读转动时光的伞有感6篇(时空穿梭的伞:读《转动时光的伞》有感)

「读转动时光的伞有感」是一篇引人深思的文艺随笔,作者用雨伞作为主线,回溯了自己的情感历程。文章以简单而优美的语言,表达了对人生与生命的思考与洞察,令读者情感共鸣,值得一读。

读转动时光的伞有感6篇

第1篇

如果说读书是一次旅行,那么在这个寒假中,我就随着【转动时光的伞】这本书,去领略了一把古老的油纸伞的秘密。

下面就让我为大家介绍杨红樱阿姨精心塑造的一个个令人难忘的主人公吧!马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫,它是一只有思想、喜欢观察人、也能听懂人话的猫。一次偶然的机会,它发现了一把油纸伞的秘密,只要向左转动这把油纸伞,就能目睹那些尘封的过往,向右转动这把油纸伞,就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别。

马小跳有一个天真温柔的妈妈和一个开朗爱玩的老爸。马小跳善良、仁义、有情有义、有担当、有幽默感、有好奇心和天马行空的'想象力。马小跳身上的这些特质注定了他长大以后能当市长。而杜真子却有一个爱唠唠叨叨的妈妈。 她为了杜真子长大以后能出人头地,所以为杜真子报了9个兴趣班,让杜真子专心致志的把精力放在学习上。长大后的杜真子,大学时学的是儿童营养学,大学毕业后她在一家电视台主持一档少儿节目。她热爱自己的工作,她教孩子们做饭的那档电视节目,成了孩子们最爱的节目,她也成了孩子们最喜欢的“厨房姐姐”。

看到这里我不禁想到了自己。我和杜真子有一个一样的爱唠叨的妈妈,但却是全心全意的为我着想。我进步了她为我高兴;我考试考砸了,她为我讲解试卷、分析原因。有时甚至会将一堆的大道理,但是,我知道这里面包含着妈妈对我无私的爱。

在梦想的道路上,我也会通过自己的不懈努力,将目标一一实现!

读转动时光的伞有感6篇

第2篇

这几天,我读了一本非常好看的书——《转动时光的伞》。这本书不仅给了我很大的感触,还给了我许多知识。

这本书主要讲了小白的主人公蜜儿被风卷走后留下了一把时光伞,小白跟笑猫说这把伞能知过去和未来,笑猫对这把伞非常好奇,于是笑猫打开了这把伞一下子就飞了起来把他带到了家,回到家,笑猫把伞藏了起来不料被虎皮猫发现了那把伞,笑猫告诉它这把伞可知未来过去它的老婆虎皮猫不信这把伞有魔力,笑猫为了证明给它看,便打开了那把伞,它们看到老虎皮猫年老时,走不动,自己也老了,而它们的子女都过得很好,它们很幸福,虎皮猫的心愿就是到海边,终于,也如愿以偿到了海边,看完未来,虎皮猫和笑猫更加恩爱。笑猫也好奇朋友们的未来,就去了马小跳的家,每当夜晚,小猫就转动这把伞,看到了马小跳的.未来,他以后会成为一位大名鼎鼎的建筑设计师,还当上了主管城市建设规划的市长。马小跳的表妹杜真子她在一家电视台主持一档少儿节目,专门教小朋友们做饭。而以前的企鹅唐飞瘦了下来,他成了一位著名的经济学家。“飞毛腿”张达也读了一所名牌儿大学的体育系,路曼曼也成了一位小有名气的律师。当马小跳当了市长以后,笑猫以为翠湖公园会被盖成高楼大厦,可万万没想到,翠湖公园不但没有被改造还比以前更加美丽,而且还在秘密山洞的洞口建了它和虎皮猫、胖头、二丫、三宝依偎在一起的雕塑,每年马小跳他们都会在这里聚会,笑猫看到他们以后过得很幸福,也就心满意足了,就把伞还给了小白。

看了他们小时候和长大的区别,我从中总结出了一个道理:一个小孩不能太过于拘束自己,我们要适当地做自己爱玩的事情,但也不能只想着玩,但适当放松一下是可以的。而且,我们或许还会从中领悟到什么,所以说我们爱玩或许也可以“前途无量”的哦!

