美术教案模板锦集2篇(《精美美术教案模板大集合》)
本文整理了多种美术教案模板，包括素描、水彩、油画、版画等多种类型，适合中小学美术教师使用。模板中包含了教案主题、教学目标、教学流程、教学内容及评估等环节，为教师备课提供了便利。
第1篇
了解大众文化与美术之间的关系，对大众文化如何进入、影响美术有一定认识，对美术的"雅"、"俗"之分有自己的判断。
大众文化中所涵盖的美术作品；中国传统社会几种比较重要的大众美术门类；大众文化对现代艺术的影响；如何看待艺术中的"雅"、"俗"。
前一课学了中国民间美术的一些知识，现在再看一幅年画：《闹龙舟》。虽然都是年画，但它跟《门神》有没有区别?(门神是传统的母题，其形式和风格基本上是固定的，很少变化；《闹龙舟》反映的是当时社会的时尚事物，可以看到一些衣着入时的人在岸边观看赛龙舟活动。)
点出本课主题。本课涉及的一些作品也带有年画的性质，因为流行很广；但不是那些完全传统的民间美术。也就是说，本课探讨的是美术如何吸收通俗艺术、民间艺术的成分，或者说后者对前者的影响。
1.观赏讨论《金陵十二钗仕女图册·林黛玉》和《西厢记·窥柬》。两幅画上有哪些民间或大众文化的因素?
(教师提示：费丹旭和陈洪绶都是有名的画家，但都创作版画插图。大众文化的因素主要表现在：它们是流行很广的戏曲、小说的'插图；印刷出版，广泛传播；采用比较工致的线条，这是文人画家不屑于用、认为"匠气"的手法；人物形象都是纤弱的女性，这是当时普遍流行的审美趣味，等等，教案《美术鉴赏《通俗的浪潮》参考教案》。)
2.《月份牌香烟广告女郎》。内容、形式、技法有什么特点?
(教师提示：这种月份牌不是"正经"的美术作品，而是随商品附送的，和现在商店附送的商品广告完全一样。这幅画用擦笔水彩法画成，完全是一种西方的技法；因此人物比例结构都很准确，肌肤和衣服也有逼真的质感；画的是一位从服饰到发型都很时髦的女郎，相当于现在的时装模特；它没有崇高的目的，仅仅是刺激消费者的消费欲望；虽然当时的文人认为这样的作品"俗气"，"格调不高"，但很受老百姓欢迎。)
第一组：《牧女游乐园酒吧》、《红磨坊街的舞会》、《女舞者持花谢幕》；
第三组：《36幅艾塞尔·斯卡尔夫人》、《马尔奎特大学壁画》。
比较分析：它们跟普通人的生活或审美趣味有什么关系?可以列表说明。
(教师提示：或者是主题和内容本来就是普通人的生活；或者采用一般人在生活中所接触的媒介，如书籍插图、街头海报；或者是置于公共场所等。)
第2篇
教学目标: 通过围绕在游乐园里的创作活动，使学生了解创作和学习的方法。体验游乐园这一娱乐天地的快乐和享受美的艺术活动。培养主动创作和探究的良好品质。
教学重点: 画面造型能力和对设施想象创作的能力。
b、想象：这样的画具有个性 领会艺术手法的多样性，使学生有自由独特个性的表现
二、艺术贵在创新，而艺术的灵魂在于想象 让我们一起来感受艺术家的.非凡想象 欣赏名家作品，提高审美能力，借鉴创作方法。
三、尝试想象 构想：外形、功能局部构想：座位、乘客箱 尝试构想，体会多角度的思考方式
四、欣赏学生作品 欣赏同龄作品，树立表现的信心，开阔思路
2师选，你最喜欢哪幅作品？为什么？不喜欢的能说说吗？
3小结：我们都有创作的独特能力和设计能力。下节课我们表现小朋友活动的情景。
教学反思：学生能根据记忆和想象表现游乐场，游乐场的活动及人物。画面活泼美观。
活动准备：班上每人一份美术用品。游乐园的照片六张。
活动目标：用自己的画法体现游乐园的`场景。通过画画提升画画的技巧能力。
师：小朋友你们都去过游乐园吧！里面是不是很好玩啊！有好多小朋友都愿意去玩，老师用画的画给你们展示出来。
活动准备 蜡笔, 图画纸, 报纸. 豆子, 搓衣板, 染料, 酒精, 尖锐的东西
2、听过下雨的声音后用各种方法模仿出雨滴的声音。
(用筷子划搓衣板制造出雨声, 往空瓶子里装豆子然后摇晃制造出雨声, 把报纸揉成一团然后撕碎制造出雨声。)
① 用各种颜色的'蜡笔涂完之后,用黑色的蜡笔再重新涂一遍。
②用尖锐的东西刮刮涂有黑色蜡笔的地方表现出下雨时的场景。
