教务处发言稿8篇("教务处发声:助力学生成长,引领教育创新")

该篇文章主要介绍了教务处的一份发言稿,内容涉及学校教学管理、师生关系、课程设置等方面的重要信息和政策。该发言稿旨在帮助学生和教师了解学校的教育教学政策,促进师生之间的沟通和协作。

教务处发言稿8篇

第1篇

能作为20xx年毕业班教师代表在这里发言,我感到非常的荣幸。首先我向给予我亲切关怀,辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

20xx年我校中考成绩再创新高,我们初三(6)班有43人,其中有30人被高州中学录取,有13人被一中、二中、四中学校录取。这份成绩和荣誉的.取得,凝聚了汗水与拼搏,敬业和奉献,是全体初三教师团队齐心协力、奋斗拼搏所结下的硕果。作为沙田一中的一员,我们感到由衷的喜悦和自豪!今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

难忘各位领导给予了我和我们初三教师团队充分的信任,将这份重担交到我们手中,让我们能在拼搏中收获成功的喜悦;难忘张校长,卢校长一次次及时的会议,使我们初三的工作在各个阶段目标明确,运作有序。 “落其实者思其树,饮其流者怀其源”。如果没有领导的关心支持和正确引导,我们不会走到今天。

难忘我们的团队,陈强主任,叶英森主席,梁明颜,黄伟颜,黄玲仙,黎春燕,丁志海。我们团结合作,凝心聚力,披星而来,戴月而归,互相帮助,彼此扶持。难忘操场上和学生跑步,投掷实心球。难忘在级室集体备课时那一个个忙碌而疲惫的身影,难忘各科老师的出谋献策、精诚团结,初三(6)班成绩的取得离不开我们班级的每一位老师,正是因为你们的无私奉献,舍小家顾大家,我们班才能圆满的完成20xx年中考目标,无愧于学生,无愧于家长。如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天。

20xx年中考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们依旧会振奋精神,鼓足干劲,以更高的热情,更加团结的精神,投入到更为艰巨、更富有挑战性的工作中去,初三的同学们,你们准备好了吗?让我们携手谱写沙田一中教育的新篇章,尽我们所能,推动沙田镇教育的新跨越!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有沙田一中的教师将以此自励!

教务处发言稿8篇

第2篇

我叫**,今年**岁,大二加入中国共产党。我是**年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。**年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;**年曾担任学科组长;**年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!**和**两年获得市嘉奖、**和09两年获得市三等功、**年被评为市优秀教师、**年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的'经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

第3篇

在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们xx小学又迎来了新学年的开学典礼。新的学年,我们迎来了新教师和新同学,你们的到来,让我们的校园更加绚丽多姿、生机盎然,在此,我代表全校师生热烈欢迎你们成为中心小学大家庭新的成员!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,回顾上个学年,一路艰辛一路歌,我们播种过希望、我们收获过成绩,我们抛洒过汗水,我们感受过喜悦,但同时我们也留下了泪水和委屈,也留下了无尽的遗憾和失落。老师们、同学们,过去的努力让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去“超越自我,追求卓越”创造学校的辉煌发展。新的学年,我们要继续深化课堂教学改革,探索适合我们学校实际的高效课堂新模式,做好做实班级管理、教学常规等过程性工作,使我校的教育教学和学校管理工作永葆全镇示范领头地位,争创县“双优学校”,打造xx市区域名校,继续开展丰富多彩的师生活动,让全体师生在xx镇中心小学大家庭里生活得顺心、舒心、开心。

良好的开端等于成功的一半,新的学年开始了,为了争取有一个良好的开端,在这里,我向同学们提出几点要求和建议:

1、牢记安全,增强安全意识。安全是一切学习生活的保障,我希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意安全,在校做到“轻声慢步靠右行”,同学之间不玩危险的游戏,不搞恶作剧,多开展益智游戏,文明游戏。上学、回家路上不乘坐超远车辆,不乘坐无牌无照及证照不全的车辆,遵守交通守则等,时时处处做好自我防范和自我保护。

