实用的我们班的作文5篇(「集思广益：发掘班级中的实用作文技巧」)
大家好！作为一个公文网站的编辑，我非常高兴为大家介绍我们班的作文系列。这个系列旨在提供一些实用的作文范文，帮助同学们在写作方面取得更好的成绩。无论是记叙文、议论文还是说明文，我们将为大家提供多种题材的优秀作文，希望能够激发同学们的写作灵感。请大家继续关注我们班的作文系列，享受写作的乐趣！
第1篇
我们班的宋铭晋既调皮又捣蛋，只要是他在的地方，那地方就不得安宁。
四年级上学期，宋铭晋和我是一个宿舍的。有一次，他刚回到宿舍，就拿出一个像皮球的胶卷球，跑到床上大声地叫：“谁想要？想要的`来抢啊！”三四个同学都争着想要。他得意极了，把球往上一抛，球撞到天花板后很快掉到地板上，又像个调皮的孩子一样在地上蹦个不停。大家争先恐后的抢着。后来，他把球抢到手里，再次往上一抛，这下，球可是掉到了风扇上。完了，宋铭晋慌了，他赶快跑进了厕所锁上了门。那几个准备抢的同学都去告诉阿姨：“阿姨，宋铭晋把球到风扇上去了。”阿姨听了，急急忙忙到我们寝室，问：“宋铭晋在哪儿？”大家说他在厕所。阿姨走到厕所，用长手伸进门后，把锁打开了，狠狠地把宋铭晋批评了一顿。他说以后再也不扔了，可没过几周又开始扔了。
还有一次，他的桌子下有许多的垃圾。张老师看见了，生气地对他说：“把垃圾捡起来，讲过多少遍了，要爱护卫生，你就是不听。好，那你抄第三单元的课文吧”。宋铭晋一听，急了，想耍赖：“这还不是我的，是后面李昕琦的。”李昕琦说：“不是我的，你自己丢了还不承认。你看自己的抽屉，就像个垃圾坑。”张老师弯下腰一看，表情更严峻了，对宋铭晋说：“你还不承认，要不要去查监控啊？”宋铭晋这才低下头，不说话了。
第2篇
我们班有一位学习不太好的同学，他写的字很有特点，总是东歪西扭躺在作业本上，所以常常被称同学们称为“火星文”。
上星期五，学校要检查作业，老师就让班长把所有的作业全放在老师的办公室里。上体育课时老师便在办公室挑选优秀作业。
下节课的铃声响了，同学们坐在座位上安静地等待老师的到来。没多久老师快步走上讲台，表情严肃地说：“李恒光,从今天开始你可要好好练练字，要不你写的作业都成‘火星文’啦！”听了老师的话，同学们都忍不住哈哈大笑起来，李恒光的'脸色也像苹果一样红了。自从老师发现该同学写的字像“火星文”后,可没有少在他身上下功夫，但是效果却不是太明显。
那是一个星期三下午,上体育课时老师让班长留在班里改作业。由于我的身体有些不舒服，所以便请假在班里休息。当班长改到李恒光的时候，惊讶地大叫一声：“这到底是什么字啊？谁能看得懂呢？”我急忙提醒班长说：“嘘！小声点哦！其它班级正在上课呢！来，让我看看他的作业本。”班长立马把李恒光的作业本递给了我，我看了之后，顿时惊呆了，他的字那里还是字啊，简直就像是“鬼画符”啊！我忍不住笑了起来，给班长说：“他的字既像‘火星文’，又像‘鬼画符’，我也看不懂他究竟写的是什么哦！”班长十分无奈，只好把作业交给了老师。
李恒光同学啊！我真希望你能改掉这个写字不好的坏习惯。
第3篇
我们班正是5、6班，班里有一群坏小子。看了这个题目，你肯定会说，既然是模特，怎么说起坏小子了？对了，这模特就是这群坏小子。
模特演出安排在班会上。当主持人宣布开始时，大多男生齐刷刷地举起了手，当然有这群坏小啦（没有一个女生）。
首先是“小个”周阳。他先做了一个“格格请安”，迈着小碎步走了上来。躲在讲台下打扮了一阵，一起身，在座的同学不约而同地哈哈大笑起来。你猜怎么着――他用红色粉笔画了腮红，用红领巾当头巾，十足的一个小村姑。随后，他扭着秧歌步，绕场一周，同学们又是一阵哄堂大笑。