第3篇

首先,这里边的人物有,杜真子——他是马小跳的表妹,他从小就喜欢做饭,长大之后他是儿童营养学家大学毕业,他在一家电视主持依兰少儿节目专门教小朋友们做饭。笑猫——它有很多种表情,他会狂笑,微笑,冷笑,狞笑皮笑肉不笑,它是一只有思想的猫,他喜欢观察人类,也能听懂人话。马小跳——在上小学的时候,他大错不犯,小错不断,站在办公室里的时候垂头丧气出了办公室的时候,欢天喜地,他善良,诚实,幽默,在大学毕业后,他成了一个大名鼎鼎的建筑设计师,还当上了市长。安琪儿——她是马小跳的同学,也是马小跳的邻居,虽然很笨,却很善良,很可爱,大学毕业后,他成了一位优秀的.小学老师。球球老老鼠——一只老的不知活了多久的老鼠翠湖公园里所有的老鼠都是他的,子子孙孙他是一个哲学家也是一个幽默大师,狡猾,但还有一点点良心,他不算好,老鼠也不算坏,老鼠介于中间,为了救他献出了自己的尾巴,万年万年龟嘲吹一口气变成个圆滚滚的球。唐飞——在上小学的时候,他总是不停的吃,所以吃成了一个小胖子,挺着肚子像一只胖胖的企鹅长大之后他管住了自己的嘴,变得风度翩翩,大学毕业后,他成了一位著名的经济学家。

自从知道了小白的女主人一些秘密,那座紫色薰衣草环绕的红红顶白墙的别墅,就成了最吸引笑猫和球球老老鼠的地方。蜜儿有一有一把纸油伞,他能看到人的过去和人的未来,笑猫,就用那把伞看见了虎皮猫的过去和未来也看到,球球老老鼠不可原谅的过去和百年之后的老鼠精,杜真子有一个脾气暴躁的妈妈,她总是觉得杜真子不够完美,总是用别人和他攀比,在长大之后,夏林果又生日了,马小跳还是送了杜鹃子一个大大的哈密瓜,而安琪儿变成一位窈窕淑女。丁文涛长大之后成了永远的输家,而张达也不再结巴马小跳成了超级市场。后来球球老老鼠学会了算命,其实老老鼠觉得性格改变命运,他们看着马小跳,他们这几个,调皮捣蛋的淘气包,看着傻乎乎的安琪儿,再想想他们的未来,笑猫不由得笑。

读了这一本书,让我明白性格是决定命运的,我们一定要开朗,活泼,不要做一个不开心的人,开心也是一天,不开心也是一天,为什么不开心呢?

第4篇

偶然在新华书店看到杨阿姨写的《笑猫日记》,其中有一把转折时间的伞,深深吸引了我。

这本书主要讲述了马小跳的表妹杜真子有一只名叫“笑猫”的猫。它有一把可以旋转时间的伞。这把伞很神奇。左转就能看到以前的样子,右转就能看到未来的样子。马晓晓小时候很调皮,学习成绩不好,但情商挺高的,长大后成了大人物,甚至当上了市长。多么强大!丁小时候学习成绩优异,一直是班里第一。但是他情商太低,长大后才在银行工作,很平庸。情商这么重要!我觉得我在故事里有点马立克小跳。我虽然不调皮,但学习成绩上上下下,情商很高,和同学相处很愉快。我是同学们的幸福果实!我多么希望我有一把这样的雨伞来打发时间啊!让我看看我将来是否能成为一名非常好的市长马立克小乔,这将造福市民,为我的母亲和老师赢得荣誉!

合上书后,我细细品味了故事中的.所有情节。这本书的内容让我深刻认识到情商远大于智商,从死里吸取教训不是唯一的办法。我们应该是一个全面发展,情商和智商同步的孩子!

