厂安全教育心得体会3篇(安全教育经验分享:生命安全,从厂开始)
在工厂安全教育培训中,我们学习了关于厂安全的重要性以及如何预防意外事故的知识和技能。通过这次培训,我们深刻认识到,只有增强安全意识,严格遵守安全规程,才能保障自身和他人的安全。本文将分享我在厂安全教育中的心得体会。
第1篇
船厂生产环境复杂,作业面大,起重、电焊、带电作业、易燃易爆等操作岗位安全隐患多,安全生产管理存在一定难度,防坠落、触电、燃爆等重大事故发生成为船厂安全生产管理的重中之重。因此,船厂安全管理需要抓安全隐患因素分析,抓安全管理教育和培训,抓安全管理检查整改,确保安全生产措施有效落实,确保单位财产、人员安全得到保障。
随着劳动力市场供需矛盾加剧,船厂的用工日趋紧张,施工人员经常是来来走走,流动性这给船厂安全生产管理带来了新的问题。
1、新来人员安全意识不足,预防保护差。进厂后虽然接受了安全教育,但安全意识的树立还有一个过程。在生产作业中,容易因追求速度及方便产生一定的麻痹思想,形成极大的安全隐患。
2、部分设备材料老旧残缺。这些隐患问题包括跳板破损、电路破损、开关保护失灵等。反映出设备材料检查维护不够,设备检查维护纪律执行不足,这是极大的安全隐患。
3、生产操作的现场环境不能有效落实5s要求。生产现场5s管理不能持续开展,在生产现场杂乱时,安全通道被占用、材料可能滚动滑落等形成安全隐患。
4、易燃易爆气体方面风管的使用与维护存在一定缺失,在有是油漆作业与明火作业的交叉和冲突尤其是涉及到仓室的。
1、抓新员工安全教育。新员工入职的安全培训教育主要集中在生产工人中的新员工安全教育,新入职的生产工人在入职当天开始接受船厂安排的集中培训,培训内容包括企业介绍、厂规厂纪、操作规程、安全生产等知识,其中安全生产教育培训是重点和主要内容。分配到车间的新工人在到岗的当天,还要接受车间安排的现场安全培训教育。分配到班组后由组长确定师徒,接受师傅的安全操作培训教育。船厂在新员工入职档案中或在船厂培训资料档案中留有安全教育培训记录。其他管理岗位新员工的安全培训教育主要是通过企业规章制度的培训教育实施的,在企业规章制度培训中《劳动纪律、生产秩序管理规定》、《安全生产管理规定》等是重要培训内容。
2、抓安全事故处理教育。根据船厂安全事故处理的相关规定,对发生安全事故的当事人和所在单位的相关人员开展安全教育工作,一是安全事故当事人所在班组、车间在早会上通报并分析安全事故,教育全组或全车间员工汲取安全事故教训,增强安全生产意识。二是对安全事故当事人及负有管理责任的相关人员予以通报处理,使相关人员在安全事故中得到教育。三是通过办公会、专题会、事故分析会的召开,宣传安全生产,使更广泛的员工受到安全教育。
3、抓特殊工种安全教育。船厂的焊工、叉车工、行车工、电工等特殊工种,要求取证上岗。目前船厂对这类特殊工种的取证、上岗安全教育工作有:一是招聘这类工种时,要求有在有效期的相关证件。二是船厂组织对特殊工种人员的技能考核(如焊工),考核合格发给《特种作业人员操作证》上岗。三是安全教育纳入船厂安全培训计划中实施。
4、抓全员安全意识教育。在工人队伍中,农民工、协力工占主导部分,绝大部分从事铆焊操作。员工安全意识教育的重点在新入职的农民工和从事铆焊操作的生产工人。通过安全警示标志、安全标语、安全宣传专栏营造安全宣传教育氛围;通过检查劳动防护用品穿戴来建立员工安全保护意识;通过规范生产现场5s管理来提高员工安全生产素质和素养。
1、开展四种形式的安全检查工作:一是接受上级职能部门组织的专题安全检查;二是船厂组织的现场检查、5s检查、安全检查;三是各生产单位开展的安全自查;四是针对安全事故开展的专项安全检查。通过安全检查,发现安全隐患,制定整改和预防措施,保障安全生产。
一是操作者操作不当造成安全事故的整改。操作者操作不当造成安全事故的整改措施制定能力有保障。船厂有员工安全培训能力,有安全培训的教材、师资能力,有船厂、车间、班组安全教育培训机制,有师带徒负责安全的责任制,有车间、班组的安全检查、巡查等。
二是工作环境造成的安全事故整改。工作环境造成的安全事故整改措施制定能力有保障。船厂现场5s管理有推行能力,定置管理、区域划分按规定实施并有检查纠正机制,现场物件摆放基本有序,总体上对安全生产没有影响。
三是设备事故造成的安全事故整改。设备事故造成的安全事故整改措施制定能力有待提高。设备事故造成安全生产事故时有发生,目前对这类安全事故的预防措施、纠正措施的制定能力还不能满足安全保障要求。
