满分作文3篇(《用文字描绘全新的美好世界——我对未来的展望》)

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第1篇

题记：树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。——弗 罗斯特

当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。 这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。 在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。 我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。 现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。

第2篇

“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”清明的夜，安逸、无月。窗前得我抱着《血薇》，想着入学时的你我。

不知已有多少个时日，我们未坐在一起谈月的故事、小四的文采了。看着你被老师一次又一次的提起来，眼中不仅毫无愧色，甚至还有些许笑意，我的心在第一时间告诉大脑，你已经脱离了他能够感应到的范围。

之前的你虽然有忧伤，但眼神却从未那般麻木过，就算有再多的愁绪，文字也会让它们立时消失，而如今，你连文字都不爱了。

第二届新课堂已进入复赛阶段，规模还是依旧很大，实力派选手还是依旧很多，只是找不到了你那淡雅忧伤的名字。你忽略了我的消息，我不怪你，但我却不能容忍，容忍你放逐文字。

我不明白，你为何会变成这般？我也不清楚，你的心究竟在想什么？我只知道，我们的距离突然变得好远，心中蓦的觉得，那句被我们无数次“篡改”过得话最终应是这样的：世界上最遥远的距离，不是相隔千里，而是，你站在我面前，我却找不到你的影子。

可是，我不甘啊！我怀念我们的无话不说，怀念我们的心有灵犀，而你却漠然。

你已经忘记了友谊的真谛，总是抱怨别人对你置之不理；你已经丢掉了理解的心思，老是怪老师的严厉质问；你已经失去了少年的气息，老是把麻木的神经展现在关心你的人面前……你已经让我们看不透了，已经不再是那以文占据了组里老大位置的人了，是吗？

踏着你曾经走过的路，伴着叔叔对你的关心，携着组员们思念你的心思，我追赶着你的心，然，却仿佛是徒劳。你骑着单车越走越快，而我却只能瞻前顾后得走，你的身影渐远，而我却毫无法子。

我毫无法子。我在追赶你的心，而这就如同物理老师所说的“慢车追快车”的情况，时光飞逝，你的心远去……

第3篇

读书——这个词，我想你们并不陌生吧！它既是一门艺术，也是一节必修的课程。在人生的道路上，它会陪着我们从小时候一直到年迈的晚年。它不仅教会了我们做人的道理，还教给了我们要不懈努力、相信自己。

读书，它就像一位一直鼓励我的好朋友。在我迷惑、彷徨时，书为我点亮了自信的光芒，指引我前进的方向，为我排忧解难，让我大大的增强了自信心；在我悲伤痛苦时，书告诉我说：“悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前”；在我被别人误解时，书告诉我说：“勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你”；在我······

读书，让我丰富了课余生活，也让我的作文成绩提高了。读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍，我在写作文时就会得心应手了，不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了，也可以让自己的课外知识更丰富。

读书，让我的生活更加有趣啦。小时候，我总想把星星和月亮摘下来，可是怎么也够不着，到上学读书的时候，我才知道月亮距离地球有40多万公里呀！这个幻想是怎么也实现不了的，除非我是个空想家，整天在那里瞎想。

读书，教会了我做人的道理。一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到：蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜，还把蜂蜜献给了我们，它们这种无私奉献的精神非常值得我们学习。所以我也要像它们一样无私奉献，做一个对社会有用的人。但是首先我得好好学习，从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书可以改变一个人的性格和他的品行，能让他的心灵变得无比纯洁和天真。但我们也得预防书籍的坏处：（1）不能长时间看书。（2）不能离太近。（3）不能看有害的、不良的书。

读书虽有益，但也得谨慎而行。它会成就人才，也会毁了一个人。“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”就像他所说的一样，只有读书才会使人进步，所以我们要让书籍发挥它最大的用处，让无数人受益。