优秀工作者事迹材料8篇(“奋斗者的光荣时刻:优秀工作者的感人事迹”)
本文将介绍一位优秀的工作者事迹,她在工作中勤奋努力,敢于担当,积极进取,取得了显著的业绩,得到领导和同事的高度认可和赞扬。她的事迹给我们带来了启示和鼓舞,值得我们认真学习和借鉴。
第1篇
胡19xx年参加工作,现年42岁。从事物理教学,先后在海区第八中学、光明学校工作,现任向阳学校教学副校长和物理教学工作。胡忠诚党的教育事业,认真执行党的方针政策,为人师表,率先垂范。
胡自参加工作以来,始终保持着严谨的治学态度,对工作认真,一丝不苟。他认真研究教学的基本规律,虚心务实,工作扎实。作为教学副校长,胡能够准确把握学校教学工作的局面,全力推进新课程的教学改革,在学校的教学常规管理,教研工作、师资队伍建设、教师工作评价和教学考核等各方面都做到了制度健全,科学规范,从而使向阳学校的教学工作有序运行,逐步走向完善。
教研活动是载体,科研教改是先导,对此,胡主持了和参与了学校多项教改实验,并获得科研成果奖励。
1、组织多学科课外兴趣小组活动。对兴趣小组在教师配备、教材选择、课程开设和效果评定等方面做到了管理规范、运作有序,促进了学生的全面发展,调动了学生的多方面的积极性,为素质教育的实施迈出了坚实一步。
2、进行了抓两头带中间的分层次教学试验。在课堂教学模式和教学教法等方面取得了进展,并显现初步成果。
3、组织开展教学研究。从两个层面进行:一是组织教师进行学科学法讲座、交流,二是组织优秀学生在班级和年组进行学法交流。使教师在注重教法的同时注重学法的研究和指导,学生学法的意识和兴趣也得以提高。
4、对教师的工作绩效采取了两项举措:一是完善教学规章制度的修改;二是设立了教学效果奖,实现了优劳优酬。
(一)起草制定了我校教学管理方面的各项规章制度。具体为:向阳学校教学常规、教师教学工作考核实施细则、作业布置与批改的有关规定、有关考试的实施细则、各学科各课型的课堂教学评估方案、说课评价标准、优化课堂教学实施素质教育方案、质量分析方案、教师教学技能训练方案、教学开放周方案等。这些制度和方案为教学工作有序而科学地运行提供了制度的保证。
(二)找准切入点,对教学常规长抓不懈,强化教学工作的全程管理。在构建完整的教学常规管理框架的基础上,重点进行了教学常规实施过程的检查和监督。通过多方式多形式多层次的检查,强化了教学的过程管理,增强了评价的即时性和客观性。
1、抓好备课。强化备课组功能,注意发挥备课组全体成员的集体智慧,尤其是通过课型的评比,加强和突出了不同课型的集体备课工作。
2、抓好课堂教学。在课堂教学评价标准的指导下,开展课堂教学。通过学生评议、教研组评议和领导评议三个层次来对每一个教师的课堂教学进行全方位的评价。
3、抓好作业。依据作业的布置与批改的有关规定,使各科作业体现差异性、质与量的和谐统一。
4、抓好辅导。通过定时间、定数量和定内容使全校各科辅导走上制度化和规范化轨道。
通过听评课和质量分析,结合我校实际开展了基本功向教学能力转化,教学能力向教学效果转化的系列活动。
1、开展各项专业技能训练并结合学科实际进行针对性训练。具体开展的活动有:钢笔字粉笔字的训练与比赛,导入技能、结课技能和提问技能的训练与比赛,英语简笔画训练,普通话训练与比赛,非计算机学科教师计算机应用能力的培训与评比等。
2、将青年教师的培养作为教师队伍建设的重要内容之一。青年教师的培训采取了两个层次:一是对刚毕业的青年教师进行教学常规的过关性培训,二是对青年教师确定指导教师确定指导教师,实行新老教师结对子,并对该项活动及时进行检查、督促和展示。
1、建立教学能手和骨干教师汇报课制度。充分发挥了我校优秀教师的带头作用和辐射作用。
2、为所有学科教师创设积极进取的整体工作氛围,通过走出去,使广大教师拓展视野,提升自我,促进专业化发展。
3、坚持请进来,为教研工作提供外部动力。几年来,多次聘请各科教研员来我校集中指导和业务讲座,相互研讨、交流和提高。