第5篇

我一直认为有高智商就可以成功,但我看了《笑猫日记·转动时光的伞》之后,我的观念被打破了。我也认为情商比智商更重要了。这本书讲的是一只会笑的猫,得到了仙女的一把伞,转动伞就会看到身边人的过去与未来。这是童话,却告诉我们一个深刻的道理:情商比智商更重要。

是啊!书中几位高情商的.孩子都有着光明的前途,而一位成绩很好却讨人厌的孩子最终一事无成。书中是这样,现实更是这样。

高情商并不是送人礼,巴结有权势的人,而是将心比心,能给身边人带来快乐。我曾经看守一篇文章,它讲了高情商的人四十种待人方法。其中有两条让我很受感触。

第一:一定要记住对方的名字。因为这不单单是记住名字,更是一种尊重,自己也有一个好形象。

第二:学会捡掉在自己脚下的物品。有一次,我去上学,一位骑摩托车的叔叔口袋里掉出了一瓶矿泉水。这是下坡路,叔叔不好捡。矿泉水正好滚到我脚下,我弯腰捡起来拿给了叔叔,叔叔说:“谢谢了,小姑娘。”这只是一句感谢的话语,我却如同吃了蜜一般开心。捡别人掉的东西,真的只是弯腰那么简单,何乐而不为呢?

拥有高情商,真的很重要,很简单。但愿我们都有高情商。

第6篇

杨红樱的著作我读过不少,那些都是温暖我童年生活的“心灵鸡汤”。当她的新作品《笑猫日记之转动时光的伞》问世,我知道我又可以进入书的世界了!

这本书以笑猫的角度,叙述了用一把神奇的古伞见证未来,回味过去的奇妙经历。

书中那群可爱的孩子,精彩的人生,倒映了我们的现实生活。马小跳,一个许多人都认为是不正经的孩子,他长大后却是一个市长。丁文涛,一个许多人都认为是天才的孩子,他长大后却是人生输家。这是为什么?在身边,一个仅仅几岁的孩子,却能弹奏一曲钢琴曲,但手指间,脸上,尽流出不愿意的心情。他们长大后,一样是人生输家,并不能在音乐领域上创新,取得成就。但一个似乎无一技之长,整天只知道玩的“野孩子”,他长大后却能“玩”出成功。这是为什么?

马小跳与丁文涛的人生,都源于身边人的培养。马小跳的家庭让他保持了童真,有非凡想象力和亲和力。丁文涛的环境更着重于培养智商,却忽略了情商。那个能弹钢琴的孩子被培养的是能力,是高于别人的能力。而那个能“玩”出成功的孩子,他拥有的是处事的能力,是社交的能力。相比之下,后者更为重要。

家长们以为上的'课越多,会的就越多。有一技之长,就可出人头地。于是,家长们就把孩子们的日程安排得满满的,把自己未实现的理想让孩子去实现。但他们可曾想到,孩子不是这样培养的,教育也不该是这样的。

孩子真正应拥有的,是一个快乐的、自由的童年,是一颗纯洁的童心,是一份童真!家长应培养的,不是一双娴熟的能弹钢琴的手,不是一对红肿的能跳舞的脚,而是,纯洁的心,向往世界的心,富有情感的温热的心。

在我身边,就有一个活生生的例子。因为它似乎就在我眼前发生,所以我对它印象深刻。从小我就喜欢往表哥家跑,原因就是那个小的表哥有吸引我的地方——他经常陪我玩,他还会自己做玩具逗得我高兴。但在那里,我不想看到年纪较大的那个表哥,我认为他很无趣,总是对我黑着脸,似乎从没高兴过。他成绩好,但一回家就躲进房间学习,又没朋友。我一点也不喜欢他。姑姑对于她的两个孩子的态度不同,她更喜欢大儿子,不喜欢小的不会学习的孩子。她很关心大儿子的学习,经常让他学习高深的知识。但她对小儿子的期望不高,从不管小儿子的学习,任他去玩。姑姑的偏心就是因为他俩的成绩不同。两兄弟就在这种环境中长大了。这几年他俩毕业要出来找工作了,我听说大的一直找不到工作,小的却没毕业就被玩具设计公司录取了。这样的结果不就是源于姑姑的培养吗?

如果说童年就像一朵花,园丁的栽培极为重要。给予花充足的阳光,花才能健康成长,结出的果──孩子的未来便是甜的。假使给予花是过度的肥料,虽然使花有暂时的华丽风采,但以后所结的果,并不一定就是甜的。要知道,花朵真正需要的,是充足的阳光。

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