有关小班美术教案模板锦集3篇(【精选】小班美术教案模板集锦,助力教师优质授课)

本篇文章为小班美术教案模板锦集,收录了多种小班美术教案模板,旨在为广大教师提供便捷的教学工具。这些教案涵盖了绘画、手工、拼贴、创意设计等多个方面,不仅可以丰富孩子们的创意思维,还能让孩子们体验到美的魅力。

有关小班美术教案模板锦集3篇

第1篇

能找出相同的物体。 辨别 红色 , 蓝色 , 绿色 , 粉色 , 紫色 等颜色。

小鸟,小鱼,蚂蚁,小羊等小、中号图片若干。 绳子一根,提前将小图片粘在绳子上。

用即时贴或者牛皮纸做树、水、农场和地洞,并贴在垫子前面的板上。

包括,动物妈妈和动物宝宝,妈妈或者宝宝有颜色,给另一个涂上相同的颜色。

环节1 :演示游戏规则 教师出示手偶猴子,告诉幼儿,今天呀,猴子在路上碰到了很多的小动物,这些小动物找不到自己的妈妈了,决定帮这些小动物找到妈妈。 猴子拿着小鸟的图片,问:“小鸟,你的家在哪呢?”,小鸟说:“我不知道,小朋友能告诉我吗?”请幼儿回答问题。教师走到树的前面,上有很多鸟妈妈的图片,猴子说:“这么多妈妈,哪个是你的呀?”小鸟说:“妈妈,妈妈,和我穿同样颜色衣服的是我妈妈”。猴子把小鸟放进了鸟妈妈的怀里。教师和幼儿认识鸟妈妈衣服的颜色。 小鱼、蚂蚁、小羊和小鸟一致。 教师演示游戏规则。告诉幼儿:穿同样颜色衣服的'才是妈妈,不穿同样颜色衣服的不是妈妈。

环节2 :游戏:“找妈妈” 教师将大纸板贴在垫子前的板上,纸板对面绳子,教师先出示一个纸板,让幼儿根据纸板上的动物找妈妈,等幼儿都找完了,再出示另一个纸板。

环节4 :展示作品 幼儿将作品用线串起来,挂在展示板上。

能否根据要求要求相同的颜色。 能否辨别各种颜色。

有关小班美术教案模板锦集3篇

第2篇

1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。

3、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。

1、谜语:一个勤劳小宝宝, 天一亮就上工,若有一日不见他,不是下雨就刮风。

教师:“今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太阳宝宝怎么啦?”

3、教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。

教师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的`光芒,就在来幼儿园的路上,他遇见了一位太阳公公,

太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,生病了。于是,太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。

太阳宝宝的光芒给了太阳公公,他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢?

2、师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说:你想画什么样的光芒,

鼓励幼儿大胆想象,用点、线、和简单的几何图形表现,

教师可根据幼儿的回答,在视频上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。

1、先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用蜡笔进行涂色。

2、鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。

3、教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。

4、、帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。

小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服,你喜欢哪个太阳宝宝,为什么呢?

师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!

幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

第3篇

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

1、教师出示小鸡图片学小鸡“叽叽”地叫,小朋友听听是谁来了?、你们见太小鸡吗?小鸡是甚么模样的`呢?

1、出示范画,引导幼儿观察:叽叽叽叽,可爱的小鸡来了,我们一起来看看小鸡是甚么模样。幼儿回答,教师进行总结。

教师:老师边讲授边示范小鸡的绘画方法:用玄色或橘黄色的蜡笔划

一个圆,再画一个大一点的圆,两个圆连接起来,再用橘黄色的蜡笔划短段的线做小鸡的嘴巴和爪子。

3、请伸出你的小手和老师一起来画小鸡,带幼儿进行书空练习。

1、分发幼儿绘画材料,幼儿作画,并启发他们创造性地画出小鸡的动态。

2、老师巡回指导,提示幼儿将小鸡画大一些,留意保持小鸡身体的干净,鼓励先画好小鸡的幼儿在天空中添画太阳,在小鸡脚下和旁边添画小草和五彩缤纷的小花和虫子等。帮助个别能力弱的幼儿学习画小鸡。

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