出自我的练习本,此刻开始默写二十六课和二十五课的课文,下课之前交!”教师,没搞错吧,此刻离下课可仅有十分钟左右啦!可这两课的资料至少得写半个小时嗒!
经过十分钟的奋笔疾书,我最终赶在离下课仅有0.001秒的时候,递上了我的练习本,瘫坐在座位上,愣了一秒钟,迅速掏出ab卷,一个字,写!
中午临放学的时候,数学教师面容严肃的走了进来,完了,今日中午别想清闲,教师在黑板上写下了今日中午的作业,我们屏住呼吸,默默祈祷中午的作业不要太多,但如果现实是那么好改变的就好了,三张卷子,已经定了。
晕!我拿着卷子几乎是飞奔向家,幸亏我没事儿的时候多写了些卷子,只剩下一张数学卷子和半张语文卷子了,迅速写完博文,钻进我的书房奋笔疾书,吃饭时,一改平时细嚼慢咽的样貌,变的狼吞虎咽,抓紧时间,写我的'卷子,还没写完呢两点二十分,时间到!妈妈带着我“飞”到了学校,在班里继续写到校作业,这时间,紧啊!
想想我们的考试,每次错的题大部分都是因为不认真,马马虎虎,本应是加号看成了乘号,这又要如何应对呢
我们能够多和家长玩一下视觉游戏,锻炼锻炼聚精会神的本事和视觉本事,减少看错题的几率,还要把经常出错题多多复习,因为有的时候并非是马虎而做错题,是因为你没有把知识理解透,仅有把基础知识学扎实,那又怎样会做错呢
为了能够让时间变得宽松些,并且能够更好的复习,我制定了以下几点方案:
早上上学时在路上大声读读数学概念,让它们背的滚瓜烂熟,任那题万变不离其宗,概念是衡量它们的标准。
准备一个本子,这个本子用来记错题,平时容易算错的题,逐个进行“攻击歼灭”!
要把以前要求会背的课文和诗、诗意及名人名言,都要会背。俗话说得好:“温故而知新。”把以前模棱两可的诗及词意要彻底理解。
听写或默写时错别字都要订正五遍,必须要保证所听写的字不会再错,这个历史杯具可不能重演哦!
每一天早上抽出十分钟来读英语或听英语磁带,要对造句和语法下功夫。
子曰:学而时习之,不易乐乎对呀,把复习当做欢乐的事情,绝对不要把复习当做苦差事,运用以上计划,那还有什么理由怕考试呢其实我们最大的敌人是自我,战胜自我才能战胜一切。
第4篇
五年级的下学期又要结束了,这个学期的期末考试也要迎来了,我作为一个小学五年级的学生,为了能在这次考试取得好成绩,在此制定了自我的期末考试复习计划。计划如下:
期末考试我要考一天,一共三科,语数英,每一个科目的都要复习到位。所以,第一步,就是把要考的科目的书本进行一次通篇阅读,并在阅读复习的时候,把自我做的笔记进行第一遍记忆,帮忙自我建立初步的知识点记忆。这样做的.好处就是不会漏掉一些基础的东西。
然后第二步,就是着重去记忆重点知识,这些知识一般在书本上都有记录,直接翻到那一页背诵。为了能够更好的复习这些知识点,我打算每一天早上利用早自习的时间去把三科的知识点都简单的背一遍,晚上睡前在去背一遍。
第三步就是对不一样的科目进行单一的复习,语文,阅读题占分数比例比较大,所以在复习的时候,直接做很多的阅读练习,进行单独加强训练。然后就是保住基础分,比如试卷要考的古诗词和文章部分段落,这些在考前多去背一背,默写几遍。数学,期末考试考的就是数学公式,主要去把公式背下来,然后弄懂公式的意思,考试就简单多了,之后就是利用公式做练习题,熟练的掌握公式的运用。英语,小学的英语比较简单,都是考一些单词和简单的造句,对英语的复习,就是要去背单词,把英语单词的意思记下来,才能去造句,复习的过程就是要去练习听写的本事,自我做听力练习,锻炼自我的听读本事,帮忙自我在考试时能拿到更多的听力分。
第四步,所有的科目都要去适当的做一些练习,不能只是简单的去记忆和背诵。尽可能的做一些难的题目,在考试时才不会遇到难题就退缩,更能锻炼自我的思维本事,帮忙自我在做题的过程中去进行思考,答题也才会更加简单。
以上是我对这次期末考试的复习制定的计划,我相信我按照自我的计划一步步的复习,必须能在这次考试获得好的成绩,让自我成绩得到提高。期中考试因为没有复习好,就没有考好,所以这次做了充足的准备,必须能够拿到自我期望的成绩,等待考试的到来,我不再觉得很艰难。
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