学校文艺比赛活动方案4篇("文艺风华绽放校园：学校文艺比赛活动策划")

《学校文艺比赛活动方案》是为了丰富学生课余生活，展现学校文化底蕴，在广大学生中培养艺术兴趣和品鉴能力而制定的活动计划。通过组织各类文艺比赛，为学生提供展示才艺的平台，激发其创造力和表达欲望，助力其全面发展。

第1篇

为丰富我校师生课余生活，开阔中职学生视野，体现专业特色，展示社团取得的累累硕果，给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台，经行政会议讨论决定，举办20xx年校园文化艺术节。

承办单位：校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会

班主任在本班进行校园文化艺术节的.宣传，团支书在团组织活动时进行宣传。

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

在各大q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛：

6、“青春聚力十九大·志愿闪耀x城”公益广告设计比赛：

第2篇

3月30—31日，组织报名;4月10日至27日，举行学生才艺现场展示活动，六一儿童节，进行表彰。

1-6年级全体学生，由家长在尊重孩子意愿的前提下，根据学校网站公布的活动项目时间安排表，指导孩子确定个人报名项目(1—6年级学生每人限报一项，3—6年级学生可以在自愿的前提下，再参加一项“感动附小之星”征文活动)，填写“山东师大附小20xx—20xx(二)学生才艺现场展示活动报名表”，交给班主任。

学生将参加展示活动报名汇总统计表传至教育处存档(电子文档)，并将学生的报名表纸条裁剪，交给相关展示活动的承办者。

因需要选手逐个参赛，耗时较长，需要限定班级参赛人数。班级学生报名人数如果超过限定，将由班主任择优推荐;学生参赛需要的器具(如围棋、国际象棋、磁带、光盘等)，请根据承办教师的要求自行准备。

项目承办者，针对本项目参加学生报名情况，进行整理统计，并与教育处或是教务处相关主任协调好展示时间、地点、方式等。并负责活动的`展示评定及其证书的填写盖章等工作，然后将表彰统计电子表格及喜报证书送到教育处或教务处。

公示方式：由教育教学管理中心协调教务处、教育处对学生各项才艺展示活动安排好时间后，以表格的形式公布在附小网站“重要通知栏目”。

将按3:4:3的比例，发放一等奖、二等奖、鼓励奖喜报，并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

学校将在南楼三层学术会堂举行“感动附小之星”表彰仪式，同时一并表彰参加学生才艺现场展示比赛获得“附小才艺之星”的同学，并将表彰仪式向所有教室同步直播。

第3篇

丰富我校师生课余文化生活，并迎接我校第一届校园文化节，现筹备举办我校师生书画展。本次展览的主题为“和谐校园，展我风采”。希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术，提高师生书画创作兴趣。展览具体事宜如下：

3)形式：国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等

5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。

本校参展作品将由校领导以及相关负责人评出奖项颁发证书等.奖项设置如下:

一等奖：教师组2名(书画各1名)、学生组4名(书画各2名)

第4篇

为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

初赛形式：报名节目数达18个以上的`比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。