近年来,由于胡踏实的工作和突出成绩,多次受到上级部门的表彰和奖励。在学科教学上成绩突出,95年被评为青浦教学示范标兵,所教班级成绩名列前茅;在任班主任工作期间,注重研究德育工作的特点和规律,班级管理有特点,有创新,20xx年所带班级被评为自治区级优秀班集体。20xx年和20xx年度考核中获得优秀等次。他所撰写的教学材料和论文在海区教学工作会议上多次进行发表和交流。坚定的信念,不懈的追求,使胡在教学工作、教研工作和教学管理工作中取得了较好成绩。他正以百倍的努力和勤奋的工作在向阳学校这块沃土上辛勤耕耘,再续新力。
第2篇
我于年月起任校团委书记,年月兼任政教处副主任,年月起任副校长,一直分管学校德育工作。近年来围绕一切为了学生的未来的办学理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近三年来我校先后获得无锡市德育先进学校、无锡市常规管理先进学校、江苏省优秀家长学校、无锡市爱国卫生先进单位、无锡市示范团校、江阴市五四红旗团委等光荣称号,年高质量地通过了省重点高中的验收,德育考评一直在全市名列前茅。近三年来我们着重做了以下三方面工作:
在投入巨资搞好校园绿化美化工程,创建成为无锡市园林式单位的基础上,我们进一步加强校园文化建设,优化育人环境。
观念文化是校园文化建设的核心,我们三年来在校园各个方位,逐步布置校训、三风、名人名言、优秀毕业生人生格言的宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。
三年来,我们一直重视学生社团活动的正常开展,文学社、校记者团、广播站、电视台、舞蹈队、合唱队以及篮球、排球、足球、田径、健美操俱乐部等社团组织有十余个,学生参与率达左右,每年举办两次艺术节活动,大大促进了学生身心和特长的发展。我校参加全市重点高中辩论赛勇夺第三名,校舞蹈队参加市文艺汇演获二等奖,并多次代表镇参加市文明广场的演出,在省重点高中验收中我校的文艺汇报演出获验收组专家好评,在全省、全市的多次征文活动中都有多名学生获奖。
近年来,我校事业一路高歌猛进,靠的是充满活力的高素质的教师群体,靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。
师德素养是教师队伍建设的重中之重,我校近三年来开展了以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线,以发扬敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的塑形工程系列活动。通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句,使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发,自编铸造师魂、弘扬师德的格言,使教师师德素养有了新的提高。
⑵为教师铺展成功道路,是我校育人队伍建设的着力追求
近年来,针对学校由于规模不断扩大而带来的新教师猛增的实际,我校制定了青年教师成才规划,坚持不懈地抓好新老教师的结合的青蓝工程和德岗教师制度,抓好青年教师岗位培训与岗位自学的结合,抓好请进来与走出去的结合,抓好岗位锻炼与总结提高的结合,建立了岗位锻炼的成才机制。
在我校的学生自我管理中,学生干部是一支重要的队伍,他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养,我们的做法是:
⑴民主推荐,⑵岗位竞选,⑶组织培训,⑷活动锻炼,⑸参与管理。
近几年,我们大力改革高空德育模式,加强针对性、时代性、实效性,建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作,教学为主渠道,班集体建设为主途径,自我教育为主方法,并辅以社区的齐抓共管,创出了我校德育工作的新格局。多年来,我校德育工作坚持做到八化:
德育要保持长久的吸引力,必须适应时代的变化,必须跟上时代的脉搏。
首先,我们在观念内涵中力求注入新的活力。我们通过开展庆建党八十周年,展成化学子风采的等系列活动,使学生获得了爱党、爱国主义情感体验;通过闭路电视播放中国加入、奥运赛况等升华了学生的爱国主义情操。
