小学生暑假日记7篇(“夏日童真，文字之旅”)

暑假是小学生最期待的假期，他们可以远离繁重的学习任务，尽情享受自由和快乐。而写下自己的暑假日记，则是记录这段美好时光的最好方式。在这个专题下，我们集结了一系列小学生暑假日记，展示了他们的快乐、学习和成长。让我们一起探索这些可爱的日记，感受小学生们度过暑假的点滴心情。

第1篇

吃过午饭后，爸爸突然说：“我们进山玩吧。”我和妈妈都说好。于是，我们拿了伞和水，就开车往山里进发。

到了青龙峡的牌坊，我们先下车看了看周围的风景，山里的风比空调的风还要凉爽，我发现山边有很多的绿果子，仔细一看是山楂，只是还没有成熟，我想如果它们成熟后一定非常好看也非常好吃。接着，我们继续往山里开。我们的汽车在山中一圈圈环绕，真是山路十八弯啊。我们在车里欣赏风景。

到了一处空地，爸爸妈妈下车去巡视，不一会儿就叫我下车，说是要带我去探险。我兴奋极了，原来他们找到了一条通往山下的小道，而且那个小道很少有人走，我们今天就要走一走。因为下了小雨，这条小路又湿又滑，我连续摔了几跤后，想要打退堂鼓，爸爸妈妈便一直鼓励我，爸爸还给我用树枝做了一个拐杖。就这样，我们三个人互相鼓励着，一步步地走到了山底。到了山底，我们看到了清澈见底的流水，兴奋地奔向它。我们在水里尽情地玩耍。由于天气原因，我们决定往回走，在回去的路上，更加疲惫，山路陡峭，我一直提醒妈妈要小心，我们互相加油打气，大概过了一个小时，我们终于爬上了山顶，累得不得了。我们却很快乐，因为我们战胜了自我。

第2篇

每天做完作业妈妈总会让我摇牙齿，把该拔的牙齿拔掉。

我用两只手指抓住牙齿使劲前后摇摆，可没摇几下就流血了。我怕疼更怕流血。妈妈见我又想放弃，亲切的对我说：“来，张嘴巴，让我看看，”只见妈妈睁大眼睛仔细观察我流血的牙齿。妈妈惊奇的发现乳牙没掉新牙已经长出来了，然后就严厉地说：“这牙必须马上拔掉，不然就长不好看了。”我听后更加害怕了。妈妈说：“要不我带你去医院让医生给你拔!我听后连忙说：”不要，想想医生那长长的钳子就想晕，要不妈妈你给我拔吧。“妈妈听后很高兴地说：”好啊。“于是我张开嘴巴。妈妈抓住我的那颗牙，使劲摇摆，我疼得哇哇直叫，推开妈妈的手说：”能不能轻点。“然后只见妈妈灵机一动，想了想说：”我有个好办法。“妈妈为了分散我的注意力，打开了手机视频，正在播放《大头儿子小头爸爸》。这是我的最爱，于是我又再次乖乖的张开了嘴巴。这次妈妈轻轻地前后摇了几下，又左右摇了几下。并问我还疼不疼了。我说：”不疼了。“妈妈见我看得正入神时，忽然来个牙齿旅转，只听"嘎”的一声，牙齿掉了。

第3篇

放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。

放假之后，我千方百计地争取到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天，我和暑假作业展开了“赛跑”，我在和暑假作业不断地“赛跑”中，一点一点地消耗它的“体力”，在爸爸妈妈的帮助下，我终于赢了暑假作业，可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话，日记，我不断地写，终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的，不仅是写作业这一种色彩，我也有放松的时候，有的时候爸爸妈妈带我去旅游，有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

不知什么时候起，每当我睁开朦胧的睡眼时，奶奶那“高音喇叭”就开工了，“妈妈要上班了，快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我将妈妈的小背心穿上了，刚到楼下，一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百万吧，笑得如此开心。我向叔叔问早上好，叔叔指了指我的衣服说：“骋骋，你怎么一夜之间就长大了啊！你妈妈的衣服也适合你穿？我恍然大悟原来穿错了衣服，我的脸刷的一下娈成一个red apple，扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理，做任何事情都应该一丝不苟。

我的暑假生活不仅是这样，还做一些力所能及的家务，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友们，不仅要爱学习，也要热爱劳动。

第4篇

终于盼来了暑假，我早早的做完了作业，妈妈便给我报了一个游泳班。从此我便开始了我的游泳生涯。

7月21日的早晨，叮铃叮铃……一阵阵铃声，把我从睡梦中叫醒，匆匆起床，草草地吃了早饭，带着泳装便去了游泳馆。心情怎样呢?有期待吗?

