校园安全建议书8篇(保障安全,共创和谐校园:校园安全建议指南)

本文旨在为广大师生提供校园安全建议,帮助大家提高安全意识和自我保护能力,预防各类校园安全事件的发生。我们将从校园周边环境的安全保障、个人防范措施、危险情况下的应对等多方面进行具体分析和建议,以期为师生的健康成长和安全生活保驾护航。

校园安全建议书8篇

第1篇

人的生命只有一次,如花般年轻的生命更让人羡慕。但是,近年来,中学生因意外事故伤亡数据触目惊心,校园安全和我们每个人的切身利益密切相关,关系到您和家人的幸福安康,同时也关系到学校的稳定和发展。所以,提高自我保护意识,预防各类安全事故的发生是我们共同的责任。为此,我特向全体同学提出以下倡议:

一、放学后及时在规定时间内离开学校,按时回家,不在校外逗留。

二、课间要文明休息,上下楼梯靠右行,不在楼道上和上下楼时相互追逐打闹,随时保证楼道畅通。

三、不说粗话和脏话,不在室内大声喧哗,保持一般音量说话,做到文明用语。

六、下雨天,不在操场上活动,在楼道内走路慢行,注意安全。不与其它班级的同学打打闹闹,以免造成不堪设想的意外事故。

七、同学之间不开出格玩笑,不动手动脚,以免发生危险事故。

九、避免与同学发生争执,同学之间友好相处,有矛盾请老师解决,决不私自以武力解决。

十、提高自我保护意识,随时注重自身的安全。外出学生一定要结伴同行,注意交通安全。

十一、提高食品卫生安全意识。买东西、不到无证无照的商店买食品。

十二、不沉溺于网络游戏,努力学习文化知识,提高自己的专业水平,把自己锻炼成为一个社会的'实用人才。

十三、培养良好的道德修养,同学之间要相互尊重、相互谅解,克服自己的不良陋习。

十四、爱护公物,不准在墙壁、顶棚、门窗、桌凳、上乱画、乱贴,搞好班级卫生。

同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从自我做起,从一言一行做起,提高安全意识,杜绝一切危险隐患,为我们大家营造一个安全和谐的生活和学习环境而共同努力!

校园安全建议书8篇

第2篇

生命高于一切,安全重于泰山。关注师生的安全、让大家快乐地工作和学习,是学校最为重视的事情。根据我校实际,现向全体师生郑重发出倡议:增强防范意识,关注五大安全。

①走路要走人行道,穿越马路要走斑马线,过马路做到一停二看三通过,不在公路上追逐打闹。

②遵守交通法规,红灯停、绿灯行、黄灯记得等一等。

③乘车要文明有序,尊老爱幼,不抢占座位,不把手、头伸出车窗外。

④学生在规定的时间来上学,不要过早地到学校;周末出门活动要注意外出的安全。

上学、放学要直接到校、到家,不能在路上逗留、玩耍。

①不到高压电线下玩耍,不随意触摸电源和线头,不要用湿手接触灯口、开关和插座等电气设备,不要玩弄电器设备。

②严禁站在潮湿的地面上触动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器。

①在学校体育课、活动课中讲文明,不做危险的动作和游戏。

②文明休息,不在课间、午间追跑、打闹,做危险的游戏。

③远离毒品,不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧,自觉抵制不健康的网络信息。

④不携带危险玩具上学,与同学和睦相处,互相谦让,团结友爱。

⑤学会简单的自救自护,发现安全隐患,要及时向老师、家长或有关部门报告

小学生单独在家,不随便让陌生人进家门。路遇陌生人搭腔不要随便理睬,更不能因为一点点的利益随便相信别人,一旦上当受骗要冷静、学会求助,要培养自我保护意识。

各位老师、全体同学们,安全工作关系到我们每个人一生的幸福,现在学校郑重向全体师生发出倡议:让我们共同携起手来,关爱生命,关注安全,共建安全和谐校园,让每个孩子都健康、快乐地成长!

