幸福的演讲稿集锦7篇(浓缩幸福:演讲稿集锦)

本文为幸福的演讲稿集锦,为您精选了一系列关于幸福的演讲稿,内容涵盖了不同领域的名人演讲及普通人的真实感受。从工作生活的角度,探讨幸福的本质和追求方式,希望能为您带来正能量和灵感,让每个人都能拥有幸福的生活。

幸福的演讲稿集锦7篇

第1篇

我叫xxx,是xxx小学的一名教师,中共党员,小学高级教师,在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋。教师是太阳底下最光辉的职业,我们不仅要创造事业的辉煌,让工作业绩可圈可点,我们也要拥有健康的身心、幸福的家庭、亮丽的风采!我们生活在多姿多彩的大千世界,只有拥有事业的追求、真诚的友谊、温馨的家庭,我们的生活才是幸福的、快乐的。在平凡的岗位上,我怀着一颗感恩的心,努力营造这种氛围,幸福、快乐地过好每一天。

爱是一个永恒的话题,没有爱就没有教育。教师的爱像一束阳光,能温暖学生的心田;教师的爱像一股甘泉,能滋润学生的心灵;教师的爱像一缕春风,能叩开学生的心扉。作为一名教师,我把一颗慈母般的爱心,无私地奉献给每一个孩子,用真心感化真心,感受到了成功的喜悦。

我教过这样一个孩子,父亲因病去世,母亲没有工作,姐妹两人均在读书,家庭生活十分拮据,她曾几度辍学,每次进行家访,都耐心地激励她“人穷志不能短,知识就是力量,要学好本领,感恩母亲,感恩社会。”我还把自己孩子的校服及学习用品悄然送给她,主动为她申请了“春蕾女童”,对她进行帮助,( )在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱,经过“春风化雨,润物无声”的谈心交流,唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力,使她成为一名品学兼优的好学生。她妈妈含着热泪激动地说:“xxx老师,你对孩子照顾的无微不至,让我们怎么感谢您呀?”

为提高全乡六年级的教学质量,06至08连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小,为了学生的安全,,所有女生都安排在我家住宿。60多个十二三岁的孩子集中到两间房子,年龄小又娇生惯养,可以想象晚上休息的情景,如果管理不好,看书的、说话的、乱闹的、打架的会乱做一团,后果不堪设想。孩子们只有晚上休息好,第二天才能学习好,才能健康成长。我并不担任六年级的课程,但我从内心热爱这些孩子,给她们耐心细致地谈生活习惯、学习习惯,帮助她们整理卫生。孩子年龄小,有时想家,我都无偿为她们提供电话。孩子们生病的时候,我主动为她们买药、送开水、提供暖水袋。时间长了学生养成了良好的习惯,也喜欢上了我家。有的老师说:“这么多孩子在家住,烦不烦呀?”我说:“学校放心,家长放心,孩子们高兴,我就知足了。”

幸福是千百年来人们一直追求的人生境界。谁都不可能生活在一个孤立的世界,我们每天都要和学生、同事、亲友处事交往。创造一个和谐的氛围,是幸福生活的基础。常言道:赠人玫瑰,手有余香。如果想得到快乐,就不能只想自己,而应为他人着想,为大家着想,因为快乐来自于你为别人,别人为你。

冬天,我校用蜂窝炉取暖,每星期一的早晨各办公室都要先引着炉子,由于双休日都回家,引炉子的地方在学校内很难找。我充分利用离学校近的优势,星期一早晨,早早在家用铁簸箕,带着旺旺的蜂窝到学校,等老师们到校的时候,炉子已经着起来了,有的老师烤着手高兴地说:“这又是xxx做得好事!”大家高兴,我也高兴。

我们学校女教师特别多,厕所由学生清理,有时厕所里的粪便满满的,没法用。看到这种情况,我就借没人的时候,悄悄进行清理,有的教师碰上就问我:“xxx老师,你清理厕所不恶心吗?”我说:“事事得有人做,能为老师们服点务,是高兴的事情。”

我常想:能为大家做点事情,大家高兴,我也高兴,大家幸福,我也幸福!

