幼儿园小班的工作计划范文2篇(小班幼儿园工作计划范文:助力孩子全面发展)

这是一份幼儿园小班工作计划的范文,旨在帮助幼儿园教师制定科学合理的教学计划,为幼儿提供良好的学习与成长环境。该计划包括学期教学目标、教学任务、教学内容、教学方式、评估方法等,对幼儿园小班的教学工作具有指导意义。

幼儿园小班的工作计划范文2篇

第1篇

转眼间又是一个炎热的夏天,我班的师生已经共同生活一年了。在这一年里幼儿各方面水平都在原有基础上获得了健康和谐的发展。回顾这学期,有辛酸、有成功、也有快乐,与上学期相比,有着不一样的体会。从家长手里接过刚入园的新生,仍是一张张稚嫩的小脸,听见的仍是一声声哀怜"老师,我要回家!"、"我要妈妈!"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不愿自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样菜都爱吃;从不会穿衣到学着自己穿;从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持与配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘起大拇指吗?能让家长不说:"小班老师真辛苦!"吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!当我们看到每个孩子的进步,我们从心理感到欣慰。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期的工作进行小结如下:

一、总体分析本学期我班有幼儿54人,其中有2名幼儿是刚入园的新生。

孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习与生活,每个孩子都有了很大的进步。

1、全面发展:本班幼儿全面发展情况为:23.5%为优;70.6%为良;5.9%为一般。全班的优良面达到94.1%。我班幼儿经过教师一学期的教育和培养,新生已适应了幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园,亲近老师,能与其他幼儿在一起愉快的玩耍,幼儿动作发展较好,节奏训练也有一定的基础,喜欢美工活动,喜欢模仿动作,孩子们的能力在原有的基础上均得到了不同程度的提高。孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步。

2、身体发展:我班的幼儿情况较好。每个幼儿都比上学期高了,壮了。通过一学期的学习和锻炼,幼儿们在走、跑、跳、爬等方面均得到了进一步的提高。在幼儿的动作发展上,我们充分利用室外活动场地及大型玩具,有意识、有目的的引导幼儿开展小型多样的体育游戏,尽管我班的幼儿年龄偏小,但幼儿走、跑、跳等基本动作得到发展,家长反映幼儿的体质明显增强。身体发展总体优良面达到了94.1%,其中优占23.5%,良占70.5%,一般占5.9%。

3、认知发展:通过科学、社会、语言、美术、音乐等方面进行培养,使幼儿得到全方面的培养,使他们掌握到该年龄段所应掌握的知识。智能发展总体优良面达到了94.1%,其中优占5.9%,良占88.2%,一般占5.9%。

4、社会性发展:在家长与我们共同配合下,使我班幼儿在社会性认知、社会性情感、社会性行为方面达到了87.7%,优为17.6%,良为70.1%,一般为11.8%。

二、教育教学1、将规则转化为幼儿自身的需要,逐渐形成良好的习惯。

"没有规矩不成方圆",在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。开学初,我们共同商议,制定了一系列的规则,并落实到一日生活的各项活动中,但是,孩子就是孩子,他们不可能在各项活动中牢记教师提出的规则,而教师在一日生活的各项活动中随时随地地提醒也不是长久之计,怎样才能让幼儿能够自觉地遵守规则,从而形成良好的行为习惯呢?带着疑问,我们在日常生活中注意观察,经常看到的场景:幼儿在走廊和教室里跑,虽然老师经常提醒幼儿不要跑,但孩子还是跑得飞快。通过这种现象看到的本质是:幼儿不知道为什么要遵守这些规则,就此问题,我们在班上和孩子一起进行了讨论,在讨论中,教师转变了观念,明确了对幼儿提出常规要求并不是为了方便教师的管理,而是为了孩子形成良好的行为习惯的道理,认识到只有把教育转化为幼儿的切实需要,再加上教师的适时鼓励和引导,孩子们才会把规则变为自觉的行为,从而逐渐形成良好的习惯。因此,我们通过游戏、谈话、自我尝试等方法,幼儿逐渐理解规则,并正在将规则逐步变为自觉的行为,如:不能跑太快是因为会摔跤:吃饭的时候不能说话,是因为有可能饭粒会呛进气管。还根据不同情况的幼儿给予不同的引导。同时,还通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

幼儿园小班的工作计划范文3篇

第2篇

1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

2、美工区 :涂色 漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。

2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。

1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。

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