会计模拟实训心得体会4篇(财务实训:洞悉会计之道)
会计模拟实训是会计专业学生提升实践能力的重要环节。通过模拟真实的会计工作场景,学生能够深入了解会计操作流程和技巧,并在实践中应用会计知识解决实际问题。本文将介绍学生在会计模拟实训中所得到的心得体会,分享他们在实践中的成长与收获。
第1篇
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。我基本掌握会计的知识,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
1,如何填制原始凭证2,如何填制复式记账凭证3,怎样对日记账进行正确的登记4,如何进行错账更正5,记账规则与结账6,如何对银行存款余额调节表进行编制7,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序8,如何编制总账9,如何对财务报表进行编制。
机构设置:该厂设有一个基本生产车间,车间生产甲、乙两种产品
会计部门人员设置及分工:张理财负责稽核、登总账和编制财务会计报告;出纳人员为管前,负责登记现金日记账和银行存款日记账;吴贾璋负责登记明细账,实习学生本人负责编制会计凭证。
会计核算期间:20xx年1月1日~12月31日,本实习期间为20xx年1月1日~1月31日。
其他:企业为增值税一般纳税人,增值税登记号为:3845784658678。增值税税率为17%,所得税税率为25%,城市维护建设税税率为7%,教育费附加率为3%。
首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。在根据记账凭证,登及其明细账。期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。
现具体总结如下:一、编织记账凭证。首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。然后是根据会计分录填写记账凭证。练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。二、登记帐簿。其中开设有明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的期初余额,总分类账户。
会计本来就是繁琐的工作。虽说机长看起来有点像小学生都会做的事,但在实习期间,我曾对着那些枯燥无味的账目和数字邓长等的错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的,因为一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废。
2.对于数字的书写也有严格要求,自己一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。因此,做帐切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要恒心、细心和毅力,那才能到达成功的彼岸!三、编制报表。首先在左上角天明编制单位、编制时间;然后根据账簿资料、年终决算资料编制财务报告,如资产负债表、利润表等等;还必须要使资产负债表保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人签名。
这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识。我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同学请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的.时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本
通过这次实习,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。
一个星期下来,除了吃饭、睡觉,其余时间都是呆在教室里做账,眼睛盯着生疼。
晚上回到寝室,还需一段时间继续白天的核算,结果往往是身心的疲惫,但当我看到自己的计算结果与资料给的答案相同时,我又是万分的欣喜,终于功夫不负苦心人,一次性就计算对了,不简单啊!
会计本来就是烦琐的工作,这急不得。在实习期间,我自我感觉还没有对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出,愈错愈烦,愈烦愈错,导致“雪上加霜”,但孰能无错?总会难免因自己的不细心,把数据登记错开或者抄错。我没有心浮气躁,马虎了事,而是静下心来,根据会计更正方法或者重新来过,用心地去做,反而越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,我们要谨记,做任何事都一样,需要有恒心、细心、耐心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
这次会计模拟实习对我明年打算会计证打下了基础,更使我对会计学添了几分学习兴趣。所以接下去我还得自觉学习更多的关于会计方面的知识,不会的不理解的还需耐心求教,争取实现自己的计划!