我们每天都要在家庭—学校这两点一线的路上奔波,营造温馨和睦的家庭,是干好教育工作的基础。婆婆有三个儿子和两个女儿,我排行老二,虽然当教师的生活十分清贫,但对家庭的付出从不含糊,每逢过年都要给年过七旬的婆婆买衣服和春节用品,年除夕的晚上,都置办丰盛的菜肴请全家的十几口人美美地团圆一顿,春节后招待亲朋也全有我来伺候。分家的时候,大哥是新房,三弟也是新房,而我却是三十多年、地基又洼、连排水都困难的老房子,我从没举论过。我一直幸福快乐地过好每一天,因为付出是快乐的,奉献是幸福的。

20xx年夏天,二妹妹不知什么原因得了缠手的“精神病”,急得亲戚朋友四处求医,病情不见好转,她丈夫和婆婆也无计可施,我一个当嫂子的看在眼里,急在心里,毅然决定将她接到我家,她又哭又闹又乱跑,年迈的婆婆无能力照管,疼得直掉眼泪。为了照顾方便,我将她安排在我的床上,自己打了地铺,她深夜里经常又哭又闹,我都耐心进行说服劝导,有时晚上只休息两三个小时,第二天再坚持上班,就这样一连就住了十几天,每天都像照顾自己的孩子一样,耐心呵护着她。

有一天,6岁的外甥女来看她妈妈,我顺便给了孩子两个香蕉,她一下子把孩子的香蕉抢过去,用双手把香蕉拍成了烂泥,孩子大哭起来,当时我真的着急了,“你吓着孩子怎么办?”,我便躺倒沙发上去了。她见我生气的样子,好像一下子明白了自己做错了,噗通一下跪在了我面前,看到她可怜的样子,( )又生气、又难过,她也不愿这样啊?这都是病害得她啊?我的`心里难受极了,眼泪忍不住掉下来,姐妹俩抱头痛哭。在我的精心护理下,她的病很快有了好转,全家人都非常高兴。

身教胜于言教,我们的行为潜移默化地感染着孩子,儿子上班了,我和他开玩笑地说:“我们老了,怎么办呀?”他笑着说:“放心吧!有你们做榜样,一定错不了啊!”。听了孩子的话,心里美滋滋的,觉得自己是天底下最幸福的人!

二十几年如一日,勤勤恳恳,任劳任怨,忠爱我们的教育事业。教师是人类灵魂的工程师,是塑造灵魂的使者,教师的责任是光荣艰巨的。我清醒地认识到:有一个为祖国培养人才的机会、有一个教师的岗位,是非常幸福而自豪的。因此,我非常热爱和珍惜这个岗位。在平凡的岗位上,刻苦学习,深入钻研,率先垂范,努力提高自己的业务素养,全力实现“要给学生一碗水,教师要有一桶水,甚至要有长流水”的境界,构建优质高效课堂,张扬学生的个性,挖掘学生的潜能,让学生健康快乐的成长。

辛勤耕耘,换来累累的硕果,97年所撰写的论文获国家级二等奖,99年撰写的论文获国家级一等奖,92年被评为“优秀青年教师”,97年被评为“市优秀教师”,98年被评为“市十佳园丁”。06、07、08连续三年,所担任的数学课在全乡每次考试中,均获得第一名,连年被评为优秀教师。

回顾过去,我深深地热爱我们的教育事业,热爱我们的学生,热爱我们的学校。有无私的奉献,有默默的耕耘,有刻苦的拼搏,也赢得了可喜可贺的硕果。我将更加珍惜“教师”这个崇高的岗位,与大家一起分享老师的辛苦与快乐,做一名幸福的老师!

幸福的演讲稿集锦8篇

第2篇

大家好!我演讲的题目是:生命安全就是最大的幸福!

古人把“洞房花烛夜,金榜题名时,久旱逢甘雨,他乡遇故知”归纳为人生四大幸福。现实生活中,有人把拥有巨大的物质财富当作是人生最大幸福。如果让我来选择人生的幸福坐标的话,我将毫不犹豫地选择安全!如果一个人失去了安全保障,甚至失去了生命,纵使拥有金山银山又有什么幸福可言?

其实,在日常生活中,人们叨念最多的莫过于安全。《一封家书》是向爸妈报告平安,《常回家看看》是惦记爸妈的平安,“祝一路顺风”是对你的平安祝福,“小心别着凉”是对你的平安叮咛,“不要酒后驾车”是对你的平安告诫,“但愿不要出什么事”是对你的生命祈祷。

然而,生命安全任何人都祈祷不来。如果祈祷得来的`话,每年还会有那么多人非正常死亡吗?还会有那么多幸福的家庭破碎吗?请大家听听下面的一组数字:我国目前每年约有28万人死于自杀,约有20万人死于药物不良反应,约有20万人死于医疗事故死亡,约有10万人死于交通事故,约有13万人死于工伤事故,约有2万名学生非正常死亡,约有3万人死于农药、食物和酒精中毒,约有39万人死于不安全注射,约有58万妇女因怀孕或生产死亡,约有160万人死于癌症,约有200万5岁以下的儿童死于食品污染┈┈

我国每年非正常死亡人数达850万!接近两个新加坡的人口!其中80%属于责任事故!这是一一组组令人震惊的数字!这是一组组令人痛心的数字!有的人失去生命是因为对自己的安全不负责任,有的人失去生命是因为别人对他的生命不负责任!有多少家庭的和谐幸福毁在这些数字里面,有多少小孩的美好未来消失在不负责任的行为之中!