游泳馆里的人真多，在门前我还结交了几个新朋友呢!到了游泳池旁，我们换上了泳装，系上了背漂，拿上了手板，便去站队了。这时的心情怎样?兴奋吗?

老师首先教我们蹬腿，我认真的做，不一会我便下了水，在水里练浮水，一开始怎么都浮不起来，但后来找到了窍门儿，往水里一蹬便浮了起来。你有什么感想啊?接着老师让我们练划手，我就认真的练了起来，不一会我就练会了。要把学习的过程写具体，随时写自己的学习心得。然后老师让我们试着下水游，可我总是呛水，老师让我们练换气，没几天我就练会了。换气练会了之后，再下水也会游了：从这头游到那头，在从那头游回来…… 此刻的心情又是怎样的?有成就感吗?

经过了几天的练习，我学会了游泳，并明白了一个道理;凡事只要多练才会成功!水滴才能石穿。

第5篇

集合点在我们小区南门，郝悦心是第一个来的，我们是第二个，王艺璇第三个。

我们先安排了一些其他的事情，我们就出发了，我们三个小孩坐在我的车上，我们三个在后面吃东西，后来，我们到了周村，一起去看的病，看完了病，我们继续上路。

我们走了大概1小时就到了，爸爸本来想把车停到山底，可是要收钱，爸爸把车停到了半山腰，我们是走上去的，我们到了半山腰，储存好食物，爸爸说他不想爬，于是他在车里休息，我们往上爬，我们看到了湖，可是湖里有许多还在，湖脏兮兮的，唉，现在的环境污染越来越厉害了，我们一定要保护地球妈妈，保护我们的家园!

我们才爬到一半，就有很多卖吃的、玩的东西，我们三个小孩都被那个炸螃蟹吸引住了，嘻嘻，我们真是三个“吃货”。

终于爬到了山顶，我们的妈妈还在“艰苦奋斗”中，我的妈妈拉上来，我们在山上欣赏了一下风景，就下山了。

我们下山的时候没有什么风景可看，我们赶紧上了车，就开始了回家的路，我们在“乐膳坊”一起吃了饭，我们就一起玩，我们玩了穿越竹林，穿越竹林非常好玩，我们玩累了，我们吃瓜子，就来谈谈心里事、心中的真心话，我们还聊了聊班上的事情，非常快乐。

第6篇

今天，我们玩了一个有趣的游戏：“老师和同学”，这使我感受到了当老师的辛苦。

在院子里，我是要上五年级的，而其他大多数都是要上四年级的。因为没发书，所以只好拜我为师。

我从家里拿来四年级的教科书，带着几个小伙伴来到一间空教室，让小伙伴们坐在凳子上，自己一本正经，大步流星地跨上讲台，清了清嗓子，喊：“上课。”“老师好。”我的“学生”们喊。我继续说：“今天我们学习第十五课《小狮子爱尔莎》，我先读一遍课文……”“同学”们都认真听。

我该提问了，便说：“孟静，‘他一刻也离不开我’说明了什么？”她说：“说明它离不开我。”“对，我们可以说‘依恋’”。“王芊芊，你说最能表现‘我’和爱尔莎感情深厚的段落是那一段？”我把书递给她，她看了好一阵，说：“全文。”“不对，是第四自然段。”“为什么？”“这个嘛……”我哑口无言，这么简单的问题我却不知道怎么回答，只好在我的“学生”面前献丑了。

第7篇

如果说在校的时间是一杯咖啡，那么课余生活就是这杯咖啡中必不可少的调料;如果说暑假的闲暇是一个圆，那么作业一定是其中的一度。

后者认为计划赶不上变化。但古人云：凡事预则立，不预则废。拥有一个良好的计划，才能奠定成功。7：30起床，8：00——9：00洗漱、吃饭，9：00——9：30大脑休息时间，9：30——11：30写作业，12：30吃饭，看《百家讲坛》，中午像时钟一样不停转，下午放轻松，晚上进行最后的冲刺。这就是我的计划。

暑假固然是我们的放松时间。但是，如果从两面来看“暑假快乐不快乐”这个问题时，我们就有了不一样的答案。如果让我说我为什么不喜欢暑假的话，我会说：1、没人在一起说笑，说的很独单;2、每天日复一日的去想“作业”这个问题，思考着还有几天开学，很有紧迫感;3、父母不在家，父母的休息时间就是我的工作时间，反之，父母的工作时间就是我的休息时间，只能求着他们给我许下一个“空头承诺”。

但是你如果从反面看，独单的同时也让你锻炼了自己的自理能力;窘迫感会让你变压力为动力，提前写完作业，回归心悦;父母的承诺也会让你为梦想全力以赴，好处倍增。

暑假不是一味的乏味无趣，也不是一味的窘迫。看来，只要制定合理的计划，并全力以赴，将计划变为现实，这个暑假照样会丰富多彩!