其次,我们在形式上力求要适合当代学生求新的特点。通过在全校学生中招聘校广播站和电视台记者、编辑、播音员,征集绿化短语,征集学校学校标语牌的名言、警句等活动,大大激发了学生的积极性,取得了始料未及的教育效果。
第三,我们策略上突出开放性。我们积极探索研究性学习的活动,开展与社会牵手、让青春发言的社会实践活动,帮助学生逐步走向社会,直接参与社会生活。
在德育机构和组织方面,我校开辟三条德育渠道,形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道,由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成,三者职责分明,一级对一级负责,保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道,由校级的团委、学生会,年级的团总支、学生分会,班级的团支部、班委会三级构成,主要任务是根据学校、年级的安排,根据年龄特点组织学生开展各种德育活动,充分发挥学生在德育中的主体作用,寓德育于各项活动中。三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道,主要是通过开办家长学校,建立警校共建,加强同社会各界的联系,建立校外德育基地,发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能,形成了一个校内校外处处有人教,在校在家时时有人育的主体德育网络。
第3篇
王菲,1999年7月于厦门师范毕业,8月参加工作。xx年8月从莲河小学调入沙美小学,连续四年担任少先队辅导员工作,xx年8月至今任沙美小学教导主任。
自参加工作九年来,她认真学习党的先进思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,全面深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,坚决贯彻“三个代表”重要思想,发扬理论联系实际的学风,真正把“三个代表”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。
教育的真谛在于教人做个现代的中国人,跨世纪对人才的需求呼唤少先队要把素质教育摆到突出的位置。身为一名光荣的人民教师,她牢记自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位学生。她始终怀着一颗“爱护每一位学生”的热忱之心投入教育教学中。虽然只有九年的教师工作经验,但回顾这一段工作历程,她深深地感到一名教师的伟大。
担任辅导员期间,开展丰富多彩的、具有时代精神的少先队活动,在活动中教育学生。几年来,她组织过"心系祖国,健康成长"为主题的系列活动,有歌唱比赛、书法绘画比赛、象棋、乒乓球赛;有“认养一棵小树”的“她为校园添新绿”的劳动实践活动;有“争做善行小富翁”的道德实践活动;有“扬传统美德,做文明新人”的中队会等。尤其是她学校开展了“诵读古经书,扬传统文化”的德育工作,这项活动对学生的思想行为产生了极大的影响,学生在感受古文的魅力之外,从古圣先贤的精辟言语中得到思想教育,从思想上转化观念,进而改正不良的行为习惯。此项活动将坚持不懈。在开展“雏鹰行动”的活动中她组织本班中队争达雏鹰奖章,使他们投入到生活、劳动、学习当中,提高了"五自"的能力,丰富了少先队的教育内容,拓宽了少先队的教育空间。还开展了“人人争当好孩子”的调查活动,学校、家庭都参与了活动,加强了联系,切实解决了学生在校内外表现不一的问题。这些活动促进了学生爱国主义,集体主义,社会主义的教育。辅导员的工作历程是她一生宝贵的财富,也是她做好教导主任工作的铺路石。
虽然在沙美小学的时间已近五年,校园里的一草一木,教室里的每位学生,办公室的每一位老师,都是那么熟悉,但是,教导工作与之前担任的少先队辅导员工作有许多差别,让她觉得是全所未有的挑战。是领导对她的信任给予了她锻炼的机会,让她在自身业务水平及各项综合素质方面有了很大的提高。作为一名年轻的教导主任,她感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。