第3篇

“安全无小事,生命重如山”。作为充满活力,热爱生命的新时代中学生,我们应该保持积极的`生活态度,热爱生活,珍惜生命。创建安全和谐校园环境关系到学校正常的教学、生活秩序以及学校和社会的稳定。为积极营造安全文明健康和谐的大学生活环境,倡导中学生绿色生活、健康生活新风尚,建设文明校园、和谐校园、幸福校园,特向全体同学及家长发出倡议如下:

1、安全用电,不使用违规电器。冬季历来是火灾事故的频发期和高发期,随着气温逐渐下降,部分宿舍出现违规电器使用现象,这严重威胁着学生的生命财产安全。因此不要在宿舍使用违章电器,不在宿舍煮火锅,养成人走熄灯、关闭电源、不留隐患的良好习惯;清除使用热得快、电热水器、电热毯、电热杯、电饭锅等热源性电器及私接乱拉电线等情况。

2、自觉维护校园秩序,自觉遵守我校学生行为守则。倡导健康生活方式,不酗酒,不组织喝酒,严格遵守学校规章制度,发现有同学喝酒,要主动制止或劝说;一定要加强自控能力的培养,不要让酒精毁掉了自己的前程。

3、遵守我校学生宿舍门禁管理规定。遵守宿舍作息制度,不晚归、未归,不带外来人员及异性人员进入宿舍,甚至留宿。积极维护校园和谐稳定,保护自身生命财产安全。

4、养成良好的生活习惯,管理好个人财物,注意防盗。离开宿舍时要做到随手关门、锁柜子,若在寝室楼内发现可疑人员,及时向楼管工作人员汇报。贵重物品如手机、电脑、数码相机等要妥善保管。不要在宿舍、教室里存放过多现金,防止失窃。一些重要的证件例如身份证、银行卡等要注意保管,不要放在同一处,以免造成不必要的损失。

家长们、同学们,生命诚可贵,安全责任大。现在就让我们从“我”做起,提高安全意识,杜绝一切安全隐患,为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力吧!

第4篇

1、对学生进行安全教育普及,但决不是一纸空文,走马观花似的敷衍应付,建议将一些急救常识,应急处理、自我救助方法作为期末闭卷考核的内容,严惩作弊行为,成绩同其他主科一并列入成绩单。值得一提的是,目前,上海正在各高校分步试点实施高校《大学生安全教育大纲》,20xx年将实现在全体在校大学生中普及安全教育。《上海市大学生安全教育大纲》要求,各高校将大学生安全教育纳入到学校的教学计划中,建立专职和兼职相结合的安全教育师资队伍。据悉,大学生安全教育课程既有知识的传授,也有技能的`培养,教学设计为课堂讲授、典型案例分析、安全技能训练、小组讨论、社会调查等单元。通过问题分析、安全演练、社会实践与调查、小组讨论等教学环节,提高学生对校园和社会安全环境的认识,提高自我保护及安全防范的能力。

2、大力增强对教育的投入,提高硬件设施的质量与校园治安环境,据了解,去年上海投入近20xx万元用于学校安全技术防范建设,使当年案发率下降了20%,保障了平安稳定的校园环境创建。但虽然案发率显著下降,仅靠硬件装备和人力监管,仍然不能从根本上消除安全隐患。

3、政府要对学校安全问题高度重视,像威海市那样成立校园安全事件应急指挥部,由教育局、公安局、交通局、卫生局、地震局、食品药品监管局以及气象局等共同组成,按职责不同联合监控校园安全,相关部门还要利用课堂、互联网等多种形式,向教职工、学生及其家长宣传有关应急知识,增强安全防范意识,定期组织对教职工、学生进行教育和培训,提高应急处置能力和自救互救能力等。

第5篇

每当你们背着书包高高兴兴地走进教室时,是否被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情?你可否知道,这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?

下课时,我常常看见有些同学用完纸巾,随手一扔或放进柜子里,被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。

这样做不但会被辅助员扣分,还会让经过的.老师留下不好的印象。

为了使班集体整洁,干净使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几点建议::

1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把她们扔进垃圾筒,再出去活动或看书。

2、除了让同学们做好整洁,自己也要以身作则,带头让大家做好整洁工作。

3、当班级作好后,可以给其他班或低年级的班级宣传做好整洁的工作。

4、看见有同学乱扔垃圾就马上提醒他们不要乱扔垃圾,不要做垃圾虫。

我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以,我相信我们班必定会又干净又整洁,让经过的老师赞不绝口。

