与红领巾有关的演讲稿7篇("红领巾的起承转合：我心中的成长之旅")

红领巾，作为少先队员的标志，象征着红色的热情和革命精神。与红领巾有关的演讲稿，旨在传承红色传统，引领少年儿童积极向上的生活态度和社会责任感。本文将探索红领巾的象征意义，介绍与红领巾相关的经典演讲，激励少年儿童勇往直前，为建设美好中国贡献力量。

第1篇

男:随着这欢快的开始曲,红领巾广播第七期和大家见面了.我是主持人....

男:今天我们为大家安排的栏目是校园新闻,原创天地,知识广角,哈哈镜和音乐欣赏.

女:新闻一:10 月 31 日是世界勤俭日,我校大队部利用班队活动课开展"勤俭节约

从我做起"主题活动.此次活动的主题是"节约一粒米,一滴水,一张纸,一度电,一分钱".通过这次勤俭节约活动的开展,同学们深刻地认识到了幸福生活的来之不易.

男:新闻二:为丰富学生课余生活,陶冶学生情操,感受自然之美,学校决定明天组织学生参加秋游活动.为保证学生秋游活动的安全有序要求参加秋游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责.为了做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失.希望全校同学注意安全:

(1) 来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,禁止独自冒险攀爬.

(3)要注重文明形象,爱护环境,遵守景区有关规定,垃圾不准乱扔.

(4)活动期间发扬团结,合作,互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动.

女:听完了新闻,在这里我们预祝同学们考出好成绩.下面让我们来听听世间万象吧!今天我们来了解一下"太阳雨"吧!夏季,有时天上无云,阳光普照,却突然有暴雨袭来.我们把这种雨叫做夏季阵雨.有时阵雨来自高空的云层,在雨水落到地面以前,云已经消散了,没有遮住太阳,就形成了"太阳雨".

男:听完了太阳雨的形成,让我们来听听同学们的心中秘密吧!接下来我为大家朗读的文章是《...》

女:听了同学们的精彩文笔,让我们来放松一下.请听脑筋急转弯:

1,什么样的火看不见 2,不但没工资,还得自掏腰包的官是什么官

男:思考了问题,让我们放松一下,下面请欣赏音乐!今天我们为大家播放的歌曲是《...》和《…… 》.

女:时间过得真快,优美的音乐听完了,又到我们说再见的时候了.下期我们将为你准备点歌台节目,欢迎大家点歌!也欢迎大家积极为校园新闻栏目投稿,内容是写一些校园内发生的新闻,字数控制在100以内.本次播音到次结束.

第2篇

大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

老师告诉我：红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

第3篇

梦想是山，一座坚定而不可动摇的山；梦想是天，一片辽阔而雄伟的天；梦想是困境中坚持下来的力量，更能在迷茫中指给你努力奋斗的方向。

早在战国时期，孟子就说下了这句话：“士贵立志，志不立则无成。”意思是：一个人要从小树立远大的志向，否则他就会一事无成。可见古人就已经对志向的树立非常重视。

我国的历史源远流长，分为许多个朝代，宋朝就是一个较为繁荣的朝代。在宋朝，经济繁荣度可谓是前所未有:农业、印刷业、造纸业、丝织业、制瓷业均有重大发展。航海业、造船业成绩突出，海外贸易发达，和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商,成为经济文化中心。而宋朝的安宁与稳定并不是与生俱来的，而是许许多多精忠报国的将士们用生命换来的,岳飞就是其中一个。岳飞自幼就在背上刻上了“精忠报国”四个大，他自幼刻苦习文练武，后来投军报国成为一代抗金名将。

在加拿大也有一名叫瑞恩的孩子，我想大家也非常熟悉。他有一个远大而看似有点荒唐的梦想，那就是：他要为非洲的孩子们打一口井。可大家都知道，打一口井需要大量的人力、物力和财力，他只是一名孩子，怎么能承受得起呢？可是他并没有退缩，因为在他心里，还存在着一个梦想，一个如山一般坚定，不可动摇的梦想，给了他坚持下来的力量！终于，在经过好几个月的努力之后，他终于筹齐了打一口井的钱，而这时他只有六岁。这时我们得思考一下，一个六岁孩子都能做出的事，我们到底行不行？

除此之外梦想还激励着许多人走向成功：有喜欢奇思妙想的少年牛顿、从小就喜欢观察昆虫的法布尔、还有爱因斯坦等，他们因为梦想有了成功，也使自己的国家免受战乱之苦。

在清朝的时候，我国的实力大大下降，人才极度缺乏，从而致使甲午战争中国台湾被日本夺去，鸦片战争香港澳门沦陷，“万园之园”圆明园毁于一旦！日本侵华战争，数十万中国人民惨死于日本人的屠刀之下！这究竟是为什么？还不是因为人才缺乏吗？“少年富则国富，少年强则国强！”愿同学们从小树立远大的志向为祖国的未来撑起一片蔚蓝晴空！不要让历史重现，不要让悲剧重演！我不论同学们未来想为祖国做什么，反正我想当一名科学家，制造出许多高科技，让中国在世界上直得起腰，抬得起头！中国现在还极不稳定，日本对钓鱼岛虎视眈眈，菲律宾射杀中国渔民。同学们，难道你们还要让他们骑在我们头上任凭他们摆布吗？