第2篇
本次活动,我怀着无比激动的心情与坚定的信念去参与。在实验结束后,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的,所以,通过这次实验,使我们能亲手从事出凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了动手能力,同时培养了我们的信心和恒心会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。本次实验中,我们亲手的操作与书中的知识融汇贯通,从真正意义上了解了会计这一门学科。
实验从20xx年x月份开始做起,首先要做的便是登记月初帐户余额,开设总分类账,明细帐户以及现金日记账,银行存款日记账,将材料提供的月初的金额计入余额栏内,摘要栏填写“承前页”,此外,还要根据经济业务的发生,增设必要的帐户。
准备工作完成之后就是账簿的填列,机构名称是立信股份有限公司,初次之外还有启用日期必须要明确填写。账簿前的目录在填列了具体科目之后有一个目录,方便以后查找。
作为一个会计最重要的是能够通过公司发生的业务,分析业务的发生借方贷方科目,并在会计初始凭证上表现出来。它一共有以下几个步骤:
第一步,交易分析。我觉得这一步是最重要的。如果连交易都没有分析正确,那么如何正确地进行下面的步骤呢?在老师的指引下,分清楚每笔业务的借贷方以及发生额,才能为下一个循环做好准备。在这其中,我遇见了几个新的会计科目,有时候不能自己独立解决的,老师都认真的给我们讲解,以便我们能够在以后的工作中更加熟练的解决类似问题。
比如材料成本差异是用于计划生产中,当计划生产成本和实际成本有偏差的时候,就用它进行调整。而固定资产清理则是在处理会计主体固定资产当中起着过渡作用。当一台机器提前报废的时候,就要把它的残值先转到固定资产清理中去。这个会计科目是虚账户,所以每次过账的时候都得结平。当借方有余额时,把余额结转到资产减值损失中;当贷方有余额时,把余额结转到营业外收入中。
第二步,编制分录。根据上一步已经分清的每笔业务的借贷方,把借贷方科目填入会计凭证中。会计凭证分为三种:收款凭证、付款凭证和记账凭证。
前面两种只有当所做业务涉及库存现金或银行存款时,才使用;而其他的则使用记账凭证。收款凭证是贷方多栏式的红色凭证;付款凭证是借方多栏式的蓝色凭证;
记账凭证则是借贷双方均为多栏式的黑色凭证,并且在合计金额那一栏中,得用大写记录所做业务的总金额。为了防止别人修改会计凭证,收款凭证和付款凭证的合计栏中的金额的前一位得加一个“¥”的符号。而记账凭证必须在金额为拾、佰、仟开头的数前面加上数字。我就特别容易忘了在前面加“壹”这个数,不过经过这么多笔业务的“训练”,也基本上改掉了这个作为会计不应有的“毛病”。
第三步,过帐。因为要把每个会计科目的.借贷方总额填到汇总表中,所以要编制“丁”字型帐户,只要是会计凭证中涉及到的会计科目,均要开立账户。
依照编制分录的顺序,逐步在对应的账户的借贷方填入所发生的金额。在把所有的当期发生额全部填入账户之后,分别对账户的借贷方进行合计,算出本期发生总额,并把所有账户的借方和贷方进行加总,看借方发生额和贷方发生额是否相等。
如果相等,则把每个会计科目在汇总表中进行汇总,并把本期借方、贷方发生额写在最后一栏;如果不相等,则要认真查看每个账户是否填制正确或是计算是否正确。
在这个步骤中,要求做账的人员必须仔细,否则很有可能借贷不平。在第一次对头15笔业务汇总时,我就在过账过程中出了错误,把应填入借方的金额填到了贷方,导致借贷发生额不相等,让我不得不从第一笔业务开始核对,这就自然增加了我的工作量,。所以做会计的必须有的一个优点就是仔细。
第四步,编制调整前试算平衡表。把上一步编制的汇总表的数额与期初余额进行加总,检验分类账中的各项借方余额和贷方余额是否相等,并将分类账中的这些数据资料用编制财务报表所需的适当方式汇总。其实这也是一个考察做账人员的细心程度,只有好好的一笔一笔地做,方能做到正确,因为数据是永远正确的,而出错的永远是我们做账的人,是我们把正确的东西给写错了。做一个优秀的会计,细心不论什么时候都是那么的重要。