通过这些数字,有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是幸福的保证?

安全与我们的衣食住行、与我们的人生历程息息相关。安全就是生命,保安全就是保生命!保证安全是对自己的生命、家庭负责,也是对他人的生命、家庭负责。让生命消失在不该消失的地方,有谁愿意吗?

奇怪的是,在现实生活中,总有那么一些人对自己和他人无价的生命和幸福的家庭不负责任。有的半斤酒量喝一斤,有的驾车违章冲红灯,有的违反规程搞操作,有的随时随地丢烟头,有的小病不医成大病,有的因为纠纷去跳桥┈┈他们可曾想过,这种种行为后面会带来什么样的后果?

春天走了会回来,花儿谢了会再开。生命,绝不会有第二次、第三次,一旦失去,就再也不会回来。还有什么比生命更有价值?还有什么比幸福快乐地活着更可贵呢?

请我们记住吧,在我们每一个人的身后,都有一个温暖幸福的家,家里人都祈盼您的平安。

各位领导,各位兄弟姐妹,安全只有起点,没有终点。让我们牢固树立“安全就是生命线”的观念,为了我们的家庭,为了我们的单位,也为了我们自己,时刻把安全两字装在心里、顶在头上。把好生命线,走好平安路!

第3篇

这几年我们常说“奋斗点亮幸福”。确实,幸福确实可以从奋斗中得到,但只有奋斗这一种途径吗?

在快节奏高强度的生活压力下,大多数如同你我一样的普通人没有上一辈的光环,只能奋力向上攀登。好像要我们一直努力,才能不断接近“人生巅峰”。

但登上“人生巅峰”后呢?就真正抓到幸福了吗?皮克斯的高分电影《心灵奇旅》告诉我们真实的答案。电影中的主人公乔伊穿越重重阻碍,登上梦想中的舞台,完成一场酣畅淋漓的表演后走出门,问同伴,“然后呢?”。得到的`答复是“明天准时再来一场。”这是乔伊没想到的,他奋斗了半生,完成梦想之后的感受——如此寻常。

依靠人生目标活着的人,有着火力全开的热情,有着奋斗的决心,但达成目标后往往会陷入空虚。所以我们更应该做的,是忘记前因后果,忘记时间,忘记要去的地方,尽情体验当下流逝的一分一秒,那惊鸿一瞥般的细微感受。生活往往是,也仅仅是我们现在所经历的这一刻。生活中的幸福从来都不是建立在执念上,我们的生活是百变的,我们所见证的每一次不甘,每一次苦难都是人生中构成“幸福”的一笔一划。也许当你抬头望见天空时,那种平凡的幸福比得上任何一次功成名就。

电影中乔伊听到的故事,一条小鱼对一条老鱼问“哪里是大海?”老鱼回答:“你现在就在大海里。”小鱼不甘心地说:“我只是在水里而己,我想要的是大海。”

多么像我们。我们总是认为自己身处泥潭,只有向外挣扎才能抓到幸福。但我们忘了在泥潭中不只是能挣扎,你也可以起舞。可以躺下仰望蓝天,感受拂面的清风和大地的芳香。

第4篇

众所周知,幸福是极美好的,令人所向往的。我们总是去渴望幸福,渴望去得到欢愉的幸福,但是总会有人把你打回现实。你的心情可能会一落千丈,来一句“我要死了”之类的话。

但是又会有谁的一生都是一帆风顺的呢?一生都是顺风顺水?不存在的。只有充满着烦恼的生活,才是我们的生活。那如果那么说幸福不是遥不可及?