第6篇

中小学校园及周边治安问题不同于一般的治安问题,涉及范围广,社会反响大,危害后果不可低估。由于学校和学生的特殊性,学校的安全管理与消除隐患工作,具有仲裁性、长期性的特点,是一个无限循环的过程,不可能一劳永逸。校园的'安全至关重要,是为学生提供良好学习环境的重要保障。

学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密的计划和安全措施。所有组织到学校外活动的都要需经教育局德育科审批。每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状况搭配。活动的路线、地点,事前应进行实地勘查。活动来往的交通工具应向具有资质的专业运输部门租用,遵守乘车安全要求,行前要求营运部门对车进行检修。每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。活动地附近有河流、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不能让学生下水。凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控,各带班教师要负责到底。

学校必须认真贯彻《校园治安管理条例》,加强保卫工作,以保证师生和财产安全。全体教工必须认真学习、贯彻“条例”,加强创安和防火意识。学校必须建立“创安领导小组”,制定安全制度,定期召开治安、消防、安全工作会议,分析、布置、检查工作,及时沟通信息、消除隐患、确保安全。校园内一切土地、房舍、动产、不动产、花草林木和公共设施等公物均应爱护,不得任意侵害和私人占有。使用和移动公物,须经有关部门及管理人员同意,不得擅自动用和移动。加强学校门卫和来客登记工作,管好大门。加强防火安全工作,每天放学清校后要巡视,检查各班电器断电情况。师生在双休日和节假日期间,一般不得在校玩耍,非本校人员未经同意不许进入校内活动。双休日、节假日安排好值班表,值班老师准时上班,定时巡视,并做好交接班工作和登记工作,发现问题要电话报警或报告学校领导以便及时处理。学校重要室:如财务室、多功能室、电脑室、图书室、实验室等要加固门窗,做好防火、防盗、防蛀等工作。学校要通过各种有效形式,加强学生的安全教育,提高学生安全意识和自护能力。凡学校师生组织外出活动必须写好报告经教育局领导批准后方能外出。活动归来也必须向局领导汇报安全情况。加强对学生在校期间的管理,学生未到校上课,班主任及任课教师要及时了解情况,通知家长、上报学校。严格禁止学生在学期间随意出校门。全体师生员工及家属,应严格遵守学校有关安全管理条例,任何人不得滋事、打闹、起哄、冲击和干扰教学工作和生活秩序。

校园安全是重中之重,我们要共同为学生创建良好的学习环境。

第7篇

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的`话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

第8篇

安全对于我们每一个人来说都显得非常的重要,它关系到家庭幸福,我们的健康成长。

保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,正在绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜。

上周学校举行了一个关于安全的讲座,希望同学们能够更加重视安全问题,了解安全的重要性。

为此,我倡议:同学们要了解安全知识,掌握安全方法。

随着经济的日益发展,城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?所以,我们要做到:

2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步,见绿灯前行。

3.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。

过去不久的毒大米、毒奶粉、石蜡油等事件还余音绕梁,苏丹红、孔雀石绿等致癌物又掀起阵阵浊浪。

在媒体铺天盖地的宣传报道之下,苏丹红、孔雀石绿等这些过去不为人知的名词,成了如今人们谈论的焦点。

由于公众信息沟通渠道不健全,它带来的一个直接后果便是——在物质极丰富的今天,人们却陷入了不知吃什么才安全的恐慌。

据广州市一项调查显示,对于平时购买食品时是否担心安全问题,80.7%受访市民表示有不同程度的担心。

因此,我们在选购食品时,要注意到正规的摊点或商店购买食品,注意食品的包装和包装标识,多学习食品安全知识,养成良好的卫生习惯。

遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法。

遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗;没有能力将其制服,可以采用:“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。

万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益

环境安全包括很多的方面,如地震、雷雨天气、台风等自然灾害。

这些自然灾害是无情的,但是如何让才能把损失降到最小呢?

当地震发生时候,我们无论在操场或者在室外,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!当遇到雷雨天气时,如果在室内,不能停留在屋面和楼顶上,因为大多数雷击都发生在建筑物的顶部。

在雷击时不要接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。

如果你在室外,不要在旷野中打雨伞和高举其他金属物件。

在书声朗朗绿树成荫的`校园内,你可以想象有多少安全隐患吗?校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。

在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。

据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。

目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

希望大家在今后的学习生活中要把安全记在心里,运用到行动中去,时刻提高警惕,这样我们的生活才能更加美好!谢谢大家!

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