写雪作文3篇("冬日静默：白雪皑皑中的思考")

“写雪作文”是一个以雪为题材的作文主题，让人们从雪的特点、意义及相关经历中发掘写作灵感，展现独特的文学魅力。在这个主题下，我们可以创作出各种形式的作品，如散文、小说、诗歌等。让我们一起来写出自己的“雪”之作吧！

第1篇

就在前几天，我的家乡迎来了第一场雪，可是，我们当时正在上课，好不容易到了下课时间，等我冲出教室，准备看看这雪的时候，它早已不知去向，唉，我有无缘与这场雪相见。

还记得是在我上小学六年级的时候，我的家乡下了一场大雪，虽然我和我的同学们正处于毕业班，但是，我们班几乎是全班出动，一起到操场上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋过，已经变成冰的雪上面滑来滑去，同学们都玩儿的很开心

时间过去的真快，我已经上了初中了，但是，我对雪的热爱并不会因此而改变，的我的心目中，我认为雪——是天地万物中最纯洁的东西，它的洁白无暇，总带给我无穷的幻想与快乐。

下雪是怎么回是呢？只有在天气很冷、气候又很湿润的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，这些雪花增大到一定程度时，气流托不住它了，就从云里掉到地面上来，这就是下雪。

雪是白色的，这是为什么呢？原来雪花会变成白色，是光线照射方式的改变而造成的。很光滑的冰块通过光线时，是平平稳稳的，所以无色；雪花的表面不光滑，光线通过时，就会发生折射或反射，这就使它变成了白色。

第2篇

果然，天空中隐隐飘下几朵雪花，似乎是为我再一次准备的雪。我不禁有些激动：这次的雪应该很美吧？又有些惊讶：没想到又可以看这美丽的雪花了！还有些喜悦：如果雪大的话，就可以打雪仗了。

怀着无限期待和憧憬，雪越下越大：雪花这儿一朵，那儿一片，它们像穿着白纱裙的少女，在空中翩翩起舞，最后优雅落地。又像一群跳水的运动员，从跳板上向空中一跃，在空中做出不同的姿态······引人入胜，让人浮想联翩。

这些雪精灵，个个活泼可爱、优雅大方，像来开一个盛大的聚会似的，越来越多，一个比一个飘得快，看来它们都很着急啊！看着这些美丽的雪精灵，我心旷神怡：这些精灵清澈纯洁，真是美丽壮观啊！

这时，伴着雪花，北风也怒号起来，像个凶猛的野兽在愤怒地吼叫着：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟发抖，也为这些可爱的雪精灵有了几丝担心：北风不会把它们怎么样吧？

雪精灵们个个像烟一样轻，像银一样白，像水一样净，飘飘摇摇，纷纷扬扬，都不理会北风的狂叫。它轻轻落在树的纸条上，亲密地挨着枝条，是在安慰枝条不必为失去绿叶而难过？还是悄悄告诉它春天的消息？又或者是和枝条玩耍？雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦苗身边，用身体替它抵挡北风的侵袭；又轻轻落在参天的大树身上，为它披上一层银纱······

在这个雪花飘舞的时刻，一切都被雪染美了，它也许在悄悄告诉我们：春天，来了！

第3篇

每当我听到“塞北的雪”的歌声时，便羡慕起万里雪飘，银装素裹的北国风光；毎当我看到小小的雪花似柳絮飘舞时，心里总是在喊：“雪呀，你可要下得大一点！”——这一次终于如愿以尝。

我所以爱雪，因为她自身洁净无暇；因为她让我快乐无比。

去年腊月的一个下午，天空灰黄两茫茫的。先从微风中飘来星星般的小雪花，接着像蒲公英在空中翻舞，飘飘洒洒地停留在树稍、草叶上，像一朵朵怒放的小白花，天真活泼，我有意地站在门外，长长地吸了一口气，顿觉心旷神怡。那鹅绒般的雪花，飘洒得千姿百态、形状各异，在眼前飞舞打转，不离不弃，好似在寻找自己的着陆点，我仿佛置身于北国。

早晨，眼前厚厚的积雪像一片盛开的棉海，太阳公公露出了笑脸，小鸟也不停的歌唱，我倍觉大自然分外妖娆，空气也分外清鲜。我和几个小朋友们滚雪球、堆雪人。我们先滚了一个若大的土圆形的大球当作雪人的身，又滚了个足球般的小球当作雪人的头，再用两块漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、苹果分别作为嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大婶看得出神，就把自己的一顶草帽给雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生，惟妙惟肖，“好一尊立体的‘独钓寒江雪’”，连大人们也纷纷和我们拍照、合影留念，不亦乐乎。

后来，我在每张照片的背面写上：“如愿以尝，快乐无穷。”