3、重视安全整改措施实施效果评估。船厂对安全检查提出的整改措施、安全事故处理制定的整改措施需要按时间要求进行整改,有些安全整改措施涉及资源和其他部门协调配合,暂时无法实施时,也需要制定临时措施以保证生产安全。对安全整改措施实施效果评估:一是整改措施实施是否完整、全面、达到安全生产效果;二是整改措施实施是否举一反三,消除其它安全隐患。对安全隐患举一反三的分析。
第2篇
上个礼拜我参加了包钢轨梁厂安全事例学习。在学习过程中,认真的听讲,安全员李师傅的讲解非常深刻,让我受益匪浅,对安全的重要性又有了新的认识和重视。通过学习,我确实了解了许多过去自己不知道的安全知识,提升了自己的安全意识和法律法规意识,回去后一定按照学到的东西继续丰富和完善自己,并结合本厂实际认真重视安全,履行好作为一名职工的安全责任。
根据轨梁厂近几年的安全事故的发生,以及对事故的分析认定和后来才取得措施,让我充分的了解到了工厂的安全危险因素的存在和对违规操作违章作业的危险认识,再结合安全员李师傅的细致分析和一些合理意见,大家已经对危险和隐患有了很好的防范心里和处理方法。坚守三不伤害原则,谨记四项制度,遵守10个必须。
包钢轨梁厂这些年来一直致力于加强企业安全生产、制定完善的规章制度,加强安全生产管理死亡人数一直控制在公司下达指标之内,工作取得了很大的成绩。根据自己的学习体会,我觉得要做好以下几项:
1、安全工作贯穿于生产的始终,是企业进行生产活动的先决条件,要清醒地认识到肩负的安全责任,要把“要我学”转变为“我要学”。为此,我要积极转变观念,认真学习一系列安全生产的文件、法规,领会其实质,尤其是安全生产法。
2、认真负责,认清自己的责任,同时明确职工安全责任,做到大家齐抓共管。
3、积极参加安全培训,保证持证上岗。加强安全工作,重视培训讲话的作用,
4、为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。
安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。
加强安全知识培训,提高防范意识“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的'危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。
在事例当中有一个事例发生地点与我所在的岗位一样,在ccs轧机里面磨辊,横跨2架轧机,没有与操作台上的人员确定联系制度,操作人员也没有做到联系制度和监护制度,导致盲目的移动轧机,将受害者夹伤,导致高位截肢和一些严重的后遗症,这个案例让我触目惊心,也让我的安全意识敲响了警钟,在现场作业一定要确认是否安全,是否和同事和操作人员都有联系制度,确认制度,时刻保持警惕,不违章作业,违规指挥,做到三不伤害,把安全隐患彻底杜绝。总之,我们要牢固树立安全第一的理念。从内心深处认识到安全生产的重要性。没有安全生产,所追求的效益都将成为泡影。只有时刻想着安全,工作事事处处注意安全,牢记安全观念,才能营造安定和谐的氛围。
第3篇
通过公司安环部3月16日组织对标炼钢厂连五工段安全管理工作,使我在安全管理上面有了更深层次的认识,根据我这次对标学习的内容,结合我在作业区工作经验,谈谈本次学习的感受:
首先,安全管理抓现场。现场干净整洁、区域物品定置管理,宣传教育紧贴实际。当进入厂房那瞬间,我能看见精神面貌比较好,各类宣传栏,字迹清晰明了,内容符合实际。0126安全文化走廊宣传及时跟进,花草树木专人维护。现场标识明确,管理精细化做到位。就连垃圾桶、拖把池都做的那么精致,楼梯扶手干净明亮,想想我们的扶手敢扶吗?安全管理从细节入手。
第二,台帐是基础,引领标准化作业。制度规范、涉及全面,内容丰富可见工作扎实,有重点推广并且细化,五化工作全面开展。安全是做出来的,通过长期的坚持,基础牢固可靠,我作业区将学习这一良好习惯。就如贺厂长说的:让标准成为习惯。
第三,非常规作业,现场确认,按规操作。危险源点管控,治理有方,措施齐全。实行分级分层管理,现场二次确认,派工单内容齐全,危险因素辨识到位,值得我们学习。结合我们现在做的二次确认制度,安全未确认,坚决不操作。审批手续齐全方可工作,坚持到位制。
通过学习兄弟单位,我们取长补短,将自己的区域安全工作进一步精细化管理。为了设备的安全、为了职工的安全,我们只有扎扎实实的做好安全工作,才能为公司良好的安全生产局面贡献自己的一份力量。
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