2、培养习惯,争当文明学生。学校是我家,干净漂亮全靠你我他。同学们一定要养成良好的行为习惯,每天勤洗脚勤刷牙,自己的被褥、生活用品要整理规范、摆放整齐。不乱到废水不乱丢弃垃圾,看到垃圾要主动捡起,遇到师长要主动问好,同学之间要相互关心相互帮助,重兄妹情,重同学情,做文明学生。

3、发奋学习,争先创优。过去的学年,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学年里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为全面发展好同学。

4、快乐生活,提高综合素质。我们学校是希望的`摇篮,更是一个快乐的大家庭,我希望生活在大家庭的每一位同学都能养成良好的行为习惯和卫生习惯,不断提高生活自理能力,积极踊跃的参加班级和学校举办的各种活动,历练自己,健康快乐、阳光自信地成长。

老师们,同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为我们美好的未来而奋斗!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

第4篇

本人20xx年x月参加工作,20xx年x月至20xx年x月在xx学区任教,20xx年x月经xx区教育局统一考调选拔到xx小学任教至今,曾担任数学课的教学及班主任工作。任教期间多次获得优秀班主任、优秀教师等荣誉称号,教育教学成绩优秀。

今天应聘教导处副主任职务,我想谈两个方面的观点,一是对教导处副主任岗位职责的认识。教导处是学校教育教学工作具体的计划、组织、安排和监督检查单位,副主任的具体职责则是协助教导主任和分管副校长落实学校教学工作计划,做好各项教学工作计划的安排、实施、检查和总结,做好任课教师、教研组长、年级组长、学生及学生家长与学校之间的协调工作。教导处在学校教育教学工作正常开展中起到枢纽作用,只有教导处的科学高效运转,才能保证学校教育教学工作的正常开展。二是对教导处副主任基本能力的认识。作为教导处副主任,要找准位置、提高自己,讲究方法、锻炼自己,尽职尽责、管好自己,上了这个岗位既是领导者、也是管理者、更是服务者,不能轻易把自己混同与一般教师,要时时刻刻找准自己的位置。要加强自身建设,正其身、修其行,要讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲服务、讲奉献、讲创新。尤其要自觉带头加强对教育教学理论的学习和研究,真正掌握新时期最前沿的教育教学理论,并应用于实际工作中。同时,要转变工作理念,从“管治”型向“服务”型转变,进一步强化“服务意识”和“效率意识”,努力营造和谐、团结、创新、奋进的工作氛围,带动和团结全体教职工凝心聚力抓教学,群策群力谋发展。

以上是我在多年的。教学实践中对教导处副主任岗位职责和能力的认识,如果我竞聘到了这个岗位,将采取如下的'工作措施,来推动学校教育教学工作不断向前发展。

1、做好领导的左膀右臂,积极为领导献计、献策,认真领悟学校领导的办学思想,服从大局,维护学校正常教学管理和教学秩序,做好主任的参谋与助手,做到工作不离位,职权不越位。

2、立足工作实际,尽职尽责当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生,深入教师、学生中及时了解情况,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

3、加强学习钻研,不断提高自身的业务水平和工作能力,带头做研究型、学习型的教师。

最后感谢学校领导给我这次锻炼和提高的机会,谢谢大家!

第5篇

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的暂时放下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明你们对孩子的重视,也充分说明了你们对学校工作的支持,请允许我代表我全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!