作为教导主任,期初认真制定教研计划,合理安排教研活动,努力创设良好的教研氛围。主要有以下活动:1、落实校内教研活动。她校每位教师每学期至少开一堂公开课,开课时间尽量不挤在一起,使她们的教研工作能周周有,保证公开课的质量。教师课前认真备课,课后及时组织教师集中评课,评课前先由执教者说课,这训练了教师的说课能力,评课过程中大家能畅所欲言,评课后开课教师就评课意见撰写教后反思,一年来,她校形成了“说——听——思”的教研氛围。2、组织教师观摩学习,强化“校本教研”。坚持每周的教研时间,通过组织学习专家讲座、观看优秀教师课例光盘、总结交流等多种途径,积极探索、总结校本教研经验与做法,进一步完善“校本教研”机制,发挥“校本教研”在课程改革实施工作中的积极作用,她校的观看优秀教师课例已成为她校教研的一大特色。每位教师都重视这项教研活动,有的老师还利用课余时间把光盘带回去学习,在这样浓烈的学习氛围下,她校教师把好的经验用于实际教学,提高了教师的教学水平。
抓好教学常规管理。严格执行《厦门市小学教学常规管理工作意见》精神,她配合校长以课改新理念指导、落实课堂教学常规管理要求,激发师生教与学互动的积极性,真正提高教学效率,组织教师学习了《厦门市教育局关于厦门市中小学课程计划和作息时间安排有关事项的通知》精神,真正领会课程计划的法规性,严格按照课程计划开足、开齐课程。进一步落实学生的综合实践活动,促进学生全面发展。
扎实做好学籍管理工作。严格按照《福建省小学学籍管理办法》制定实施细则,加强学籍管理,推动学校学籍管理规范化、制度化、科学化。她认真学习文件精神,虚心向有经验的教导主任求教,一步一步扎实做好学籍档案管理,在上学期的区素质督导评估中得到上级领导的肯定。
开展活动,全面发展。这一学年,她除了担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。本学期认真贯彻《翔安区教育与文体局关于在全区中小学开展第二阶段教师岗位大练兵的实施意见》精神,制定《沙美小学第二阶段教师岗位大练兵活动实施方案》,开展岗位大练兵活动和农村幼儿园教师“教玩具自制”岗位大练兵活动,做到全员动员,全员参与,全员提高,使教师在这次大练兵活动中真正有所收获,积极开展阳光体育运动,保证学生每天至少一小时的锻炼时间,真正落实课程安排。
在学校里,细致、认真做好本职工作,在教学岗位上认真抓好教学,本学年本人任教三年级语文在期末考试中第四名,前进幅度第一名。指导学生在市级英语口语竞赛中获三等奖,指导彭晓佳在学区英语口语竞赛中获三等奖;指导彭千慧在区级英语口语竞赛中获二等奖。在课余时间她努力提高自身的修养,积极参加各种活动。如xx年9月参加翔安区第23个教师节的文艺汇演获得“才艺奖”; 2019年6月在翔安区2019年艺术节中小学教师书画摄影雕塑展中,本人摄影作品《博》获得三等奖;在翔安区首届英语转岗教师基本功大赛中获得三等奖。她还利用闲暇时间在生命化教育的博客论坛上发表文章,撰写论文《创新作文教学的策略探求》一文参加了翔安区教学论文汇编,积极撰写各类文章在学区网站上发表。
在繁杂的工作面前,她始终保持着微笑面生活与工作,每天送一个灿烂的笑容给她的工作伙伴,在遭遇难题的时候秉着不气馁的干劲克服难题,在收获成绩的时候怀着谦卑的心感谢所有帮助、支持她的人。
以上是她任教九年平凡而琐碎的工作,在这些工作中她和她的领导一起研究学校工作,让她历练和成长;她将与同事朋友一起研修,不断提升业务水平;她和她的学生一起努力学习,教学相长。在这个过程中,她在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,她将不断调整自己一直努力快乐地走下去。不论是少先队辅导员的工作还是教导主任工作都让她体会到了一名教师光荣感和所肩负的使命感。她相信今天的成绩是明天的新起点,她将一如继往把对党的忠诚献给教育事业!
