2023天宫课堂第二课观后感3篇(深入“天宫”探秘——我的2023天宫课堂第二课观后感)

2023年的天宫课堂第二课已经圆满结束。本次课程的主题是“探索宇宙”,通过一系列的课程活动,学生们深入了解了宇宙中的奥秘和人类探索宇宙的历程,激发了他们的科学兴趣和好奇心。本文将分享几位学生的观后感。

2023天宫课堂第二课观后感3篇

第1篇

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课,我的心情久久不能平静。从新中国成立到现在不足百年的时光。中国这只东方雄鸡已然屹立于世界之巅,从一穷二白到现在的科技强国,这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强,自信之路的成功,为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种知识,那些只有在太空才有的神奇场景也深深地吸引了我。特别是那个“冰雪实验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球,水球就这样慢慢地脱离水袋,因为重力的缘故,水球就这样漂浮着,接着神奇的一幕出现了,只见茅根一触碰这个水球,水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释,我才明白,这是过饱和乙酸钠液体球迅速结晶变成固体,虽然外观像“冰球”,其实是有热度的“热球”。这些神奇的实验激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员们为我们带来的精彩一课,谢谢大自然和宇宙馈赠的一切,当然最要感谢的当然是我们强大的祖国。

2023天宫课堂第二课观后感3篇

第2篇

前天我上了一节不一样的网课,网课老师是在天上给我们讲课的。没错,这就是上周四下午3:40,全国各地的同学都在收看的课堂,天宫课堂,神舟十三号的三位宇航员在中国空间站里,给我们上了一节很有意思的课。首先王亚平带我们参观了空间站,空间站里的设施让我目瞪口呆,跑步机,自行车,冰箱一应俱全,这简直比地上的生活还好!我印象最深刻的还是空间站里的冰箱的,冰箱固定在墙上,小巧玲珑,是正方形的,只有书包大小。

王亚平,拉开冰箱,小心地从冰箱里拿出一个红彤彤,圆滚滚的东西,我定睛一看,居然是新鲜苹果!现在的科技简直太发达了,在距离地球这么远的地方,都能吃到地球的新鲜水果。我既开心又自豪。

参观完了空间站,王亚平阿姨就开始做实验。在各种有气的实验中,我最喜欢的还是水球实验,王亚平阿姨先做了一张水膜,然后往水膜里加水,我本以为水膜里的水会掉下来,没想到水不仅没掉下来,还鼓成了一个圆球,水球晶莹剔透,泛着光泽,看起来圆滚滚的。在太空中,水面张力非常大,所以就形成了地球上看不到的现象。

实验环节结束后,就是提问环节,在这个环节中,我又了解到了许多关于太空的知识,了解了这些知识,我对太空又充满了向往。课程很快就结束了,这次课程让我感受到了祖国科技的强大,同时在我们心中种下了一颗航天梦的种子,我相信祖国航天的发展定不可限量,我们的前途是星辰大海!

第3篇

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象,当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时,我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作,比如往水膜上贴中国结时,我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸,那个小小的图标集中了所有人的目光,而当它被稳稳的贴在水膜上时,那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象,一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话,拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离,增进了青少年对航天事业的了解与关注,对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧,出众的技能以及接近完美的身体素质,当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用,值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作,这对物理教师的鼓励作用是巨大的,我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作,从其他领域听取教学意见,扩充自己的知识面和对知识的领悟,从而提供给学生更丰富的学习资源,创造更适合学生发展的学习环境。

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