会飞的教室读后感范文6篇(《会飞的教室》:燃烧梦想的奇幻旅程)

《会飞的教室》是一本早期科幻小说,以日本教育改革为背景,讲述了一所能飞行的学校的故事。这本小说通过幻想和想象,探索了学校教育的未来发展方向,是一部值得一读的作品。本文将为读者带来一篇精彩的“会飞的教室”读后感范文。

会飞的教室读后感范文6篇

第1篇

今天我读了《会飞的教室》这本书,对我有很大的启发,让我明白了许多道理。

这本书主要讲了一群小伙伴的校园生活。表现了同学之情,师生之爱,朋友之友谊,唤起了我们对友情的追忆与珍惜。

读了这本书,我懂得了我们要学会关心身边每一个关心我们的人,我要向戴马停学习他的'勇敢。

会飞的教室读后感范文6篇

第2篇

?会飞的教室》说的是学生之间友谊还有二个老师之间的深厚感情。文章主要描写了几个孩子为了表演节目,发挥各自的想象力,让教室变得有生命力。

书中让我最难忘的是几个小伙伴为了救自己的同学,竭尽全力,想出办法营救他。还有就是禁烟老师和佩克老师重逢的那段描写。从中我明白了团结的`力量还有友谊的珍贵。在学校的时候我总是为了小事而生同学们的气,也会因为同学的一句话就不高兴,现在想想自己心胸太狭窄了。以后同学有什么困难我要积极帮助,这样以后我有困难了同学们也会帮我的。有付出总会有回报。

还有以后我要节约用钱,不能随便乱花,要向戴马亭学习。做一个理解父母的孩子。

第3篇

?会飞的教室》是一部长篇小说,这本书中有胆小、但又一心想做一件轰动校园的事的邬理;有强壮的马提斯;有”冒险家“葛普勒;有功课一向名列前茅的班长戴马亭;有多愁善感的姚尼;有同学们最喜欢的'校长和老师——克林博士、培克老师和罗勃老师。

这本书是孩子们自编自写的故事,这本书故事曲折,想象丰富。

坐在会飞的教室里学习,是我们每个孩子的心愿,但这个愿望并不能成为现实,这本书只是在彩排,并非是真实的,它只是小主人的想像罢了。

读完这本书,让我明白了一个道理:人生并不是十全十美的,而身处这残缺的人生中,让人最珍惜、最能留下美好记忆的是人与人之间的美好情谊。

第4篇

?会飞的教室》是一部世界名著,写的是在一个学校里一群孩子为迎接圣诞节而自编自演了一部话剧叫会飞的教室,围绕这部话剧发生了很多有趣的事,还有和他们的禁烟老师正义老师之间感人的故事。

我也要向他们学习,遇到困难不能后退,要努力克服,做一个真诚,善良,勇敢的.人。

第5篇

读完了《会飞的教室》这本书,我很佩服里面的班长戴马停,你猜我为什么那么喜欢戴马停呢?下面就听我详细介绍吧!

戴马停家中很贫穷,过圣诞节的时候,因为戴马停的父母没有存够戴马停坐车的.钱,戴马停就不能回家过节,但戴马停并没有抱怨,最终,他回到了家。

第6篇

这些故事虽然朴实,但是却常常令人受益匪浅,故事塑造了活泼、天真、坚强的少年形象与带头的风范。这本书让我增长了不少知识,姚尼的坚强,戴马亭的`带头风范与邬理的勇敢和马提斯对待朋友的真诚真意,这使我联想到了我与同学之间的友谊。

看完了《会飞的教室》,让我学会了应该珍惜师生之情、珍惜友情,也让我体会了情谊是多么的重要,是不可缺少的一部分。

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