第4篇
陈,男,汉族,生于19xx年3月,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,市县级骨干教师,现任儋州市思源高级中学副校长、历史教师,分管学校后勤工作。该同志忠诚于党的教育事业,政治立场坚定,思想觉悟高,原则性强,宗旨意识牢固,认真履职尽责,从教多年来始终坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。
陈始终坚持团结与党中央保持一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观,认真学习xx大重要思想,认真执行上级决议决定;勤于政治理论学习,努力提高完善自己,树立和增强了加强党的执政能力建设、科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念;认真学习《宪法》《义务教育法》《教师法》及有关教育的法律法规,坚持依法办学、依法治校。他尊重师生员工,关爱学生,资助贫困学生。他自觉落实领导干部各项廉洁自律规定,对照干部廉洁自律和学校领导干部廉洁自律规定,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的他从来不做。自觉筑牢廉政防火墙,严格执行有关财务管理规定,坚持民主理财制度,精打细算,杜绝浪费。建立健全各项资产管理制度,分工明确,责任到人,台帐清楚。在实际工作中,凝心聚力团结,廉洁守纪。他团结同事,关心同志,互帮互助,平时能与同事之间互相探讨,共同进步,共同提高;工作作风踏实,有较强的组织协调能力;工作勤奋努力,不推诿、不拖拉,认真负责,责任心强,服从领导的安排。陈能自觉执行中央八项规定,遵守纪律,做到廉洁公正,未发现有违反规定的行为。他干干净净做事,明明白白做人,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。
在学校管理上陈有一整套经验,尤其是繁琐且棘手的后勤管理。他创新管理理念,问计于民,着力建立健全各种管理考核职能机构,制订细化规章制度,做到优绩优酬,调动了广大教师的工作积极性。坚持以人为本,始终教师冷暖放在心上,看望生病教师,帮助有困难教师,他的作风影响了学校,给学校发展提供强大的合力和不竭的动力。他狠抓“三风”建设,为校服务,事事躬亲示范:亲自巡查校园周边环境,亲自护送学生回家,亲自指导学生文体活动,亲自走访学生家长,亲自落实每一项工作,亲自抓实每一个细节……一系列“亲自”都体现了他以身作则的作风,体现了他甘愿服务学校的一腔热情。他创新育人方法,努力打造书香校园。根据学校的办学理念、办学思想和办学特色,在思考学校长久的发展蓝图之后,他特别提出了“文化立校”的理念,并部署、制作和更新校园文化墙和楼道文化板块,内容涉及教育方针、法律法规、行为规范守则等,校园文化基本做到了全覆盖,全体师生浸润在内容丰富,形式多样,设计精美,底蕴深厚的校园文化艺术宝库之中。学校初建,许多硬件设施还不够完善,陈带领着学校相关部门,协同基建委成员克服一切困难,考察校园及周边环境,与相关专家设计学校的建设方案。尤其是学校整体草皮绿化、教学楼之间两块空地硬化、改造学生宿舍供水系统这三项工程,从修改图纸到实际操作,耗时长,难度大,他都坚持做下来了。为了节约水电,他经常和后勤人员一起检查学校水电设施,最大限度地降低水电的浪费。为了创建“省级示范食堂”,他从食堂的硬件设施和制度建设到操作流程和食品安全的监管,都付出了大量的心血。新的学年到来,他又开始着手建设一间教师读书交流茶座、选址建设教职工停车场、筹备修缮学校排水系统和建设一个简易运动场……他尽心尽力给师生创造良好的工作、学习和居住环境。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多吃点苦,生活上少点享受,做师生满意的后勤副校长。”在他的努力下,学校后勤团队团结和谐、业务精良,求实进取、追求卓越。在较短的时间内,学校硬件设施逐步完善,校风校纪明显好转,学校声誉明显提升,各项工作取得佳绩。
陈勤于学习,广泛涉猎,博采众长,不断充实自己。他认真学习实践科学发展观和党建理论,自觉筑牢坚定理想信念;不断夯实文化知识基础,成为本职工作的行家里手。经典名著、教育理论是他的良师益友,诗词歌赋、优秀报刊是他的亲密伙伴。他曾参加海南师范大学中学校长任职资格培训班学习,取得中学校长任职资格证;他勤于钻研,不断提高,分别于20xx年参加省中小学校长提高培训、20xx年参加市校长远程提高培训;他撰写的数篇论文在省级刊物发表;他充分发挥骨干教师的作用,多次承担校本教师培训工作;他带头参与课改,数次获得校级优质课奖。
投身教育三十几年,陈多次获得“模范班主任”、“优秀校长”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”和“骨干教师”等殊荣。他呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,以扎实的工作作风和出色的工作业绩,为儋州思源高中的教育描绘出了一道靓丽的风景,为自己的教育人生谱写了一曲绚丽华章,成为儋州市教书育人、创先争优的党员楷模,得到上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。