如果你的回答是肯定的。那么请允许我作一个假设,你丝毫不用努力就玩玩,吃吃喝喝,混个三个,到了中考一鸣惊人,以全县最高分考上了平中。虽然没有认真读书,可能还谈个女朋友或男朋友什么的,但是却又以优异的成绩考上了清华北大,再大学结束后,有一座大豪宅……听着这个电视剧式幸福人生,大概是大家所渴望的吧,所谓成功而又幸福的一生。而这一生只是在走个过场,没有把每个时候应该去做的事用自己的努力做好,而是靠着“完美人生”。

更何况这在现实生活中根本不可能的。那么我想告诉大家的是,幸福触手可及。

对我来说,如何每次数学考试能稳在85分以上,对于我来说已经是莫大的幸福了,在以往,成绩对于我来说算得上是比天更大的事,考差了,可能会哭一晚上,但现在,我学会了坚强,能够坦然面对自己的成绩的起起落落。并告诉自己没关系,从哪里摔倒,就从哪里爬起来。这恰恰就是我的'进步,是我的幸福,我的受挫能力增强,你们可能觉得极可笑,但是哭也是很费力的,我的受挫能力加强,使我的眼睛不会经常肿了,对于我也是一件开心的事。

第5篇

我一直都相信,我的家是最幸福的,因为我们一家人的心永远在一起。

那日偶然打开电视,正在放热播的动画片《喜羊羊与灰太狼》,我就好奇地继续看了下去,发现这动画里的内容竟然和我们家有点相似。在这部动画片里,喜羊羊与灰太狼看似是一对冤家,见了就打,最后总是以灰太狼的悲剧收场,而我觉得这水火不容的背后,他们之间是相互依存着的,你离不开我,我离不开你,已经有了深厚的感情,他们因为彼此的'存在而幸福,而活的快乐,在危难的关头并肩作战,那时的他们是朋友。

这不由地让我想起我的家,还记得那一次,爸爸和妈妈为了一件事情吵得不可开交,爸爸一气之下摔门而出,妈妈气得直掉眼泪,我只有过去安慰她。本以为这下不好了,关系僵了。谁知,几天以后,爸爸受伤了,得做一个手术,妈妈得知后第一时间赶了过去,守候在医院,等爸爸手术做完后,她马上问怎么样了,严不严重,爸爸内疚地低下了头,说:“对不起啊”,妈妈笑了,说:“没事!”那一刻,我受到了很大的震撼,表面上吵吵架,心却是永远在一起的。后面几天里,因为爸爸不方便动,所以妈妈就在他旁边帮忙,小心翼翼地扶着他,无微不至,我相信我们家庭成员间的关系会越来越好。

不知大家发现了没有,喜羊羊与灰太狼的矛盾永远是内部的,在面对外来侵害时,他们一致对外,在他们看来,青青草原就是他们的大家庭,不准任何人侵略,就是这种精神使他们更加团结

南非世界杯吸引了无数球迷,当然包括我们仨的眼球,一有空就盯着电视,但是我们支持的球队不同,我支持阿根廷队,妈妈支持西班牙队,爸爸支持荷兰队,所以三个人经常争吵起来,尤其是最后的那场决赛,他们两人都有着必胜的信心,最终爸爸灰溜溜地败了,争吵也就此结束了。过了不到一个月,发生了震惊全国的甘肃特大泥石流,牵动了无数中国人的心,我们家第一个念头就是:捐钱!帮助灾区重建家园!那一刻,我深深感受到家庭的团结,祖国是我们的大家庭,我们要保护家园。只要有爱,就有了一切!

这就是我的家,我的相亲相爱的幸福之家。,你是安全的,我就是幸福的。让我们认真地感悟生命的价值,理解安全的意义,让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树,让所有的人都在安全的大树下分享树荫,共同抵挡风雨!

第6篇

大家好!我是来自八(2)班的时英强,今天我给大家带来的演讲主题是《幸福千万家》!

一段又一段的沧桑岁月,一个又一个的历史巨变,在东方960万平方公里的土地上冉冉升起的五星红旗,辉煌的旗帜下是人们一张张幸福的笑脸。幸福容易,是人们心中的美好,幸福美好,是人们心中的渴求,幸福来源于生活,是精神与物质的结晶。

要学会幸福,知足常乐,方能幸福。每一个平凡的职业里都有着不同寻常的幸福,那一个个真切的笑脸,便是他们幸福的体现,那一个个简单又美好的渴望,便是他们明天的追求。他们的幸福是简单与朴实,也就是最普通的幸福安康。

要学会幸福,善良奉献,方能幸福。在每个阴暗的角落里都有他们的足迹,他们身上的光芒点亮了时间的黑暗。“赠人玫瑰,手留余香”,这就是奉献的幸福。他们救活了一条条生命,在生死之间,用自己的生命换取那记忆一生的幸福。

“梅花香自苦寒来”,奋斗是追求幸福生活的最好途径。幸福是美好的,但不是凭空掉下来的,幸福,是靠双手的辛勤劳动换来看,在这奋斗的过程中,创造了幸福,同样也享受了幸福。

大家创造了共同的幸福,我们的努力浇灌了恶魔的明天。幸福的到来,我们更应该珍惜。

要学会幸福,更要珍惜幸福,因为幸福来自不易,所以我们要珍惜。

今日的幸福不是上天的给予,也不应理所当然的度过。面对今天的幸福,更应该用力去呵护,去珍惜。珍惜身边的.每一个幸福瞬间,哪怕是一张张笑脸;珍惜心中的每一个感动,哪怕是一滴晶莹的泪水。只有珍惜幸福,幸福才会再次到来;只有自己的回忆酿成的幸福更加醇厚、永久!