从小树立一个远大的梦想，就是给自己，给祖国一片蔚蓝清空！相信我吧，努力向着梦想前进，我们的梦想也一定会实现，祖国也会越来越强大！少年富则国富，少年强则国强！

第4篇

大家好。今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。

我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

老师告诉我：红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

同学们，我们爱红领巾。让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

第5篇

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议：

一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、“良好的习惯需要21的养成”在此，家园配合开展21天打卡计划，通过活动让幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必须做到循环再用。

四、为配合园内活动区主题教学的继续深入开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的游戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园)

五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。

为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参与垃圾分类及投放情景，发送给老师，多谢合作!

(一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

(二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒

(五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

第6篇

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起，这种方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识，减少资源的浪费，减少垃圾的产生，我们应当从身边做起，从小事做起，积极参与垃圾分类，正确投放垃圾，为保护我们居住的绿色家园而努力!我倡议：

一、全校师生要树立环境保护从我做起、从身边做起的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。

三、教师和学生自备垃圾袋，放学后把垃圾投放到相应的分类垃圾桶里，养成不随手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。

四、少使用或不用不易分解和有毒有害的垃圾，最好能使用可循环用品。

五、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并做好记录，所得经费用于班费和开展环保活动。

六、拒绝使用一次性餐具，节约资源，维护环境整洁。七、以节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代传。

第7篇

大家好，我是五六班的陈思琪，今天，我佩戴着鲜艳的红领巾站在这里，我的心中充满了无限的骄傲和自豪。像每一个充满幸福和阳光的日子一样，国旗飘荡在校园的上空，红领巾飘扬在我的胸前，而我的心中，则高扬起理想的旗帜，努力学习，热爱祖国，步履坚定，充满自信。今天我演讲的题目是——红领巾飘扬。

红领巾，它是历史的足迹。铭记了多少风风雨雨，经历了多少沧桑历史，当如同革命战旗的红领巾，在我胸前飘扬时;当准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗的口号在我耳边回荡时。那一刻，我深深的意识到：作为少先队员的我们将肩负起继承中国共产党的革命传统，立志建设现代化的社会主义强国。的历史重任。

一次，我们班的同学张雨露，被小仓鼠咬了一口，因此，她渐渐地被同学们隔离起来。在这个时候，陈乐婧同学来到她身边，安慰她不要伤心，鼓励她勇敢面对谣言。在那几天里，看着她们亲密的身影，我觉得很温暖，张雨露同学应该也有这种感觉吧。经过陈乐婧同学的努力，同学们也不在隔离张雨露同学了。事后，我微笑着问陈乐婧同学为什么会主动去帮助张雨露同学，她的回答令我震惊。她说：从我佩戴红领巾那一刻开始，我就努力让自己拥有红领巾的精神，我要努力学习，长大后报效祖国。当然，这要从一个好学生、一个优秀的少先队员开始!

一次，我们班要举行六一庆祝会，老师提议做灯笼花。在做灯笼花的课上，我看到了同学们的团结。我没有剪刀，借我一下好吗?你在构图呀，我来帮你。辛苦了，休息一下吧，我来替你做。听说你要留下见灯笼花，我来帮你。······同学们互相帮助，辛苦制作，乐在其中。看着一个个灯笼花，同学们的嘴角，不自觉上扬了45度，露出了欣慰的笑容。

我们班刚下科学课，外面下起了大雨。同学们被困在了综合大楼，因为没有一个同学带了伞。这个时候，刘雨乔同学冒雨跑到教室，正在做黑板报的我很是惊讶，刘雨乔同学把事情跟我们说了一遍后，让我们跟她一起去接同学。我们打着雨伞，接完一批又一批，累得我们直喘气。接完后，看着满身湿淋淋的她，我关心的问：雨乔，没事吧?她说：没事，同学们没淋湿就好!

一次我们上课迟到了，同学们赶紧排好队，跑向综合大楼。在路上，有一个同学摔伤了，陈颖岚同学见了，赶紧把她扶起来，说：我带你去医务室。那位同学说：不行，你会被老师骂的!陈颖岚扶起她就走，不管她说什么。她们回到教室后，向老师道明了原因，那位同学感激地说：谢谢你!看着如此温馨的场景，我心中涌起一股暖流。

轮到我们组扫地了。张家慧同学家里有急事，向贾琳同学说：可以帮我扫一下地吗?我家里有急事。贾琳同学说：可以。对不起，辛苦你了!没关系，多扫一下而已，你赶紧回家吧!扫完地，贾琳同学累得满身大汗。

红领巾终有一天会离开我们的胸前，继续在被人胸前飘扬，但惟有这红领巾

让同学们学会的精神，会永远陪伴在我们左右，这红领巾让人拥有的爱，会永远埋藏在心中。