老师给学生的赠言2篇(教育者的音符：奏响成长之曲)

本篇文章主要分享一些老师给学生的赠言，包括积极向上、勇敢前行、不断自我提升等等，希望这些赠言能够激励更多的学生，为自己的未来打下坚实的基础。

第1篇

1、刘燕老师：如果说我的第一届学生陪伴我渡过工作生涯中最青春的岁月，那么十一班的孩子就见证了我为人妻为人母的转变，感谢！感恩！我相信，在珠中三年的你将变得更加强大和自信！人生路漫漫，继续加油吧！少年！

2、唐庆华副校长：懂感恩，恩情绵长；能吃苦，苦尽甘来；会思考，考无不胜；这是母校给你们最好的礼物。三年了，在一六届学子身上，我看到亲爱精诚、刚毅坚卓的传承，这也是你们送给母校最好的礼物。愿你们的生命更精彩！

3、陈少华副校长：厚德载物，天道酬勤，做最好的自己！

4、邓珊颖老师：不断地努力凝聚改变命运的爆发力！

5、朱素芳老师：三年前我们有缘成了师生，与你们一起度过生命历程中最重要的时光，见证了你们的成长！珠江中学是你们腾飞的起点，愿你们飞的更高，更远！

6、陈玉梅老师：亲爱的童鞋们：灵气这种东西不在于时光，只在乎心里还有没有被现实的尘埃覆盖了好几层的梦想；一沉不变的日子不在于你在哪里，而只在于对未来有怎样的憧憬和愿意承担多大的辛劳。将来，我愿看到大家依旧灵气逼人，在追求自己梦想的道路上越变越好。

7、张强老师：知荣辱、观兴衰，学点历史；能自律、够自信，懂得做人。希望同学们做快乐的人、正直的人和高尚的人。期待奇迹，等待成功！祝：幸福、成功！

8、朱娟老师：加油！宝贝们！你们永远是老师的骄傲！任时光流逝、世事变幻，愿你们保持好内心的真善美，感受美，发现美，做自己的太阳，予他人以阳光，永远幸福、永远热泪盈眶……

9、张淑敏老师：前行更前行，一定可以找到你自己的桃花源，遇见最美的自己。

10、杨韵菁老师：愿你们在成长的路上能遇到更多优秀的人，继续引领着你们成长！更希望你们就是那个优秀的人，能带给别人正面积极的影响！我们都一起努力吧！

11、林晓珊老师：少看电视，少上网，挤出时间多看有文化内涵的书！

12、李芬老师：虽然我们人生道路无法像的图象一样直线上升，但相信大家能努力活出自己的精彩，祝愿你们的未来能像的图象一般，稳步上扬！

13、黄艳红老师：天生我材必有用，希望你们能像一棵树一样成长，给他人带来一片绿色，一片阴凉，给自己带来一份收获，一份感动。做最好的自己，做最快乐的自己，你就是下一个奇迹！

14、黄渭芬老师：看到你们的成长，看到你们的努力，看到你们的成绩逐步提高，我感到由衷的喜悦！谢谢你们三年来的陪伴，让我们一起努力，为自己的目标不断奋斗！

15、冯国威老师：愿我们再回首时，会因为我们的高尚品格而自豪、为我们的拼搏荣光而骄傲！愿彼时花开，我们能在六中校园的晨旭中再次叫响“十三十三，创造非凡！扬帆起航，永做最强！”

16、蔡宇晨老师：明天，你们即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧，那就是：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！

17、黄楚曦老师：“莫道秋江离别难，舟船明日是长安。”愿诸君，行事做人之时，莫忘珠中校训；顺遂如意之时，不忘檐前滴水；失意落魄之时，亦常怀感恩之心。

18、孙小莲老师：亲爱的孩子们，很高兴在你们初中生涯的冲刺阶段参与一段你们多姿多彩的青春！希望你们能像王水一样所向无敌，溶解掉所有的困难，走向成功！！！

19、孙广密老师：你，可以成为自己幸运的建筑师！未来，靠自己铸就！

20、舒璐老师：多年以后成功的你，一定会感谢现在努力奋斗的你！

第2篇

我知道六月已经来了，而早在草长莺飞的季节里，我就想象着在六月栀子花香中，送走如阳光般灿烂、芙蓉般娇艳的你们时，我该是一种怎样的心情。

此时的校园，道旁的水杉正在风中招摇着它们嫩绿的手掌，微微的风抚过来来往往的每一张年轻的脸庞，于是我的欢喜、我的忧郁便在这温暖的阳光中慢慢地漾开。当校园静止到仿佛只剩下落笔的沙沙声时，我竟无语了。那么在此时就让我用感谢为你们送别吧。

我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。你们说我教你们是因为缘分，是因为欠你们的。所以今天我必须为你们付出我的一切。我笑了。孩子们，和你们在一起，我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累，一边收获着你们的喜悦和热爱。是你们让我的教学不再简单只是一种工作、一种责任，更是一种生活的享受。一种生命的体验。对于你们，我怎能不心怀感激呢。

我要感谢那一年来勤奋学习、严格要求自己的同学们。你们或许有着自己远大的人生目标，或许是应父母之命、老师之意，才收起一颗好动的童心，端坐在教室里，写着永远写不完的作业、考着永远考不完的试。我要感谢你们，是你们让我看到了什么是坚韧什么是顽强。

我还要感谢那些曾遭受过我所制造的“暴风骤雨”的同学。我的批评、我的怒气、甚至不太理智的动作，会触伤你们还不太坚强的心。从你们颦起的眉头中，我知道应对自己的施教言行进行反思。在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时，我自己也在悄悄地拔节。

我要感谢那一年来每天值日的班干部，你们替我承担本应我承担的责任与义务。我还要感谢那一年来不厌其烦无数次为我收发过作业、试卷的同学。每天把教室打扫的干干净净的同学。

这时候，我是多么想留住岁月，留下你们，但我没有这样的魔力。那么就让我在心灵的深处为年少不安分的你们留下一个空间，让你们肆无忌惮地侵入进来，让你们的青春在我的心底继续地绽放，继续地芬芳。

孩子们，当你们挥手作别校园时，这段年少生活将意味着要被永远放进记忆中了，它们应是风干的花朵，若干年后依然会在你们身后斑斓着。孩子们，当你们步入海阔天空时，请带着我的感谢与祝福上路吧，相信在那样的天空中你们一样心存希望心存追求。

在这六月忧伤的栀子花香中，就让我——你们的班主任，你们的语文老师，俯下身来，在你们的耳边轻轻说声：孩子，我会永远爱着你们！