建设幸福的中国,是一代又一代人不懈奋斗的目标。中国那广阔的土地上,不只是简单的富有,还有精神上至高无上的幸福。时间让我们看到了,如今的生活条件改善了,给我们带来了幸福;如今新的政策颁布了,给我们带来了幸福;如今高楼大厦建立了,给我们带来了幸福。而在在这千千万万的人群中,我们中学生的幸福就是努力学习,学会感恩,用自己的努力换来可喜的成绩;用自己的汗水,回报身边的所有人,用自己的幸福去温暖大家的心灵!

祖国美好、幸福明天还等着我们去建设,建设幸福中国,让幸福走进千万家! 我的演讲完了,谢谢大家!

第7篇

读了那本《追溯生命的轨迹》,我受益匪浅,书中徐治兴老师的敬业精神给我开了一剂良药。在他看来,老师肯付出,肯努力,就能从中体会到成就带来的幸福感。对于老师来说,幸福不止是一种心境,更是一种沉醉,对教育的沉醉。

首先,老师要用欣赏的眼光去创造幸福!希腊神话中,塞浦路斯国王皮格玛利翁是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女雕塑,雕塑非常完美,以至于国王本人也深深地爱上了这个雕塑,整日神魂颠倒。国王的痴情感动了爱神阿弗罗狄忒,爱神给雕塑注入了生命,皮格玛利翁的幻想成为现实。这个故事留给我这样的'启示:赞美、信任和期待具有一种强大的力量,他能改变人的行为,当学生获得老师的信任和赞美时,便感觉获得了理解和支持,变得自信、自尊,产生一种积极向上的动力,并会尽力去达到老师对他的美好期待。说句欣赏的话轻而易举,只需几秒钟,但它的功效却是巨大的,甚至能让一个人受益终身!就精神生命而言,每个孩子都是为了得到赏识而来到人世间,我要让学生在“我是好孩子”的心态中觉醒。欣赏学生,让教育充满爱;让教室洒满阳光;让学生幸福成长;欣赏我们自己,让生活富有诗意;让脚步轻快有力;让我们的教育人生更有意义。

其次,老师要学会寻找幸福的`感觉。幸福就是心灵的阳光,保持阳光的心态,欣赏自己和职业,在成长中就可以享受教育者独有的快乐与幸福。记得有一次我在讲台上批改作业,这时手中的红色圆珠笔

没油了,于是,我轻声地问前排的一个学生:“谁有红色圆珠笔,借来用一用?”虽然轻声,但许多学生都听见了。于是,坐在前几排的学生都争先恐后地拿出文具盒,然后以最快的速度打开,找出圆珠笔,他们纷纷把握着笔的手伸向我:“李老师,用我的笔吧!”每一双眼睛都充满了真诚的渴望。其中一位女生反应敏捷,坐在第三排的她几乎是小跑上前,把笔递到我的手中——在递到我手中之前,她还细心地将笔帽拿了下来,扣在笔的另一端。这是许多年前的一幕,当然是很普通的事,但至今历历在目。我相信几乎所有的老师都向学生借过笔,并享受过学生争先恐后递笔的热情;我相信所有的老师都曾与学生在校园外相逢,并享受过学生真诚的问候“老师好”;我相信几乎所有去家访过的老师,都享受过家长为我们搬来的椅子。这些不都是我们老师特有的幸福吗?

作为一名老师,幸福是什么?幸福是踏上讲台,是拥有一个班。是陪伴心灵成长,是进行了一次家访。是享受学生的进步,是发现孩子们身上的光亮。幸福是付出,是对学生对班级对教育的激情投入。幸福是姿态,是微笑着放手快乐地享受。幸福是一种感觉,是一种态度,是一种修养。用幸福诠释爱心,用幸福启迪智慧,用幸福擦亮希望。于是,我要做一名幸福的老师。因为只有幸福的老师才能做幸福的使者,将幸福的种子播撒到学生的心田。

读了这本书,我想,作为一名普通老师,我也应立足教育改革的大潮,不断学习与进步,虽然不一定有轰轰烈烈的事迹,但我想凭借自己的努力勾画出我生命的绚丽轨迹,让我教育人生的每一天都充满幸福。

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