教师承诺书8篇(许下承诺,追求卓越:教师契约)
教师承诺书是教师在工作中遵守的信条和互相承诺的文件,充分体现了教师的责任和担当。承诺书不仅是教师职业道德的表现,也是激励教师自我约束、提高教学质量、推进教师团队建设的有效方式。
第1篇
根据教育部《关于严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》以及金普新区教育和文化旅游局《关于开展20xx年暑假期间中小学校和在职教师违规补课专项治理工作实施方案》,复州湾小学全体在职教师认真履行教师应尽的'责任,教书育人,为人师表,廉洁从教,敬业奉献,争做"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"的好老师,树立人民教师的良好形象,我们郑重承诺:
1、学校按照教学计划和进度认真完成课堂教学,严禁在职教师组织和要求学生参加有偿补课。
2、严禁在职教师到校外培训机构联合进行有偿补课。
3、严禁在职教师为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。
4、严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加有偿补课。
5、严禁在职教师参加校外培训机构或由家长、家长委员会等组织的有偿补课。
6、严禁在职教师为校外培训机构介绍生源、提供相关信息。
7、严禁在职教师在校外培训机构接受聘用参与有偿补课。
8、严禁在职教师收受学生及家长礼品礼金、参加学生家长组织的宴请、旅游等行为。
10、严禁在职教师通过购买教辅材料或其它物品滥收费用的行为。
如有违反承诺行为,可拨打举报电话,我愿意按照有关规定接受学校和上级教育部门的处理。
第2篇
为配合学校全面、细致开展学生综合素质评价工作,并切实保障此项工作的顺利进行,公正、客观的对学生综合表现进行评价,促进我校学生的全面发展,本人愿意参加学生综合素质评价工作,郑重承诺对学生的评价均是建立在事实基础之上的,并确保评价过程的透明、客观、公正。
本人已经认真阅读了《xx初中学生综合素质评价实施意见》和《xx中学学生综合素质评价实施方案》,并对综合素质评价的意义、内容、方法、过程、制度有充分的.认识和理解,愿意在评价过程中认真履行职责,保证对每一位学生负责,并自觉接受组织和群众监督,如与客观事实不符,存在弄虚作假行为,愿意接受学校的有关处理。
第3篇
通河县第一小学是我工作、学习和专业发展的重要场所,是我教书育人、为人师表和树立自我形象的环境所在。为了进一步加强自身的职业道德建设,提高业务能力和水平,推进教育教学工作的有效开展,尽心尽力地完成好日常的工作任务,特对学校做出如下承诺:
1、努力做好校长的助手和参谋,全面履行自己的工作职责,认真完成分管工作,切实负起自己的责任,敢主张、能作为。
2、按照《通河县中小学师德建设三年规划》的.要求,彻底反思缺点错误,纠正师德师风中的重点问题,敢承担、能自纠。
3、坚持不断地学习先进的教育理念思想,以师德典范为榜样,净化自己的心灵,以人为本、和谐发展,敢创优、能争先。
4、关心学校的未来发展,关注青年教师的能力培养,关爱学生的健康成长,促进学校师生的健康发展,敢运筹、能超前。
5、每周上好课,善于做好学生的教育工作,耐心辅导,主动征求家长和教师的意见,谋求教学新突破,敢较真、能奉献。
6、学校工作事无巨细,能做当立即做,绝不躲闪推脱。以合格党员的标准约束自我,坚持追求公正、高效,敢践行、能长久。
7、廉洁从教,依法执教,不利用工作之便寻求私利,不做任何与工作无关的事项,珍惜教育美好时光,敢公开、能自省。
8、以校为家,自觉维护学校、学生的合法权益,建立良好的师师、师生关系,不搞特殊,不虚伪,敢思考、能落实。
以上承诺,保证在工作中认真落实,主动接受校长的审核、接受i广大教师的共同监督,如有违反,敬请批评和处罚。
第4篇
吸烟有害健康,在校园里吸烟,不利于广大青少年学生从小养成良好行为习惯,也有损于营造教书育人的清新校园环境。加强学校禁烟控烟工作,对于建立健康向上的社会风尚,整体提高国民健康水平具有极为重要意义。为贯彻《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》结合我校实际,签订教师控烟工作承诺书:
3、学校不设置吸烟区,不摆放烟具,不出现烟草广告或以烟草品牌冠名学校、教学楼。
4、教师在校园内吸烟一次,根据《青岛市禁烟条例》罚款200元,本人本学年职称评审、评先选优一票否决。
5、教师要带头不吸烟,以模范行动教育青少年不吸烟,并担负起对他们的健康教育、传播禁烟知识、拒绝第一支烟等教育。
第5篇
1.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园和教师形象,把教育作为培养孩子、提升自己的神圣事业;遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不迟到不早退;在教学活动中不得不尊重教学,不得随意停课,不得敷衍推诿工作,不得使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,不得拖延或推诿工作。
2.自觉遵守《幼儿教育条例》、相关法律法规和幼儿园各项规章制度,依法履行教师职责和权利,自觉抵制不良社会风气的影响;不从事营利性的第二职业和带薪导师,不接受父母的礼物。
3.关心、理解、尊重和保护所有儿童,维护他们的`权益。注重激发兴趣,培养习惯,发展能力,促进孩子的主动性、和谐性、身心健康发展;尊重孩子的个体差异,促进每个孩子的发展,不歧视、讽刺、挖苦、侮辱孩子,不说伤害孩子自尊和灵魂的话,体罚或变相体罚;不得以任何理由剥夺儿童受教育的权利。
4.通过多种渠道积极与家长联系、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不将教师的责任推给家长;宣传和引导科学的教育思想和方法,充分发挥家庭教育资源的优势。
5.学习商科,参与教学改革,积极探索儿童发展和教育保障规律,自觉参加各种进修培训,不断提高专业水平和工作质量。