家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

我校现有7个班级(包括学前班),全校学生200多人,教职员工11人。近年来我校不断加大学校硬件设施建设。先后投资建立了校园的各种设施,如多媒体教室、图书室、为学生的提供了良好的学习环境,也为我校教学教研提供了可靠的保证。

本学期我校除了开设所规定的所有课程外,我们这学期从三年级开始开设了英语科,是为了让我们的学生把英语这门学科打下牢固的基础。让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教导处通过对学生作业的监督及每月一次的业务检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。但也有部分同学的作业仍不见起色。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,并让学生带回试卷给家长看,同时做好试卷分析,总结经验与将要努力的方向。

在家校联系方面,考虑到一是家长们工作忙,二是教师任务也很重,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课利用学生通讯录打电话及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。同时考虑到部分同学不爱做作业,向家长撒谎说没有作业,因此我们的家长就要特别注意孩子的动向,学校老师是每天都布置作业的,看书,预习课文是每天必须做的事情。和家长携手来教育孩子,当然在这一方面也请家长能主动配合学校,一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的教师沟通沟通。另一方面,有条件的话,请家长们与我们联系,知道自己孩子的老师是谁?他的电话号码是多少?便于能及时向我们反映孩子的在家的情况及每天的作业情况。同时我们老师也能及时地反映学生在校的种种情况。

由于我校在硬件设施、师资分配、师生比例、管理模式等方面存在着种种困难,这是我们不可否认的。一方面,我们民办学校的自身原因给教学、管理上带来了很大的困难。一些同学经常转来转去,由于每个学校的要求、管理都不一样。对学生的成绩也是有影响的。还有就是我校的同学绝大部分都是留守儿童,父母都不在身边,都是和爷爷、奶奶、外公、外婆以及其他的亲戚在一起,由于老人比较溺爱孩子,让孩子养成了一些不良的学习、生活习惯,这都对孩子的健康成长造成了负面影响。

1、在教育界经常说这样一句话——教育有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教育孩子是有一定的方法的,但没有哪一种方法是“灵丹妙药”。我们平常所说的“一把钥匙开一把锁”,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不一定是好方法。

2、对于家长来说,要使你的方法得当、有效,首先要营造一个宽松、民主、和谐的家庭氛围。否则,任何方法都无济于事。

3、孩子的体验是家长无法代替的。孩子在成长道路上的成功与失败,对孩子来说,都是一笔财富,都是将来踏上社会,适应社会的基石,一旦被你家长所代替,孩子的未来有可能一步踩空而“掉下来”。

4、兴趣是最好的老师。一旦孩子有了某方面的兴趣,孩子自己会不断研究与探索,一发而不可收。到这个时候,你不教他,他自己也会去求教和探索适合自己发展的方法。

5、给孩子一个恰当的`目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们经常能听到的一句话就是:“你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?”这是典型的“瞎比较”。

6、培养孩子认真的态度和踏实的作风。“认真”和“踏实”是孩子走向未来的两大法宝。综观整个社会现状,在我们这里现在贫穷的只有两种人,一种是因为患病无法正常劳动的,这类人我们不仅要同情,更要伸出援助之手,帮他们度过艰难的岁月;另一种是好吃懒做,好逸恶劳的,我们要鄙视他们。除此之外,我们都过着舒适或者比较舒适的生活,为社会服务。

7、人是要有感情的。人与动物的本质区别就在于有丰富的情感和独立的思维。一旦孩子对什么都冷淡了,那么他就没有前途可言了。所以我们要关注孩子,和孩子多交流,让孩子学会关注、学会理解、学会同情、学会喜怒哀乐……获得情感的体验。

家长朋友们,昨天,因为孩子——在我们学校上学,让我们相识;今天,因为一个共同的目标——把孩子培养得更好,让我们相聚;明天,让我们为孩子的成功而喝彩。总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。家长朋友们请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天!

