演出小学作文3篇(“小学演绎大舞台：从作文到表演的蜕变”)
演出小学作文是指小学生们通过自己的想象力和创造力，写出有关演出的文章。这种作文形式旨在培养孩子的语言表达能力和审美能力，同时也能让孩子们学习和体验艺术的魅力，增强他们对艺术的认知和欣赏能力。
第1篇
“现在我宣布！本次联欢活动，正式开始！”王瀚廷与一位六年级的姐姐做主持人。当他们穿一色的学生装，宣布活动开始的这一刻，我的心猛地欢悦起来。
“唰唰——”两道闪光灯齐齐映向舞台，各式的装饰灯投向天花板，好久不用的帷幕闪闪发亮，深邃的紫光闪烁着，飘动着。帷幕自行拉开，“咔——”舞台内灯亮了起来，投下一片巨大的光影。一个人影隐约浮现，一只鼓的模样显现出来。我顿时眼前一亮，银色的架子鼓后面坐着一个身材矮小的人。伴奏急促地响起，那个人穿着与鼓同色的服装，“嘭嘭恰一”他举起像小锤子般有力的'双棍，在鼓上开始狂轰滥炸。震耳欲聋的响声惊动了所有人。我想，如果在他周围摆满麦克风，准把屋顶给掀掉。细细去听，隐约穿梭的节奏感出现了，虽响却不失节奏，变幻莫测，真是厉害。
很长时间过去了。街舞串烧、民乐、独唱，紧紧攥住我们的眼球。终于轮到陈泓量来独唱了。我们目不转睛，小个子的他不紧不慢地从金旗中走了出来。旁边伴舞的几个女生挥着令旗。满礼堂都是彩旗飘拂的声音。他显得有点儿激动。随着音乐响起，我的心也一上一下起伏。周围黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一个音时，全场欢腾起来，“啪啪——”的拍掌声中隐约传来几声尖叫和喝彩。大家顿时沸腾了，礼堂一片快乐兴奋的景象。
时间流逝的飞快，很快，活动就要结束了。我依依不舍地回到教室，却还在想刚才的表演。这真是一次精彩的文艺演出啊！
第2篇
有一种节日，是崭新的开始；有一种节日，一年只有一次；有一种节日，是美好的象征！不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。
有一种节日，是崭新的开始；有一种节日，一年只有一次；有一种节日，是美好的象征！不用说：那就是“元旦”。在节日即将到来的时候，我们为了庆祝美好的一年，我们学校组织了丰富多彩的节目来庆祝“元旦”佳节。他们有表演童话剧的“小红帽”，还有一群转呼啦圈的小朋友，他们的表演技艺非常出色，让我刮目相看；他们从表演节目开始，一直到表演结束，转呼啦圈就没有停过一次。你们看：这群小朋友他们的演出水平一点也不比专业演员表演的差，是不是非常精彩！
其中，我记忆最深刻的是二（6）班三位小伙伴带来的舞蹈表演“小苹果”。音乐走起，台上领舞的叶老师跟着伴奏一丝不苟的跳着，三位小伙伴跟着叶老师的动作，听着伴奏，用心的跳着，看出她们已全身心的投入在舞蹈中。真可谓“台上一分钟，台下十年功”。台下的观众沸腾了，也跟随着音乐伴奏，同台上的表演者互动起来了。跳啊！唱啊！她们精彩的表演把整场演出推向高潮！此次演出在全年级小伙伴合作的——“抢板凳”游戏中落下帷幕。美好的时光，让我记忆犹新，回忆美好的往事，是多么难忘，多么幸福，多么短暂！我真希望：天天都是“元旦”，天天都有美好的回忆。
第3篇
虽然放寒假了，可我并没有闲着，每天都在排练、急训古筝，等待着二十五号的新春汇报演出会。
激动人心的时刻终于到来了，就在今天，我们准备已久的演出要正式开演了。
二十五号这一天，我们穿着演出的服装，像从童话故事里走出来的仙女和公主一样，陆续的降临到了五一广场。五一广场阶梯的那一边搭了一个舞台，上面摆了七台古筝。
十点钟的时候，演出正式开始。第一个节目就是我们演奏的曲目《战台风》。我们微笑着上了场，优雅的坐在古筝旁弹奏起来。《战台风》这首曲子讲述的是码头工人在海边开心地搬运着东西，突然来了一阵台风，码头工人与台风做斗争的一件事。曲子荡气回肠、委婉动听。我们把感情融入到曲子中，好像把当时工人们与台风战斗的情景都展现给了大家，我们的手指灵活地跳跃着、滑动着，把全部的注意力凝聚在古筝上，仿佛我们就是码头上与台风作斗争的工人。曲目演奏完后，台下的掌声久久不停，我的心情也久久的没有平静下来，依然沉浸在悠扬动听的古筝声中！
接下来还有许多曲目。《渔舟唱晚》是几个很小的学员演奏的。《丰收锣鼓》的几个学员穿着夏日的服装，两手飞舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》这首曲子悠扬清畅，让人们仿佛闻到了茉莉淡雅悠远的芬芳，看见了洁白的茉莉吸引着成千上万的蜂蝶蹁跹起舞……
新春汇报演出会圆满成功的结束了。可我一点儿也不得意，我一定要加倍努力练习古筝，争取登上更大的舞台。
