当文明小卫士的演讲稿6篇(小卫士演讲:我守护文明!)

本文是一篇关于演讲稿的文章,主题为“当文明小卫士”。演讲稿是一种表达和交流的方式,通过演讲,我们可以向人们传达重要的信息和思想,号召大家共同参与维护社会文明。本文将为您提供一些关于如何成为文明小卫士的有用信息。

当文明小卫士的演讲稿6篇

第1篇

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?

你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的'付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!

文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏。文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!

文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人羡慕的零零后,那就让我们携起手来,争做一名令人称赞的“文明小卫士”,从现在起,坚决告别身上种.种不文明的行为习惯,养成良好的行为礼仪,为创建文明校园,文明社区,文明城市,文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧! 正可谓:英姿飒爽零零后,文明礼仪记心头。

不良行为丢脑后,素质修养俱优秀。知识本领学到手,扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后,传承礼仪美名留!

当文明小卫士的演讲稿6篇

第2篇

今天,我能站在国旗下演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明,讲卫生,争做文明小卫士”。大家都知道,地球是我们人类的母亲,大是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。

可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的冬青中时常可见各式各样的包装袋.....这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?同学们肯定回答“不是”。这是个别同学的所作所为。在我们这个绿树成荫、鸟语花香的美丽校园里,仍有个别同学随地吐痰、乱扔果皮、纸屑,这些都是不文明行为。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用的国家,这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

以上的事例表明,文明其实是由细节构成的,我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是周六、周日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意楼梯扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的`、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

现在是的高发期,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,多通风,不吃生冷食品,保证有一个健康的身体。我们一定要爱护公共环境,并经常把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去。

为了我们的健康,我们应杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为,希望大家:从我做起,从小做起,从现在做起,争做“文明小卫士”,让一切远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的校园将变得更加美丽。

校园是我们学习的场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,然而我们的校园里常常出现一些不好的现象。例如:刚打扫的校园或教室地面上、走廊上我们就会见到一些废纸及食品袋;学生用笔随意在墙壁上、课桌上或厕所墙面上写一些脏话;还有些同学在课间跑到花坛里追逐打闹;甚至课间或放学后同学之间闹矛盾,说脏话等等,这些都是很不文明的行为。

我想,我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,作为值周教师的我严格要求学生今后决心做到以下几点:

1、牢记学校的校训、校风、学风,注重个人修养。严格遵守社会公德,遵守校纪校规。讲文明、讲礼貌、讲卫生;说文明话,办文明事,做文明人,以实际行动来践行一个合格小学生的良好形象。

2、讲究文明礼仪,处处礼貌待人。尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;校内校外一个样,不讲脏话、粗话,使用文明语言,养成良好的文明行为习惯。

3、争做文明人。树立“以讲卫生为荣,不讲卫生为耻”的新风尚。不乱扔垃圾、不乱贴乱画,不攀折花草树木,不践踏草坪,不大声喧哗,不损坏公物,能随手拣拾身边的废弃;上学放学路上遵守交通规则,不玩耍,不乱穿马路。

特别是夏季来临,要讲究个人卫生,自觉做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣;每周认真整理和清洗自己的书包,养成良好的生活习惯。

同学们,让我们从今天开始,管住我们的口,不说脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不折断学校的花草树木;管住我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。讲究卫生,让文明之花开遍整个校园,让好习惯之风吹遍校园的每个角落!养成讲文明、讲究卫生的好习惯!

第3篇

中华文明源远流长;中国是一个礼仪之邦。在“文明之花〞到处开放的今天,不文明的行为无处不在。同学们,我们都是零后,祖国的花朵,民族的希望!无论我们参加过多少培训班,获得过多少奖项,考上初中、高中甚至大学有多好,如果不讲文明礼貌,长大后都不可能成为忠于祖国、孝顺父母、造福社会的栋梁。

作为零后的小学生,在日常学习和生活中,我们应该更加注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。在美丽宽敞的校园里,当你看到纸箱的纸屑在春风自由飞舞,白色墙壁上的黑色脚印,操场上的干皮和残核,灰色的糖纸和食品包装,你能不伸出手吗?

你忍心看那些不和谐的画面吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你的文明礼貌!春天很美,春天的校园要纯洁文明!

文明是风,能吹暖每个人的心;文明是一朵花,能把社会大家庭打扮得更温暖更漂亮。想象一下,如果我们每个人都能在公共汽车上给老弱病残让座;上班,上学再忙也不走捷径;不要在公共场所践踏草坪;不随地吐痰;不要随地乱扔垃圾;不要过马路;不要到处贴小广告;不乱涂;不影响市容等等。

那我们的`社会为什么要担忧不和谐呢?我为什么要担忧被温暖?为什么要担忧不整洁和诗意的运动?

“不要恶小,也不要善小〞。文明礼貌是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴养成的。社会是属于我们所有人的,文明社会需要大家共同努力,而不是靠一两个人的力量。所以,要想成为文明小学生,在学校一定要团结友爱,互相帮助,不要骂人;在家里,要孝敬父母,尊老爱幼,爱劳动;在社会上,我们应该热爱祖国,礼貌待人,老实守信,遵纪守法,帮助他人。

只有不断地在生活中锻炼自己,磨练自己,更接近文明礼仪,才能成为文明的“小卫士〞,才有良好的道德风气!

文明让我们明白做人的道理,让我们明白骂人的危害,让我们认识到自己不良行为的龌龊。文明就像一个纯洁的天使,幸福、快乐、和谐在那里飞翔!