6.关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护建设“传递、帮助、带来、比较、学习、追赶、超越”良好的风格和团队精神。阳光老师”营造和谐的校园文化;不要八卦,不要做任何有损幼儿园声誉的事情。
7.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,为人正直;不参与任何与教师身份不符的事情,自觉抵制不良社会习惯,不利用职务之便谋取私利,不把孩子带进自己的班级以免影响工作。
8.以终身学习为己任,不满足现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,刻苦钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。
第6篇
为了进一步提高自身职业道德水平,增强诚实立身、信誉立教的责任感,树立我校良好的教育形象和教师形象,我向全校学生及其家长作出如下10项承诺,请各位同学和家长给予监督和评议:
更新观念。自觉参加政治理论学习和业务进修,不断提高实施素质教育的自觉性,更新教育观念,努力掌握现代化教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平。
因材施教。以发展的眼光看学生,注重学生个性发展,分层施教,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。
严谨笃学。在教学上精益求精,认真备课,精心设计教案,做到一课一备,不重复使用旧教案,努力形成个性化教案,坚决做到不备课不讲课,不在教学中出现知识性的错误,不请学生和家长代改作业,积极参加业务学习和教研活动。
热爱学生。控制考试次数;适量、适度布置作业,不加重学生课业负担,不布置大量机械性、重复性的抄写作业,不用作业惩罚学生;不歧视、排斥差生、特困生和残疾生,不侮辱学生人格,不体罚学生或变相体罚学生;不动辄让家长到校训斥学生家长。
遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事第二职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班;未经学校批准,不参与和介绍学生参与社会力量举办的办学机构的教育教学活动。
定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次;在与学生家长交往中,积极宣传推进素质教育要求,汇报学生在校思想、学习、生活情况,不借家访或其它之便,接受学生、家长宴请,收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题,不组织大面积的'有偿补课,不搞有偿家教。
廉洁从教。根据教学要求和学生实际,精选教辅资料,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。
为人师表。注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,上课时间不使用手机。
保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,履行安全管理责任,保证学生在校期间的安全。
第7篇
为了做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好社会形象,规范教师的从教行为,维护学校正常的教育教学秩序,针对“乱办班、乱补课、乱收费”问题,现特向上级组织、学校以及社会承诺:
1、信守《中小学教师职业道德规范》,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教,坚持以学生发展为本,拒绝有偿家教。
3、不为社会机构或个人针对学生举办各类培训班提供场地、组织生源,不参与有组织的校外补课。
4、不向外泄漏本校学生名册、成绩单、班主任联系方式、学籍资料、学生试卷等档案资料。
5、不自立名目乱收费、乱罚款、不向学生推销商品或强迫学生购买规定以外的.学习资料。
7、发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品、礼金,不要求学生家长为自己或亲友办私事,不向学生、家长索要或变相索要财物。
第8篇
我作为一名人民教师,担负着全校信息技术课和网络视频教室的工作,按照上级的要求,认真领会上级精神,履行教师职责,严格遵守小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,做一名优秀的教育工作者,我向总校、学校、教师同仁郑重承诺:
一、自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针。
二、爱岗敬业。勤于进取,无私奉献。自觉维护学校的荣誉,努力做到认真备课、切实改进教学方法,高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的`思想。
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,自觉抵制社会不良风气影响。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一个学生,上课时保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为。
八、上信息技术课时,认真辅导学困生,提高他们的信息技术能力。
九、上信息技术课时,把最新的信息技术应用知识贯穿到新授课中,提高学生的能力,开拓他们的视野。跟上信息技术的“高速列车”,让他们遨游在信息技术的海洋里。
成功来自于奋斗,我将教书育人的职责,寄予心头;勇于实践。努力提高自身的素质,请学校领导和广大同仁监督。
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