电影《小王子》观后感4篇(《小王子》：让我们反思人生的奇妙之旅)
电影《小王子》是一部改编自法国作家圣·埃克苏佩里的同名小说的动画电影。作为一部儿童文学经典，小王子的故事早已家喻户晓。影片中，小王子与狐狸、玫瑰、星星等一众角色穿越星际，在冒险过程中，传递着关于人生、友谊、爱情的智慧与启示。影片珍贵的情感、哲思与动画技术相得益彰，让小读者也能享受到电影带来的视听盛宴。
第1篇
身边的朋友都推荐电影《小王子》，周末打开电脑，无意间看见这部电影，抱着试试看的态度开始看，也许是作为老师的一种习惯，在看过之后电影中妈妈教育女儿的方式给我留下了深刻的印象。
电影中望女成凤的单亲妈妈为了帮助女儿赢得“成功的人生”，带着自己的女儿搬进了新家，并为她制定了异常严苛的“人生规划表”。处于“高压”下的小女孩在一场意外中结识了隔壁的老飞行员并与他成为朋友，这个飞行员也将自己珍藏的“小王子”故事与她分享。他们两个沉浸在飞行员的回忆中，小女孩也仿佛随着“小王子”的脚步游历了整个宇宙，属于孩子的童心渐渐萌发，开始与妈妈的高压“人生规划表”有了小小的矛盾。
整部电影中最让我难忘的是妈妈为女儿制定“人生规划表”，脑海中顿时浮现出新闻中曾报道过的这样一幅画面，家长为了孩子能够上他们认为较好的学校，让孩子一天除了吃饭、睡觉就是上各种辅导班，打着为了孩子未来幸福生活的旗号占据孩子休息的时间，孩子的童年生活在这时间表中按部就班的成长，很难想象这样的孩子长大后能否适应社会的生活，做事能否有自己的想法，当他们回忆起自己的童年时除了学习还会有别的东西吗？作为老师的我们手里也为这些孩子的童年生活捏一把汗。
而在我的身边也有一位像这种严格的教育妈妈。某天下午，班中一个小女孩和我的谈话。一个小女孩非常不开心地说：“老师，放假的时候妈妈为什么不让我出去玩儿，让我呆在家里？”当时我非常惊讶，但又毫不犹豫的告诉她“妈妈怕你自己在外面玩儿不安全。”现在静下来想想，心中有有些难受孩子都是爸爸妈妈心肝宝贝，也许父母觉得孩子出去玩儿不安全，让孩子在家不出去。但我们可以试想一下，经常在家一个人，孩子不和小伙伴玩耍、交流，那么她和小伙伴如何有交流的话题，没有交流话题孩子每天会开心吗？长大之后又如何与身边的人相处。生活中有很多事情好像我们大人按照自己的想法让孩子去做，没有照顾到孩子的对世界的好奇和期待。对外面世界的好奇是孩子的天性，有时候我们一味的按照自己的想法来禁锢孩子的思想对于孩子的成长是一种枷锁。
而反思作为一名语文老师，我想我们应该认识到语文是一门人文性与工具性统一的学科，没有唯一答案，在教学中所谓仁者见仁、智者见智，我们要引导学生发挥儿童独有的天真、童趣，勇敢的表达自己的观点，我想这也体现语文的工具性吧！在今后的教学中也要注意保护学生那最纯真的天性，让孩子们健康快乐的成长。
第2篇
这部电影的名字叫小王子，却是围绕着小女孩展开，我喜欢这个故事中的小女孩，她有梦想，有勇气，善良可爱。她和现在很多小孩子一样，在压力中生活着，似乎目标只有学习，上好学校。现在的家长也是，不考虑小孩子的感受，总是以为这是小孩子需要的，却没想过这是自己的想法。现在孩子的童年真的很短，他们生活的轨迹都是被安排好的，然而，有没有想过，他们快乐吗?在一年的暑假，我去体检，偶尔认识了一个宜兴幼儿园的老师，我和她互加了微信，她有一个很可爱的女儿，小名叫小叮当，我在这个老师的的朋友圈看到了小叮当的快乐，她很开心，见识很广，让我印象最深的一次是考试，小叮当跟妈妈说这次排名第几第几，然而，这个妈妈却告诉她，妈妈不在乎这个，不要去比较，努力学习的最终目的是为了能有更多的选择机会。看到这段话时，我很感动。家长会给孩子报很多兴趣班，找很多补习班，却没有真正问过孩子，你喜欢什么，需要什么。可是，现在的社会，如果你没有一技之长，你如何生存呢?成长的道路，就是这样。
现在的我，长大了，虽然我也上过补习班，高考的时候读书到深夜，但是我爸爸却无数次说过，要我的女儿开开心心的，这是我最大的愿望。幸运的是，电影中的单身母亲，最终理解了小女孩，不再只以学习为目标，而是让小女孩开心快乐的成长。最终，飞行员老爷爷达成了自己的愿望，小王子回到了自己的星球，小女孩变得自由，单身妈妈也成长了，理解了自己的孩子。电影结束了，我们的生活还在继续着，每个父母都是望子成龙，望女成凤，但是我相信，总还是会有很多父母，能够和孩子一起成长，在成长的道路上留下很多欢声笑语。
在书本中，孩子会学到很多知识，其实，在社会实践中孩子会学到更多。比如，一只兔子，是看着图片呢，还是去，观察兔子，喂喂兔子，哪个更有意义呢!所以，孩子的成长道路，也是父母的成长道路，和宝贝们一起走出去，走进大自然，走进生活吧!