“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知先生献身于教育事业的真实写照,也是陈奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。三十几年的风雨沧桑,陈依然未改“心献教育”这一初衷。他始终站在教育这一块精神高地上,俯首甘作教人向上的人梯,把一个又一个学生送到知识的殿堂,以实干守望着教育的梦想。
第5篇
我是九九年从新民师范毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有11个年头了。这么多年来,作为一名为孩子们服务的普普通通的教师,以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义,在塑造别人的灵魂过程中,使自己的生命更有价值,人生更幸福。
欲给学生一滴水,自己应该有源源不断的长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,在教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,与此同时,我在用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学的同时,不断收集整理分析自己的教学经验和案例,因为它出自自己的教学实践,具有较强的实践性和说服力。同时,还认真的拜读国内外同行及专家、名师的大作,查找其最优秀的理论观点和优秀事例,一边教学,一边研究,教学与研究相结合。广泛汲取营养,厚积薄发,才能适应工作要求,适应教学需要,学生需要。近年来,我比较注重学习积累,可以说学习伴我成长,助我有所收获,由于大胆采用新的教学手段,曾多次承担校、学区内的示范课、观摩课,完成了《词语学习创新实验研究》的省级教育科学优秀成果奖,并撰写了多篇论文,其中《浅谈数学与生活的关系》、《构建绿色语文,享受学习乐趣》、《浅谈导语设计与学生审美主体意识的激发》分别荣获市、省、国家教育学会的优秀论文奖,今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
为师如喝茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。一个班几十号人,天真烂漫,童真童气,是那么有朝气,那么地张扬、洒脱,以至于恃无忌弹,极度放纵。古人云:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”学生如玉,玉不琢,不成器,学生在未成器时自然要靠老师费心雕琢。这是百姓普遍的心理,也可以说是社会赋予老师的一种责任。带着这种心情,我对学生不敢有半点怠意。如现在所教学生降万豪,人挺聪明,但是不认真学习,底子薄,上课还经常东张西望,做一些小动作,不但自己不学习,而且还影响别的同学,了解后对症下药,给他调座位,重点监护,经常提问,不让他思想溜号,经多方努力由后进变先进,原来成绩十多分,现在能考到80多分。俗话说:“一把钥匙开一把锁”。我想:只要自己有心,有一颗关爱学生的心,那么就会找到那把开启心灵的钥匙,感受到作为一个平凡教师的那份幸福,由此也会深深地体会到自己的人生价值。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,总会由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
我始终信奉的条理是:精诚所至,金石为开。多年的教学实践中,我总结出后进生和优等生的心理状况。经常鼓励后进生,要他们从自信心中勇敢前进;从自卑中解放出来,并从内心热爱他们,尊重他们的人格。在课堂上对后进生严格要求并且多加指导,对优生教育他们懂得“骄兵必败”的道理,只有虚心学习,才能进步,让他们共同接触新生事物,褒贬得当。这样才能与学生们产生共鸣,使学生充分信任老师。
“一份付出,一份收获”。回头品尝近两年学校工作的苦涩与甘甜时,我觉得自己拥有些许的掌声和幸福。2019年荣获第十二届多媒体教育软件大赛三等奖;2019年十月在“第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”活动中〈〈海上日出〉〉一课被评为二等奖;2019年所执教的〈〈平面图形的面积〉〉一课,被评为市级一等优秀课;2019年被评为区语文学科的骨干教师;2019年被评选为区妇女第十次代表大会的代表;2019年被评为区优秀中队辅导员。成绩只属于过去,在今后的工作中,勤勤恳恳地做,踏踏实实地走,让心灵变得丰富和深刻,捕捉生命中的每一次感动,给自己积极的心理暗示,给学生更多真诚的鼓励,有意味的言说。
我想,既然选择了从教,那就让我们关小右边的频道,开大左边的频道,用幸福的心态教一群幸福的孩子,做一个有目标,有追求的教师,做一个幸福快乐的教师,做一个相互欣赏,善于合作的教师,做一个精神富有的教师!
