实用初中一天的作文初中每天作文3篇(初中日常作文指导：实用建议与技巧)
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第1篇
俗话说：“一日之计在晨，一年之计在于春”。对我这条懒虫而言，早晨却是睡觉的最佳时机，“布谷，布谷！懒虫起床——”，闹钟重复了几次了，才把我从美梦中唤醒，可我又摆了个造型继续睡。可惜好梦不长，“人工式闹钟”——妈妈出场了，一阵“狮吼功”把我从梦中“吼”起，我睁开朦胧的睡眼，，“7点15分了——”妈妈“吼”道。我惊了魂似地起了床，叠了被子，胡乱地把馒头填到肚子里，背上书包，飞也似地朝学校跑去——
到学校，还没来得急交作业就要去检查地段卫生了。刚刚来到教室，就上课了，伴着一阵“叮叮叮”声。早晨就在这上课与下课的交换间过去了……
回到家，我又做起了战斗，第一了和我过招是“数字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个兄弟，组成特别的连环阵，各种符号也成了它们的帮凶，他们和运算符号组合在一起有多麻烦啊！但是，最终我还是以我的聪明才智战胜了它们。接着我又和“汉字帮”正面交锋，不用说，我们之间也发生了鏖战，最后结束在句号之后。“english兄弟”也向我挑衅，与我发起了战斗，他们也真够多啊！二十六个字母组成了无数个让人眼花缭乱的单词，我的脑神经比弹弓上的橡皮筋还要绷得紧，一片“硝烟”之后，战争终于结束在该上学的时候了。
下午的三节课不知不觉中在“叮叮叮……”的铃声中悄然逝去了。
回到家中，“粮仓”充足后又开始了一天的最后战役，同时也意味着今天快过去了，明天又要来临了。我在台灯的伴随下一最快的速度又歼灭了“家庭师”的三个以上的团，“速战速决”。此次战役之中，我连续牺牲了两个“铅芯连”，一个“墨水班”和十个“纸张排”。可谓大获全胜，呵呵！之后，我又写起了“战后总结”——日记，留住了我繁忙的一天。
我躺在床上，回忆起了过去的往事，回忆起了篆刻在多面的水晶上的时代，折射出友谊，痛苦，挫折……爱与恨，欢乐与难过，悲伤与高兴，，成功与失败，喜悦与丧气……以往的“三剑客”又涌上心头，虽然互相分开，但友谊却刻在心间，留下星星点点的，不能拼成的回忆，但是这也意味新的生活又开始了……
第2篇
世界充满七彩的阳光，人生充满酸甜苦辣，游走在崎岖的道路上，每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
清晨，朝阳露出羞红的脸，射出夺目的光辉，我骑着我那辆，除了铃当不响，哪都响的自行车，向学校驶去。哇!前面那个小男孩真可爱啊!圆嘟嘟的奶油似的`脸蛋，真像是蜡笔小新唉，谁知我刚刚到他面前，他就“呸”的一口水朝我吐了过来，气的我真想把他海扁一顿，直到他妈都认不出来(是不是太暴力了，呵呵)。可一看时间，啊我的妈妈咪呀!迟到啦。于是，我风风火火的冲向学校。
“叮琳琳”，糟糕，上课啦。我乘老师没注意，悄悄的从后门溜了进去，还好，没mr杨发现，不然正统的回锅肉是吃定了，要知道杨总的“饭”可不好吃哦，再加上他那比啤酒瓶还厚的眼镜片可不是吃素的，就跟那灭绝的倚天剑一样，射出两道寒光，吓死人了。
在被称之为1949的体育课上，我被同学硬拉去看高年级的打篮球，可能是天生不帅吧，所以可怜的篮球场就成了摆帅的最佳场所。说是让我看看什么叫帅，什么叫篮球，可是，谁都知道我天生是“球痴”(是篮球白痴的简称)，看了半天也没看出个所以然，“什么嘛，还说帅，我看是衰吧，什么篮球高手啊，切，少来”我一边唠叨，一边准备离开，却只听“嘭”的一声，一只篮球很不客气的正中我那智商为200的脑袋，打的我都分不清东西南北了。我发誓，打死也不要再去看篮球赛了，打的半死不活更不去。
唉!好不容易，熬到放学了，我以火箭的速度冲出了教室，骑上我的那辆“宝马”回家。刚走到一个角处，不知道是谁那么缺德，挖了那么大个坑，把我震的不轻，路边的小女孩幸灾乐祸的哈哈大笑。“笑什么笑，再笑我打掉你的门牙。”哦!终于到家了，我扔了书包，情不自禁的拍拍我的宝马自行车，不料，只听“碰”的一声巨响，低头一看，“妈，车胎爆了”
第3篇
光阴似箭，日月如梭。二十年眨眼间就从手中溜走了。
在晚上我首先把我的助手尔夫来查看我明天的日程安排，发现明天我休息。这时我不禁想起离别二十年的母校，回想起当年母校的生活，于是脑袋里冒出一个决定“去母校看看”，我立马定好闹钟，决定明天去母校看看。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟八点将我吵醒，我起来揉了揉眼睛，这时我的机器人管家进来说：“早上好”并帮我穿好衣服，吃过早饭就跑到学校，到了学校门口一看，真的是变的太多了。门口有一个脑电波仪，需要我的脑电波来回答一系列问题，还好我回答的不错，回答完后真的是吓我一跳，因为我脚下冒出来了一个洞，我就这样掉了下去。就这样我来到了我二十年前的教室。我伸出头看到屋内全是电脑，学生在哪玩。正在我要走的时候，遇到了以前的老同学小王，他从后拍了我一下，于是我们说了很多话，从中我知道学生在电脑上学习是为了让上课像看电影一样，即好玩又可以学到知识。
聊着，聊着我就来到了操场，可映入眼帘的哪里是操场，而是一个非常美丽的花园，里面有许许多多的花草树木，像一片森林，放眼望去，令人心旷神怡。我都陶醉在其中，过了一会儿，我回过神儿来，问王老师：“现在的操场都变成了花园，那学生们玩怎么办？”王老师没有回答，带着我来到乘飞毯的地方，乘飞毯来到了学校的楼顶，我好奇的问：“您带我来这儿干什么？”只见王老师按了“操场”的按钮，操场就出来了，而且还有很多在开心活动的同学。心里不住的赞叹：“母校真是太妙了，发展的太快了。”