让我们和飞行员，和小女孩，和小王子一样，一起成长吧!
第3篇
故事中的小女孩儿天真可爱，聪明睿智却又多了一些大人世界的色彩。在遇到飞行员之前，她也会顺从母亲的意愿，每天拼命的学习为了完成自己的人生大计，为了尽早的成为一个大人。她会和母亲一样，为了自己的学业前途而苦恼。她会像一个成人，在家中出现事故时冷静的报警处理镇定的记录现场。可是在她的内心中，她依旧是一个孩子。她可以在面试装作一个成人冷静自若的表达。但是她依旧只是个孩子。那些圆滑成熟的回答。也只不过是死记硬背下的模板。在面对突发变化时她还是会害怕。她也喜欢看童话，喜欢听故事，喜欢奇幻而又美丽的星空。但她内心中依旧是个孩子，依旧憧憬着幸福美满的结局。当她听到故事的结局。是死亡与离别时，他接受不了对老爷爷大喊你这个骗子。当她看见老爷爷生病被抬走时她会奔跑，祈求，拼命的哭喊不要离开我。他依旧是个孩子。
在现在的应试教育下，孩子们总是过早的成熟，过早的蜕变，原本应有的童真，却被现实强硬的逼退，家长们总是说，我是为了你好，我是为了你的人生，我是希望你有一个完美幸福的未来。于是我希望你认真学习。因为只有学习。才是你现在应该做的。我需要你成熟不再似孩子般的无理取闹。我希望你长大，变得懂事，不再生活在自己的小世界中。可是反观大人们。同样的生活，难道他们过的很幸福吗?他们不也活在自己的小世界里，每天忙忙碌碌，朝九晚五像机械人一样的活着。社会就像是一个巨大的磁场，能将人们同化。就好像小女孩最后去找小王子时看到的那个星球一样。那是属于大人的星球，一个灰暗、冰冷、强硬、无趣的世界。星球上的人们。每天就如机械一般工作。行走在灰暗的城市，过着灰暗的生活。所有的事物都被标志划分为有用的和无用的。金钱与利益。长大后的王子先生，生活在这样一个成人的世界之中，他迷失了自我，忘记了童年的想象力，忘记了童年的快乐与幸福。
当垃圾场上空，星星满天飞舞的那一刻，我想我终于懂得了，为什么人人都爱小王子。因为他永远活在小孩子的世界里，他讨厌大人的世界，他相信每一个人，即使冒着被蛇咬死的危险，也愿意相信世界的美好。当星星被放飞，垃圾场中光芒四射，宛若童年般的美丽。奇幻而单纯的美丽。
第4篇
电影的主角从飞行员变成了一位小女孩。当然不是什么普通的小女孩，这位小女孩俨然已经是“半个大人”了。而相信看过原著的朋友都知道，在原著里面，大人意味着顽固，教条，严肃和无趣。这些大人化的特征在这位小女孩身上都体现了出来。小女孩的天性被她望女成凤的妈妈压制。学习，健身，有条不紊。而同样的，当下有太多家长将自己的孩子教育成了符合自己预期的“大人”。他们高举着爱和教育的旗帜，让一个个孩子改造成符合自己预期的模样。
我妈妈有位朋友的孩子就是这样一位小大人。我去这位阿姨家做客，他的孩子正值暑假，墙上贴着的是有条不紊的计划表。几点到几点弹钢琴，几点到几点学英语，几点到几点做奥数，几点到几点可以有半个小时时间看动画片。那位阿姨面带得意地像我们吹嘘孩子的自觉性。我看了看坐在一旁的这位孩子，问他：
不想玩，我妈妈说了，她这么安排是为了我着想。我现在不努力，以后就不能当科学家。
而这也正是小王子所强烈抵制的。在电影里，小王子成长之后变成了不断犯错的员工。他在商人的安排下努力适应现代社会的种种规则，并忘掉之前的事情。这种原本在书里就存在的矛盾，在电影中更加尖锐。我看着每一个电影里出现的大人，在生活中都找得到原型。
之前在知乎上有个问题叫做“哈利波特是真的还是假的？”问题是一个孩子的妈妈问的，她问道：孩子问我哈利波特是真的还是假的我该怎么回答？
我就为这位孩子（当然也有一点私心，就是uu）写了一篇童话故事。
尽管已经老大不小了，但是我还是觉得想象力和好奇心，也就是所谓赤子之心是人一生中最纯粹的品质。但是遗憾的是，很多时候越来越多的人已经丧失了这个能力。虽然大部分人的生活都是琐碎且无趣的，但是我希望，作为一个孩子，起码在童年的时候，能够保证这样的品质。而我也希望更多的人，应该保留下你的想象力与好奇心。