然后是梅兴武，他是被大家公认的“笑星”。他走的是前所未有的交叉步，只见他先迈出左脚，又抬出右脚，转90度，与左脚平行。“呃”咦，这是什么声音？我来告诉你，这是同学们恶心的声音。你肯定又要置疑了，怎么会恶心呢？原来是——梅兴武居然边走边挖鼻孔！！不好，一位同学“中弹”了，梅兴武却幸灾乐祸：“嘿嘿，不好一西（不好意思）！”他又用媚眼将该同学“麻醉”了。
最后出场的是陈鹏宇。他跨着缓慢的步子，抛着媚眼，喊着：“我是‘美女’我怕谁！”全班一阵起哄：“下台！”
“东方红，太阳升……”随着一阵悦耳的`零声，一场精彩的模特演出在欢声笑语中画上了句号。
第4篇
说起我们班的书迷，这不经让我的好朋友也是我现在的朋友，他没有什么特殊爱好，就有一个爱好，那就是看书。俗话说的好“读一本好书就等于结交了一位良师益友”，这样看来我就结实了一位有着良师益友的朋友，这今年也深受他的影响，让我受益匪浅。
说起我这位朋友我只能用嗜书如命来形容他，他对书的痴迷程度是在让人不可设想。我记得这样一件事情，有天下午，我和他闲着没事干，在楼下散步，嘴里还哼着小曲，忽然，他看见邻居家的小红捧着一本新书，听说很好看，于是他马上回家，求他的妈妈给我买，可他的妈妈说太贵了，而且他的书又这么多，不让买。他只好向邻居家的小红借，他用着他那三寸不烂之舌说了半天，她也没吐出个“借”字，他看她油盐不进，软硬不吃，生气地大声说：“那你想怎么着吧！给我个准信！”她想了一会儿，说：“除非你给我个东西，我借你一天看，但不许弄坏了。”这机会可不能错过。于是他满口答应，高兴地立马飞奔回家，冲进妈妈的房间，在化妆台上随便拿了一个东西，转身即回，幸好这玩意儿被她看上了。他如获珍宝，小心翼翼地抱着书蹲在墙角，便津津有味地看起来。
时间慢慢的过去，他的妈妈着急的找着什么东西似的，全家人看着他母亲着急的样子，都慌了神。过了一会儿他妈妈才告诉他的家人，她价值一千多块的镯子不见了，这时他才想起来那是他给了小红的'东西。这时他悄悄地溜出去，买了很多的零食和小红换回了镯子，神不知鬼不觉地放了回去，这件事情才结束了。
他给我说起这些的时候，没有丝毫的波澜，他着新欢书的劲呀，简直无法理解。
第5篇
“聪明在于学习，天才在于积累”。我们班就有一个聪明的男生，他是班里的学霸——张耀辉。
他长得高高瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，而且既善良帅气，又热爱班集体。
我们的张耀辉还真是个学霸。我发现他有一些特点。上课时，他时刻坐得挺拔端正。老师讲课时，他注意力集中，整节课都全神贯注。老师提问题时，他先会认真思考，接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。每次考试，他总能拿到非常好的成绩，稳定名列年级前茅。他真是一个厉害的学霸！
张耀辉还是一位书写大王。每当他听读写字的时候，他都能熟练正确地写出来。而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一翻，难怪班会的主题都由他写的。我很欣赏他端正的字体，有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。他非常礼貌地对我说：“其实也没什么，只要写字的时候气定神闲，专心致志，加上勤加练习，你也可以练出一手好字”。哦，原来他是有方法和付出才有这样的'成果。
张耀辉不单是学霸和书写大王，他还是我们班里的好班长。每次课间排队时，他会大声地喊：“立正！”我们便异口同声地喊“一二”。这时他会给我们一个赞美的微笑。
虽说“金无足赤，人无完人”，但张耀辉却是“十全十美”的。我要好好地向他学习，做一个像他一样的学霸。