第五步,编制期末调整分录并过账。我觉得这步其实挺烦的,因为要把前面100笔业务进行汇总,对于我们这种初次接触手工做账有一定的难度。首先要把调整分录全给找出来,并且分析其余额结转到哪个账户中去,然后要对这100笔业务的会计科目进行汇总。其实在把100笔业务分为2次做的时候对我们来说都有一点伤脑筋,现在100笔业务在一块了,难免会更困难。本来准备分3次做完,但是后面的又不知道怎么去分开,只好一起做了,会计要求的就是这样,只有在这一次次小的磨练当中积累经验,以后才能适应更巨大的挑战。
第六步,编制调整后试算平衡表。其实这个步骤和第四步差不多的,也是为下一步打一个“草稿”罢了。不过这一步也费了我不少时间,但是比在第四步做的时候要轻松一点了。其实,这也说明了是我的一个进步。在这种情形的激励下,我是有信心学好会计的。
第七步,编制正式财务报表。根据试算平衡表,可以编制出会计工作的最终产品——四表一注。这是我们经过这么长的时间准备所达到的目标,只有根据这
四表一注,才能让信息获取者得到会计主体的财务状况、经营成果和现金流动情况。做到这里其实也差不多快结束了,我们做到这里就开始比较轻松了。
第八步,结账并过账。这是为了下一个会计期间作准备的。我们其实也没怎么做了,毕竟是实验,我们并不需要为下一期作准备了。等参加工作后,这个步骤将要成为我们工作的有一大重点,毕竟,公司聘请一个会计的目的主要是要获取公司的财务信息,以便为公司决策提供指
周一,第一次让我们见识了各种各样的原始凭证,例如:进帐单,出库单,入库单,增值税#5@p等等。这些五花八门的凭证让我们的视觉焕然一新。再从组员中分配出扮演的角色后就更加感觉到身临其境。第一天最主要是让我们接触了各种凭证,这是一个由感性到理性的上升过程,使我受益良多!
周二,老师给我们订的要求是在星期五早上就必须开具完所有的原始凭证和填列完所有的记帐凭证。所以,加班加点地出凭证就成了我们那天忙碌的缘由。在做的过程中,我们遇到无数的难题和琐碎的问题,但通过指导老师的认真指导,我们解决了很多实际的问题,把没弄懂的问题都一一解决。可以说周二那天是同学门与老师最为忙碌和辛苦的一天了。这其中的快乐是他人不能体会到的??
周三,我们如期完成了老师指定好的任务,接下来就是核对凭证这也是一个收获的过程,我们把做错的凭证更正过来,通过老师的讲解,我们认为很难的题也迎刃而解了。接下来就是过总张帐和明细帐。这个过程是个繁琐的过程,虽然简单但不容忽视,因为任何一个疏漏都会导致后面更大的错误,会计的整个过程就像是下一局棋。每一步都必须慎之又慎。真可谓一步走错,全盘皆输啊!
周四,比起前几天来说,是比较轻松的一天了。在这一天里,我们通过总帐的记录分别填列了科目汇总表资金余额试算平衡表。再据此,填写资产负责表和
损益表的时候就要认真细致了,一个步骤加错就有可能造成资产和负债不平衡。报表内容不真实等错误。
周五,在做完所有的报表之后,接下来便是粘贴和装订原始凭证,老师请来了学校计财处的专职人员向我们演示了具体的装订方法,这是我们以前从来没有接触过的内容,刚开始我们都还苯手苯脚的,通过了几次的训练,我们也装订出像老师演示的一样标准的凭证了。
周六,同样地,我们今天最后一套工序就是装订总分类帐簿,装订完之后,老师和各位同学分别做了总结和汇报,将本周学到的内容一一作了一个回顾,看桌手中装订好的记帐凭证和总帐簿,心中万分激动,的确,通过这一周的实验使我们学到了许多东西,也批[培养了同学之间团结协作的精神,增加了师生间的沟通与交流。
总之,校里这次安排的模拟实验活动让所有同学都亲自动手动脑,通过这次实验活动的锻炼,使我们对会计这一门学科的学习和认识得到了提高,从感性认识上升到理性认识,认识到即使我们只学习理论知识的时候不是很难的东西,到了实际操作的时候,我们有时候很难去解决好它。同时,这也给了我一个警示:不能只是动脑筋琢磨书本上的东西,还得动手操作操作,才能真正掌握其本质,实践出真知。而且同学门的实习积极性很高,这种师生之间互动的成效是非常明显的,希望校里以后多多推出一些类似的实践性教学活动,给同学们尽可能多的提供学习机会,这无论从学习上,还是老师与同学间的相互沟通方面都是有益的。同时,还要感谢为本次活动所作出贡献的各位老师。没有老师们的精心策划,我们是无法进行这一次宝贵的实践经验的。谢谢老师们为我们提供了这么一次人生宝贵的经验,这次活动使我们终生难忘??