第6篇

一、摆正位置,当好参谋。要积极、主动地辅助校长、分管副校长开展工作,尊重、服从校长、分管副校长的领导,做到多请示汇报,多交流沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实,做到不越位,不缺位、遇事不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对工作中出现的问题,要妥善处理、勇于负责,努力把工作做好。

二、岗位工作目标:我将努力把教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。要争取广大教师的信任,为广大教师的做好服务工作。要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展需要大家的齐心协力,需要大家拧成一股绳,才能办好人民满意的教育。

三、管理要到位:教务处的管理要做到:有计划、重过程;有目标、重质量。平时要加强检查,监督验收,把工作做实,做细。做精。

一是要依托新课标准的三维目标,知识与技能,过程与方法,情感态度价值观,倡议教师根据各自学科特点,逐步控制课堂中讲授知识的时间,学习山东杜朗口中学的课堂教学模式,让学生有更多的自主学习,探究时间,培养学生的创新意识,让学生真正享受到学习的快乐,形成正确的人生观与价值观。

二是要和政教处、教研处合作,利用开展“六心”教育的契机,以“弟子规”为蓝本,再适当选取相关国学内容,作为我校的校本课程,这样既能长期有效的对学生进行爱心、孝心、忠心教育,又能弥补我校校本的.课程的空缺。

尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:不管今天竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,我都会为我校辉煌灿烂的明天,奉献自己的光和热。

第7篇

在这丹桂飘香的季节,我们迎来了新的学年,站在新的起跑线上即将开始新的征程。回顾过去的一年,我们全校师生同舟共济,开拓进取,在各方面取得了优异的成绩。成绩属于兢兢业业、无私奉献的老师们,成绩属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们,成绩属于过去。在新学期扉页打开之时,我们每一个同学,每一位老师都要问一下自己:我们在新学期中有什么打算呢?新学期,新的知识需要我们去掌握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去创造,新的高峰需要我们去登攀,在此我谨代表教务处提出几点建议。

首先,全体教职工要在张校长的领导下,从“实”字出发,围绕“科学发展出实招,举措创新干实事,凝心聚智求实效,真抓实干上台阶”的工作思路,进一步加强教师队伍建设,积极推行适合我们自己的教学模式,深化精致管理,严格各项工作过程与细节监督,努力办人民满意的学校。

1、全体教师要树立“校盛我荣,校衰我耻”的责任意识、危机意识。鼓励学生,赏识学生,爱护学生,不放弃一个学生。

2、教师要做好教学五认真,争做学者型、科研型、专家型教师。

3、任课教师务必认真学习、解读课程标准,按要求完成教学任务。

4、年级组长、班主任明确责任意识,注重班风、学风和考风建设。

5、全体教师树立“敢想、敢说、敢做,苦干、实干、巧干”的意识。

不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,就算是迈出可喜的一步。如自开学以来,在张校长的指导下,我们实行早读目标化,在师生的配合下,已初见成效,希望老师再辛苦,同学再坚持。我们的同学还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,不断挑战自我,完善自我,重塑一个崭新的自己。

先成人,后成才。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《棋盘初中学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的`一年里获得可喜的进步。

在学习上,我们提倡两个字实和巧。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始,独立思考,遇到不懂的问题要善问,多问,直到弄懂弄会。巧,就是要灵巧地学习。这不是投机取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找出适合自己的学习方法。

同学们,梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。

老师们,同学们,过去一个学年记录着每一位老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。现在新学期需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

老师们,同学们,只要我们在新的学期里,怀感恩之心,尽责任之份,务细节之实,兴创新之风,只要我们信心百倍,踏踏实实地做好每一件事情,认认真真地对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获。让我们用崭新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳关灿烂,老师们,奋进吧!同学们,加油吧!成功走好每一步,永远走在前进的道路上,我们的明天会更好!谢谢大家!