文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着我们学校的形象,代表着我们民族和国家的形象。同学们,既然我们是令人羡慕的零零,就让我们携起手来,努力做一个值得称赞的“文明小卫士〞。从现在开始,我们要坚决辞别自己。

可以这么说,一个英雄主义的态度之后,文明礼貌就被记住了。

不良行为被抛在脑后,素质培养优秀。学习知识和技能,要骄傲。中国人赞零零后,继承礼仪,留名!

第4篇

今天我演讲的题目是:《保护公共财务,争做文明小卫士》。

在这丹桂飘香的金秋,我们迎来了祖国妈妈第xx个生日,举国上下一起欢度佳节的同时,我们真切地感受到祖国在前进,家乡在变化,我们的家庭条件更加优越,学校生活更加美好。是啊,我们的生活多么幸福!我们是多么幸运的一代少年儿童!但是,我们也亲眼看到有些同学在满足物质条件的同时,却缺少了保护公共财物的意识,学校里出现了不文明的现象。

你们看,学校里新粉刷的墙壁被我们的同学用脏东西从一楼整整涂到四楼,雪白的墙壁上出现了黑黑的痕迹,那可是工人叔叔不知花了多少时间,才使它焕然一新的呀!还有,阶梯教室新搬进的`一套课桌椅不知被谁当成“画板”刻画得满是伤痕;美术教室的椅子被我们的同学玩得凳脚和凳面分家,有几个同学上课没凳子可坐,怎么画画呢?微机教室的鼠标又被我们的同学拉破,甚至把里面的圆球挖出来,我们的电脑课还怎么上下去?礼堂里老师刚刚把垫子一块一块地放整齐。我们的同学就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我们上体育课要用的呀!尤其,第五周我校迎来了杭州市思品优质课展示活动,这不只仅是展示教师的活动,更是展示我们采荷一小同学形象的活动。但就在这个活动中,我们又有个别同学出现了不文明的行为,我们的老师刚把活动布置写好,大黑板特意放在礼堂里面比较平安的地方,但我们的同学竟用手把黑板上写的字抹掉了;于是,老师在困难班后重新去写了一遍;没想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同学们,听到这里,你们难道没有一点想法吗?

看着这一幕幕不文明的行为,看着这一件件破损的公物,不由让人揪心!同学们,学校里的一草一木、一桌一椅都是集体的财物,是每个人都要珍惜、保护的。你爱你家,我爱我家,保护采一这个大家,全靠你我他。保护学校里的公共财物应该像保护自身家里的财物一样。

文明的人,绝不做大树上的“雕刻家”,学校课桌上的“画家”。希望我们每个同学都能从小做起,从现在做起,自觉保护公共财物,互相督促,互相协助,争做文明小卫士,把我们的学校建设得更美!

同学们,桂子飘香在“金秋”,“学校”文明共享受。愿精神文明的鲜花在采荷一小盛开!愿学校里将涌现更多文明小卫士。

第5篇

大家早上好!今天,国旗下演讲的题目是《校园文明礼仪》。

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到值日生的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的`心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在春光明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的校园像春天一样充满希望、充满活力!

我叫xxx,来自四年级四班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》

中国是一个有着五千年的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好; 与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让; 在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和、,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个出色、文明的少先队员形象。

四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩 绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的滋润身边的每一个人。

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!

第6篇

今天我演讲的题目是:爱护公共财务,争做文明小卫士。

在这丹桂飘香的金秋,我们迎来了祖国妈妈生日,举国上下一起欢度佳节的同时,我们真切地感受到祖国在前进,家乡在变化,我们的家庭条件更加优越,校园生活更加美好。是啊,我们的生活多么幸福!我们是多么幸运的一代少年儿童!但是,我们也亲眼看到有些同学在满足物质条件的同时,却缺少了爱护公共财物的意识,校园里出现了不文明的现象。

你们看,学校里新粉刷的墙壁被我们的同学用脏东西从一楼整整涂到四楼,雪白的墙壁上出现了黑黑的痕迹,那可是工人叔叔不知花了多少时间,才使它焕然一新的呀!还有,阶梯教室新搬进的一套课桌椅不知被谁当成“画板”刻画得满是伤痕;美术教室的椅子被我们的同学玩得凳脚和凳面分家,有几个同学上课没凳子可坐,怎么画画呢?微机教室的鼠标又被我们的同学拉破,甚至把里面的圆球挖出来,我们的电脑课还怎么上下去?礼堂里老师刚刚把垫子一块一块地放整齐。我们的同学就爬上去,拼命地跳上跳下,里面的棉絮也扯破了,那可是我们上体育课要用的呀!尤其,第五周我校迎来了杭州市思品优质课展示活动,这不仅仅是展示教师的活动,更是展示我们采荷一小学生形象的活动。但就在这个活动中,我们又有个别同学出现了不文明的行为,我们的老师刚把活动安排写好,大黑板特意放在礼堂里面比较安全的地方,但我们的同学竟用手把黑板上写的字抹掉了;于是,老师在困难班后重新去写了一遍;没想到,第二天,黑板上的字又弄糊了;同学们,听到这里,你们难道没有一点想法吗?

看着这一幕幕不文明的行为,看着这一件件破损的'公物,不禁让人揪心!同学们,学校里的一草一木、一桌一椅都是集体的财物,是每个人都要珍惜、爱护的。你爱你家,我爱我家,爱护采一这个大家,全靠你我他。爱护学校里的公共财物应该像爱护自己家里的财物一样。

文明的人,绝不做大树上的“雕刻家”,学校课桌上的“画家”。希望我们每个同学都能从小做起,从现在做起,自觉爱护公共财物,互相督促,互相帮助,争做文明小卫士,把我们的校园建设得更美!

同学们,桂子飘香在“金秋”,“校园”文明共享受。愿精神文明的鲜花在采荷一小盛开!愿校园里将涌现更多文明小卫士。

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