给老师写检讨书7篇(反思与成长:给老师的悔过书)
尊敬的教师,写一封检讨书向老师表达我们的错误行为是一种重要的行为修正和向导师道歉的方式。无论是因为违纪、缺课、作业不完成等问题,写下检讨书可以让我们更深刻地认识到自己的错误,并承诺改正。通过这篇文章,我们希望能为广大学子提供一些写检讨书的技巧和指导,以更好地面对错误和反思成长。
第1篇
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师脖子上的一小块皮。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以用《治安管理条例》将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。
第2篇
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对夜不归宿,不假离校这种不良行为的深刻认识以及再也不在夜不归宿和不假离校的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该夜不归宿和不假离校,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在夜不归宿和不假离校所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
作为夜不归宿和不假离校的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
第3篇
我现在的心情非常的糟糕,我难以形容,我觉得自己非常的对不起您,今天我做了一点对您十分不尊敬的事情,我私下给您取了一个外号,还到处散布,现在全班的人都知道了,您对于这件事也是十分的气愤,我后知后觉也知道这个行为是多么的侮辱人,我怎么就可以对自己的老师做出这样的事情,我现在真的是万分的后悔,还望您能大人有大量,放过原谅我这一次。
我一直都有给别人起外号的习惯,可能这跟别人给我起了很多外号有关系,我本身是不把这件事当回事的,一般只要不是十分过分的外号大家都不会太在意,当然也会存在着个别的同学十分的讨厌有人给他取外号,这样的我也不会强求,这基本上就成为了我们同学们之前增加感情拉近距离的一种方式,但是我错就错在,敢给老师您取外号,您可是教书育人的老师啊,这是多么神圣的一个职位,我给您取外号就是在亵渎您的职位,我现在感觉自己有种恩将仇报的感觉,您费尽心思的授予我们知识,而我却给您取外号,这是一个学生应该做出来的事情吗?我不禁在心里反思。
我们取外号的方式,不过就是根据,大家的外貌特征,或者是声音行为等等,反正哪里最特殊,我们就用哪里来取名,比如说,我们的班长就是一个非常瘦的男孩子,而且他长得又高,我们就叫他“竹竿”,我同桌说话不是有点结巴吗?我们就叫他“小结巴”……我现在上午闲来没事,我就想着给您去一个外号,我就按照您的外貌特征,给您取了一个“大鼻子老师”,可能是班上的同学们太不注意了,到处在宣扬,肯定就导致传到您的耳朵里去了,您也是非常的恼火,一直在寻找看是谁给您取得,最后您就找到了我,把我叫到办公室一顿批评,让我抄了三十遍班规,我现在感觉我自己的手都不是自己的了,理由就是觉得我就是太闲了,居然还有时间给您取外号。老师,我错了,我经过您的批评、惩罚之后,深刻的意识到了自己的错误,我在此向您保证,以后这个外号您绝对不会再听到第二遍,并且我以后也绝对不会再跟同学们外号相称了,这是一种十分不礼貌的行为。
我记得您告诉过我们,一个学生最好的品质就是能够知错就改,所以还请您给我一次改正错误的机会。您等着吧,我会在这学期期中的时候,拿出一份像样的成绩单给您看,以表我悔过认真学习的决心。
第4篇
唉,回想偶的求学路,在那些憧憬和无知的年岁,对老师一个字:爱!
在初中的时候,偶遇到的老师:偶鄙视,因为偶们乡下的老师看你不爽就揍你!
高中的老师,偶不服气,特别是偶的语文老师,我小时候练的是行书,每次作文他都不给我分分,考试完了还让我重新抄写试卷10遍,然后才让我进教室!后来,偶就不抄写了,说:靠,抄写有个p用啊,我要是写正楷,那么时间不够用啊,考试的时候,唉!后来,偶高三整整一年没有上过他的课,班主任让我写检讨书,偶一个字也没有写,偶和他卯上了!唉,后来99年高考的时候偶的语文只有108分,拿录取通知书的时候,班主任让偶向语文老师道歉,偶头也不回就走了!
到大学了:唉,混!没有什么好说的,老师不讲课,只搞什么讲座和模型课!
第5篇
首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最诚挚歉意。当时,我当着全班同学说了一些不尊重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地伤害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我后悔了,我自责了懊悔了整个下午,我知道您平时对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。
其实,您知道,我的个性一直都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,大学过去了2年有余,我懂得了很多,基本上没做过让您生气、让您担心、让您不能理解的的事,因为我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您伤心了。同时,我也深深地知道,您对同学们关怀备至,为同学们做了很多很多的事情,也争取了很多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感激您。
俗话说:“知错能改,善莫大焉”,希望您能给我一次改过自新机会,毕竟我们都是您最关爱的学生,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责怪我,真的让我感觉到惭愧,所以我必须要静下心来取反思了。“董老师,我错了,请您原谅我”。我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。
您的这些优秀品质,我记下了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。
学校还是个小社会,如果是在社会上,顶撞了上司,后果将会非常严重。这是您平时教导我们的。谢谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,希望您能原谅我,希望您还可以像从前一样好好教导我。
第6篇
在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨书,因为一次检讨意味着我犯了一次大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。
您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。希望老师可以相信我的悔过之心。我的不良行为不是向老师和纪律进行挑战。绝对是误会,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的不听话。
如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:
第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。
第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误,这是对于教育资源的浪费。
第三,身为一名学生,我犯这样的错误,无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说,是一个很大的打击。我的父母辛苦赚钱,送我们进入大学深造,为的就是我们能够努力学习,找到一份好的工作,将来能够生活得更好。如今我做了错事,辜负了我的父母,我觉得很惭愧,想起父母的辛劳,不由地流泪。
再看我的错误,我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作,为我们努力备课,而我却辜负老师的辛劳,上课不好好听讲是对老师的不尊重。写了这份检讨书后,我也会跟老师做当面正式道歉的。
第7篇
我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!
老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次十分深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该违背老师的话,我们作为学生应该完全听从老师的话,我感到抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。
可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,相信老师看到我的检查,看到我的态度,看到我的端正,一定会原谅我的。
在我错的时候,是您,是您站了出来,指出我的错误,您是多么的敬业呀,您在平凡的岗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的错误,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感谢你,如果您当时没有指出我的错误的话,我就可能一错再错,我以后可能还会犯同样的错误,如果我再这样执迷不悟的话,我可能会变成一个没有纪律的人。
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