第6篇
面对这场突如其来的新冠肺炎疫情,社区作为抗击疫情的第一线,筑起了抗击疫情的第一道防御墙。
“我是志愿者,奔赴疫情防控一线责无旁贷”作为广场社区的志愿者马珍,第一时间报道,主动加入到社区防疫工作队伍中。马珍是一名开饰品店的店主,平日里也是个热心人,在社区有需要的时候她总是第一个来帮忙。疫情防控期间,她负责在社区电话摸排每家每户的信息,然后又在小区院内挨家挨户进行登记排查、到各小区张贴公告、发放出入证、对重点人员进行管理服务等工作,防疫任务多、责任重,她每天跟许多社区干部一样,坚持“五加二”、“白加黑”开展工作,马珍说“我也想要尽自己的绵薄之力为社区做些力所能及的事情,社区工作人员干部都很辛苦,与其宅在家里,不如参加志愿服务,在这特殊时期尽自己的绵薄之力。我相信,疫情很快就会过去,一切都会越来越好。”战疫特殊时期,像马珍这样的社区志愿者还有许多,他们在战“疫”攻坚战中,逆行而上,积极作为。他们的守护使社区疫情防控这道屏障更加的坚固,他们的默默奉献坚定了打赢这场防疫阻击战的决心!马珍说:作为一名新时代的青年志愿者,首先我觉得志愿者并不是一种光环,而是一种责任,要时刻走在前面,要发挥先锋模范的作用,相比那些一线奋战的英雄们,这些事情真的很微不足道,在我成长过程中,付出是无言又沉重。
在疫情防控的关键时期,马珍的表现彰显了青年志愿者的良好精神风貌和责任担当,他们没有退缩,而是勇敢冲在前面,我相信,只有我们团结一心,不畏艰难一定会战胜这次疫情,我们的祖国会越来越强大。
第7篇
时光如梭,20____转瞬即逝,焦____在粗纱岗位上已渡过了28个春秋。28年前,当她第一次走进前纺车间时,她就下定决心,一定要做一名合格的挡车工,从那时起她认真学习操作规程,熟背应知应会,虚心请教,苦练基本功,熟练掌握了粗纱挡车技术。
在岗爱岗,用心做事。每天当她走上工作岗位,她就会把家中的大小事情抛诸脑后,全身心地投入到工作中去。作为一名工作多年的粗纱挡车工,她明白要想公司有好的效益,就必须杜绝次品布出厂,必须保证每一道工序的质量。工作中认真细心,一丝不苟,推条子时她认真查对桶号,分辨棉条色差,杜绝错支事故发生;巡回中,认真观察纱的成型,保证成纱质量,杜绝粗细条发生;一次生产中,她发现断头多,且不好接,仔细查看后发现棉条成型不好,立即关车并汇报给把关员,向上追踪,及时维修设备,杜绝了设备事故的发生;交接班时,详细交代设备运转情况,支数品种的翻改,生产供应情况,为下班顺利生产奠定基础。
加班加点,保证产量。乙班人员紧,工作任务重,为了完成产量,她顾不上吃饭喝水,做起事情来十分迅速,装满几十斤重的棉条桶,一班下来要推七八十桶,但她从未叫苦叫累。工作不分上下班,主动加班加点成了她的家常便饭,每天她总是最后一个离开车间。有人欠产或者设备原因造成产量不能按时完成时,就会影响下一道工序的生产,她看到后就主动留下和工长继续生产直到完成产量。多年来,落纱、并条、精梳等工序她都能熟练操作,圆满完成,班上有人生病时,随时服从工长分配,哪个岗位需要就去哪个岗位工作。有时在家休息,接到班上电话,需要支援别的班的工作,她总是随叫随到。多年来她从未因为个人原因而影响工作,一次婆婆住院手术,需要她在医院照顾,但班上人员紧,她心里非常着急,婆婆知道后就说,你去上班吧,工作上的事都是大事,咱可不能因为家务事而耽误工作。
严以律己,宽以待人。工作中,他总是严格要求自己,别人能做到的,她一定要做到更好。但由于生产紧张、加上设备老化、转岗人员多等客观情况的存在,在生产和分配过程中,有时也会出现一些矛盾和问题,一些同事一时不能理解,甚至发生怨言,她总能换位思考,理解关心同事,劝说帮助她们,直至解决问题。以自己的行为品德来影响周围的人和事。