第8篇

刺骨的北风让我们尝到了冬的味道;商场里琳琅满目的商品和大红的福字让我们闻到了冬的气息。是呀,猪年要离我们远去,迎接我们的当是20xx? ——之虎虎生威。

今天是1月29日,星期五,也是20xx—— 20xx学年度第一学期的最后一天,本学期的学业已经结束,同学们将要迎来的是愉快的寒假生活和充满喜气的新年。此时,我们的心情都很轻松,也有些激动,因为在人生旅途中,你们又有了许多收获,许多新的希望。在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献,在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢,向努力拼搏、刻苦学习,在知识的海洋里尽情遨游,在这次期末考试中取得优异成绩的所有学生表示热烈的祝贺!同学们,在过去的`一学期中你们最快乐的瞬间是什么时候?是课间?是秋游?是成为少先队员?是学校六一文艺汇演?还是你们班级的主题班队会?你最有收获的进步是在什么方面?是学习?是礼仪?还是交上新朋友?是谁给了你无数帮助,让你感激不尽的人呢?也许每个人都有自己不同的回答。但是今天,让我们把最热烈的掌声和最崇高的敬意首先献给我们学校所有亲爱的老师们吧。没有他们对教育事业的献身和无私付出,我们怎么可能获得这么大的成就呢?小鹰们怎能飞得这么高呢?所以,今天就让我们和辛勤工作的老师们一起来分享这些硕果吧。

首先让我们一起回顾一下本学期我校开展的各项工作和取得的成绩。

(1)书画是我校的特色教育,本学期同学们能在课堂上认真绘画,涌现了许多学校小画家——贺佶旸、李炫阳、殷乐琪、姚一凡、顾钒平、钱蔚、陆清等,他们的名字和绘画作品都上学校网站啦,大家可以去点击查看哦。在硬笔字展示活动中,同学们也都展示出了自己最好的水平。周正、陈佳柔、李炫阳、李知聪等35位同学获奖。

(2)同时,本学期,我们极其欣喜地看到由《苏州日报》和市作家

协会儿童文学分会、沧浪少年宫联合举办的第三届小学生“蒲公英”当场图文大赛中,我校34位同学参加了此次大赛,贺佶旸、顾钒平、

( 3 )在12月30日下午我校举办的“我成长我快乐”迎新年才艺展示活动上,同学们积极参与,深情并茂地朗诵,动听优美的琴声、遒劲有力的书法表演一度将活动气氛推向了高潮。

( 4 )在五星好儿童评比的激励下,同学们比过去守纪了,听课比过去认真了,也比过去会关心同学、关心班集体了,胡文艺、殷乐琪、贺佶旸、毛安妮、陶馨逸、范雨馨、姚一凡在众多同学当中脱颖而出,当选我校五星好儿童的学期标兵。

( 5 )在过去的一学期里,学校的老师也努力工作、专心教研,取得了很多成绩,顾老师承担了苏州市美术教材培训示范课——《机器人》,为大家展示了全新的教学模式,获得省、市教研员的高度好评;魏莹、林泓磊、范虹老师撰写的教学论文参加09苏州市教育学会优秀论文评比分获二、三等奖;在沧浪区第十二届教育教学年会论文评比中,我校送出去的两篇论文又分获二、三等奖,学校获优秀组织奖。

同学们,老师们,上述成绩的取得,离不开大家的努力和支持。现在,让我借此机会,再次对老师们和同学表示衷心的感谢!同学们,成为优秀的三好学生一直是每个同学的梦想,但是这个目标还真不容易达到,因为这需要同学们在德智体美劳各方面全面发展。现在让我们所有人都来屏息凝神地听听三好学生的名单,他们是:

有些同学在阅读、绘画、速算、书写、体育及劳动等方面表现特别突出,符合单项小明星的评选条件,成为学校单项小明星,他们是:

希受表彰同学戒骄戒躁、再接再厉,取得更大进步,同时希望全校班队组织和广大学生以先进为榜样,勇于探索,勤奋学习,为我校的教育再上新台阶而努力奋斗!

?这一学期是一个忙碌、充实、快乐的学期。盘点过去的这一个学期,是为了那些不能忘却的记忆;回首即将过去的一个学期,是为了让我们今后站得更高,望得更远。

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