有关我会小学生作文3篇(儿童文创之旅:探索小学生的作文奇思)

本文将为大家带来一系列有关小学生作文的内容,包括他们写作时的思路、创意和表达方式等。小学生的作文通常洋溢着天真烂漫的童真,他们的文笔流畅而生动,值得我们细细品味。让我们一起探索小学生作文的世界,感受他们纯真无邪的文字魅力!

有关我会小学生作文3篇

第1篇

假如我会飞,我先要游遍天下所有的好地方,看蓝天白云,看碧水青山,享受大自然给予我的那份惬意。

假如我会飞,我会飞到宇宙中去,去看宇宙中的各个行星,去探索宇宙的奥秘。

假如我会飞,我会飞到天上去,一直往上飞呀,飞呀,飞上那当年孙悟空大闹过的天宫,看看那天宫到底有多美妙,看看那里是否真的有菩萨、如来佛祖……我还要飞到花果山上的水帘洞里,那里也是孙悟空居住过的地方,我就要在那里也感受一下孙悟空所感受过的风景。

假如我会飞,我会飞到灾区,做一名志愿者,我会带着大馒头,带着可口的饭菜和一大堆的救资用品给灾区的这些人,使他们这些无家可归、房屋被摧毁的人们得到好些的生活。我会对你们说:“你们不要伤心和难过,我相信我们一定会一方有难八方支援,凭借我们自己的双手,创造出一个更美好的家园。

假如我会飞,我还要飞到天空中去,摘几朵白云,做成棉被和御寒服,做好后,送给那些在贫困地区的孩子们。再摘几片撒向干旱地区,让幼苗咕咚咕咚喝个饱。让大地合上那干裂的嘴唇,让人们露出渴望已久的笑容。

假如我会飞,我会想尽人间的美味,比如拉面、羊肉串、狗不理包子……当我吃饱后,我又会在白云上休息。

假如我会飞,我会飞到树枝上去,与小鸟一起唱歌,飞到花丛中和蝴蝶翩翩起舞。我会飞到需要我的地方,帮助我所能帮助的人,使自己变得更加快乐。

有关我会小学生作文3篇

第2篇

假如我会读心术,我就可以提前知道老师要留什么作业。这样我就可以提前写完,有更多的时间去玩了。

假如我会读心术,我就可以一眼识破坏人的阴谋,把他们的坏事消灭在萌芽状态,拯救大家。

假如我会读心术,我还可以看穿弟弟又在想什么坏点子。是要往我身上泼水?还是要拿玩具砸我?或是藏起来让我找不到?

假如我会读心术,我会在我做错事要被妈妈批评时,洞悉妈妈用什么词骂我。在她开口前,主动承认错误,句句说到妈妈的心坎里,让她没有话再训我。

假如我会读心术,我最想做的就是知道考试时老师打算出什么题,这样我就可以提前复习好,考试就能得100分啦。但是,我知道这样做不好,只有好好学习,才能有好成绩。

第3篇

妈妈做的鸡蛋很好吃,我想跟妈妈学,妈妈答应了,我高兴得一蹦三尺高。

首先,妈妈先教我怎么打鸡蛋,我把鸡蛋往墙上一摔,蛋宝宝立刻头破血流了。我又把鸡蛋清和蛋黄一股脑儿全倒进碗里,然后用筷子搅拌均匀,可是,我看见鸡蛋里有一些蛋壳,马上用勺子把蛋壳挑出来。

接下来该煎了,我把火调好,把油烧开,就把鸡蛋倒了进去,开始我还有点害怕,后来慢慢不害怕了,我把盐撒在鸡蛋上,可是有点不顺利,一滴淘气的小油星跳到我的手上,啊,好烫。我忙用冷水冲洗手,冲了很多次,还是有点烫,于是,我又冲洗了很多次,终于 不烫了,我原以为已经结束了,可是当我听到油炸的声音时,我才猛然想起了锅里的鸡蛋,又马上跑过去,妈妈开了口:把鸡蛋翻一下,要不然,蛋糊了,不好吃。我马上把鸡蛋翻过去,嘿,鸡蛋露出了黄灿灿的笑脸,就好像一个太阳,过了一会儿后,妈妈又说:在鸡蛋里加热水,不翻了。我又打了一点水,泼在鸡蛋上,又把火关小了。

最后一道工程上桌,我把蛋盛在碗里,然后马上吃了一口,啊,真好吃。

闪亮话匣子:虽然是第一次煎鸡蛋,但在他*的指导下,小作者还顺利的哦!特别是成功之后的喜悦心情从文字中我们就能感受到哦!

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