一份耕耘,一份收获。季度操作测试中她以纯熟的手法,规范的动作,达到优级手;在20____年度操作比武中获得一等奖;20____年度操作比武中获得二等奖,20____年集团公司开展的劳动竞赛中,被评为“首席操作工”。并连续多年被评为公司先进生产者;荣誉面前,不骄不躁,为公司创造良好的效益是她最大的心愿。为了____集团的振兴,平凡的她在自己的工作岗位上,踏踏实实,一步一个脚印,无怨无悔的奉献着自己的青春和力量。
第8篇
,1957年11月出生,现任生产开发中心党支部书记,他注重党的政策、党的理论知识学习,不断提高自身素质,恪尽职守、辛勤工作,积极探索新形势下基层党组织开展党务工作和思想政治工作的新方法、新途径。结合生产开发中心自身特点,始终把脚踏实地开展基层党建工作作为支部工作的立足点,紧紧围绕中心以技术领先为根本,优良品质为依托,安全生产为基础,强化管理为手段,客户满意为目标的工作方针,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,团结和带领广大党员和员工锐意进取,为中心工作有效开展尽职尽责。
十分注重领导班子建设,打造高效团队,推动中心各项工作的有效开展。他要求中心班子成员时时刻刻都要坚决执行党的方针、政策和国家的法律、法规,并经常开展批评和自我批评,对待工作要具有强烈的责任感,强烈的开拓精神和创新意识。同时他还非常注重完善制度和发扬民主,发挥好集体功能,工作中既相互监督,又相互尊重、相互合作。他把班子团结放在重要位置,与中心主任经常通气,保持目标的一致性,积极参与中心重大问题决策,坚持开好班子民主生活会和办公会,对形成的决议与决定加强封闭管理,保持班子在处理重大问题上的统一,极大地维护班子集体的权威性。
把以人为本放在自己工作目标的首位。作为支部书记,他十分注意个人言行的影响,严于律已、以身作则、为人谦虚、处事公正,要求别人不做的自己保证不做,要求班子成员做到的自己带头做好,自觉遵守党员干部廉洁自律规定,以自己的言传身教,示范引导职工树立正确的人生观、价值观。
他注重运用好政治学习时间不失时机地开展宣传党的路线、方针、政策和企业改革大政方针、发展趋势,做好宏观引导,针对不同时期不同任务以及不同职工中存在的思想反映和问题,坚持做好深入细致的思想工作,赢得职工的信赖和支持。他注意倾听职工的意见和建议,主动做好解疑释惑工作,充实发挥思想政治工作的效能,调动职工的积极性、创造性,把职工的主要精力引导到生产工作上来,避免了思想政治工作与生产工作 两张皮的现象。
积极探索基层支部工作方式方法。基层支部工作必须切合基层实际才能有良好的效果,他根据生产开发中心特点,经常以党支部牵头,有的放矢地开展目标明确的主题活动,提出更高的要求,灌输党的宗旨和思想,既坚持原则,又讲究方法和策略,以情动人,春风化雨,鼓励并号召党员、党的积极分子及团员以极大的热情投入到工作中去,使全体员工总处在一个比学赶帮、奋发向上的状态,为推动中心各项工作夯实了基础。
在该同志担任生产开发中心党支部书记期间,中心连续5次获得分院精神文明单位称号;中心党支部连续5次获得分院先进基层党支部称号;20xx年6月荣获总院先进基层党支部称号;20xx年6月获**市国资委先进基层党支部称号。几年来,他本人也连续5次荣获分院优秀党务工作者称号。
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