第3篇
一学期的手工实训结束了,这一学期的课程令我获益良多。最大的收获就是懂得了手工做账的流程和要点,以及作为一名会计人员应有的基本素质。细心、谨慎、一丝不苟就是我们的基本要求,否则再简单再基础的工作也无法按时按质按量地完成。
接触会计这门专业知识有一年多了,但是很惭愧我对于实际工作中如何建账、填制凭证等环节都掌握得不够完全,仅是一知半解,局限于书上的理论,缺乏实际操作。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
在本学期的实训的过程中,让我经常感觉到自己所学知识的不足,如果没有老师的指导甚至无法把实训工作进行下去。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况有异,以前自己没有认真的思考过,在实训的过程中遇到困难就把工作搁置了,而不是努力地去寻找解决的方法,导致我浪费了许多时间,做账工作进度也较其他同学落后很多。这一点是我必须在以后的学习和工作中应该加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
在今后的学习和工作中自己必须要更加谨慎;对于理论知识要学会与实际操
作挂钩,并相互融合积极变通;其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常的谨慎,不能出现任何错误,即使是写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。
本学期的实训让我对会计核算的.认识得到了进一步加强。在实训中要将所学过的基础会计、财务会计和成本会计等课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;这种将会计专业理论知识和专业实践有机的结合起来的课程,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我今后走上工作岗位奠定坚实的基础。
第4篇
通过四个星期的工业企业手工会计模拟实习,我对做账有了更深的认识与体会。
通过这次综合实训,我们能够比较系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加深对所学专业理论的理解,提高实际动手能力。
我们不仅能够掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体,从而对工业企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识,最终达到具备从事会计工作能力的目的。
注册资本:900万元,其中国家投资800万元,抚顺机床附件厂投资100万元资产总额:1648万元,其中:固定资产1250元
第一,建立账本;第二,识别、填制和审核原始凭证;第三,填制记账凭证;第四,填制科目汇总表;第五,登记会计账簿;第六,进行产品成本计算;第七,编制试算平衡表;第八,结账;第九,编制会计报表;第十,整理装订会计凭证、账簿。
会计不仅仅是一份职业,更需要的是细心、耐心,恒心。虽说记账看起来象小学生会做的事,可是没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一个步骤会计制度都有严格的要求的。例如,写错数字就要用红笔划红线,再用黑笔在上面改正,记账时要清楚每一明细分录及总结名称,不能乱写或写错,否则总账的借货就不平衡了。这并不是像平时写作业或考试时出错了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一个企业的.账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所以我们决对不能有丁点马虎,一定要学会细心,耐心。
我认为今后在实际工作中将注意与避免出错的重点方面有这些:
(1)记账时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。记录的数字要准确,摘要要清楚,登记要及时,字迹要工整。
(2)记账后,要在记账凭证上签名盖章,并注明“√”符号,表示已经记账。避免重复记账。
总之,这次实训对我来说可真上受益匪浅,不仅对会计有了更进一步的认识,同时实训过程中也发现自身的一些不足。比如:自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,在编制分录中出不够熟练,今后还得加强学习。在实践中巩固知识,也为我们今后走向社会奠定更好的基础。
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