说说自己作文写说说自己的作文2篇(自我剖析：深度洞察我的作文创作之路)

写一篇“说说自己作文”的文章对于我来说并不容易。作为一个公文编辑，我通常需要遵循特定的写作风格和格式，因此需要放下一些条条框框，发挥自己的创造力和想象力。这也使我更深刻地体会到，写作并不仅仅局限于笔墨纸砚，更是心灵的碰撞和思想的表达。

第1篇

我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里，我是一个贴心的“小棉被”；在老师的眼里，我是一个认真、勤奋、刻苦的学生；在同学的眼里，我是一个真挚的朋友。

我是一个乐于助人的女孩。一次下课后，我在操场上散步，两个高年级的学生，在玩你追我赶的游戏，突然，他们一没留神，撞倒了一个正在玩耍的小妹妹，小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来，我把她背到医务室去擦药，她小声说：“谢谢大姐姐！”

我是一个非常大方的女孩。一次，在同学去春游的时候，我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃，大家都一起分享，我把东西也拿了出来，一袋饼干只有十块，有五个人要吃，他们吃后觉得好吃还要一块，就这样十块饼干就被他们“瓜分”了，而我并不伤心，因为我分享了快乐，分享了友谊。

我还是一个充满自信的女孩。今年暑假，我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛，在比赛现场，面对场上四十名竞争选手，面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委，面对场下几千双眼睛，面对老师和家长期盼的眼神，我充满自信，踏着音乐的节奏尽情地跳舞，面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上，我会对自己自信地说：“窦嘉贝，我相信你，你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己，我希望：自信会让我获得更大的进步！

我不是一个特聪明的女孩，但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念，对数学定理不太敏感，但我从来不厌倦数学，而且对数学很感兴趣，这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人，妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力，我总能在期末考试中获得好成绩，让老师和妈妈倍感欣慰，也让同学们刮目相看。

我是一个……，呵呵！我都不知道该说我什么了，反正我有说不完的我自己，因为我的优点实在是太多太多了。我相信，在今后的学习和交往中，老师和同学们会了解我更多更多，我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

第2篇

这个世界上最奇妙的事，就是上帝给了我们每个人不同的特质，我们的容貌、性格、思想与追求都是独一无二、与众不同的。我们或许会觉得自己不够完美，不够漂亮，甚至是不招人喜欢，但倘若每个人都是那么完美无缺、美艳动人却没有自己独立的个性与追求，那这样的人生岂不是无趣极了。所以我不会按照别人的轨迹去生活，我会用自己的方式去体验这千姿百态的人生。

我热爱自由，讨厌束缚，我想每天都在快乐中畅游，找到一件足以令我废寝忘食的事，拼劲全力完成它，享受挑战带来乐趣。我是一个十分随和的人，不喜欢过分地要求身边的人都按照我的想法去做事，我喜欢一群朋友在一起其乐融融的感觉。所以每当身边的朋友因意见不一而产生分歧时，我总会想若是我们能够互相包容、互相理解彼此以真诚之心相待，便不会陷入如此窘境了吧!或许你觉得我的想法太过于单纯，因为朋友间的争吵在所难免，但若是这世上的一切隔阂都消失殆尽，一切的纷争都化为乌有，这世界定会更加美好。我想在人与人的交往中找到一个立足点，衡量我的优劣，学会忽略得失，这样我便不会麻木，不会迷失，不会在汹涌的人潮中随波逐流，埋没自己的个性。

我也总想往着未来，想象着自己以后的样子。当人世的时过境迁随着年华的流逝悄然而至时，你遥望桥的终点，世事的迷茫如缭绕的云烟使你心中困惑不堪;身后的风景却随着你移动的步伐渐行渐远。此刻你是选择继续前行满足那颗追名逐利的心，还是放慢脚步重拾年少时单纯洁净的梦?若是我便不会这样吃力地过活，而将以平凡的姿态享受永远如初时般的美好。尘世的纷繁、琐事、隔阂会将我们拉进一个无穷无止的深渊，留下的只会是满目疮痍。只有当你卸下肩上沉重的包袱，不忘初衷地活在当下这五彩缤纷的世界，用微笑面对一切未知数，用心灵感受这世界的美好，才能感受时光流逝带来的美。

我想我生在这安逸的时代，我想我不负这花季的美好。