初三艾青诗选读书摘抄素材7篇(初三选读艾青诗，收获启迪与感悟)

本文是初中生学习语文时的必备素材——《初三艾青诗选》的读书摘抄，其中包括了艾青的一些经典诗歌、名言以及背景介绍等。这些素材不仅有助于学生对艾青诗歌的理解和欣赏，还能够激发学生的文学兴趣和创作灵感。

第1篇

?波莉安娜》这本书名气很大，每个看过这书的人都说它是一本好书。说得我想看极了!双休日，我到图书馆去借书，发现书架上有这本书，我毫不犹豫地将它取了下来。

这本书的作者是埃莉诺霍奇曼波特。书的封面上写着：这是一个天使带来的故事――告诉我们每一天都要高兴，教会我们如何在平凡的生活之中寻找快乐。

书中还介绍说：这本书于1920xx年出版，迅速畅销全球，波莉安娜一词已成为英语中的一个固定词汇。可见其著作影响之大。

回到家里，我什么事都不想做，立刻如饥似渴地读了起来。

果然，此书名不虚传。整个故事深深地打动了我。主人公波莉安娜是个孤儿，她爸爸生前教过她如何从悲伤中寻找快乐。爸爸死后，她住在姨妈波莉哈林顿家。因为波莉安娜家很穷，她的姨妈十分瞧不起她，对她很冷漠。但波莉安娜仍然活得很快乐。因为发现快乐并和大家分享快乐是波莉安娜最爱做的事。

有一次她对一个摔断腿的人说：你就应高兴你没有摔断另一条腿。又有一次，她对一个驼背的老花匠说：你就应高兴你在拔草是不用使劲弯腰。因此，这座城市的大人小孩几乎都认识了她，并都学会了怎样寻找快乐。但是天有不测风云，一场车祸使她下身瘫痪，失去了知觉，永远不能走了，人们得知这消息后，好多人都为她哭泣，可这个快乐天使并不很难过，她没流过一滴眼泪，她很乐观，之后在医生的帮忙下，她一步一步地练习走路。

波莉安娜真的好伟大哦!竟然能在悲痛中寻找快乐!她所想的，全是我不敢想的。如果我们当中有谁不能走了，他肯定每一天会冤天冤地、哭泣、流泪可波莉安娜呢?如果有谁摔断了一条腿，大部分人是不会这样安慰自己的――还好我还有另一只脚。

读了这本书后，我才明白，世上有许许多多快乐的事，虽然我平时总是笑，但其实我并不快乐。我每一天都有悲哀的事：这天悲哀学习压力太大，明天悲哀考试没考好，后天悲哀心爱的东西丢了

读了这本书后，想一想这些事根本不值得我悲哀。我相信，我今后必须会很快乐的!我要让波莉安娜永驻我心中。

我明白了怎样寻找快乐了，我还期望我周围的人都能向波莉安娜学习，真正学会寻找快乐，让我们的生活充满欢声笑语。

第2篇

今天，我读完了《波丽安娜》。这本书赐予了我快乐，也让我在遇到生活困境和波折时，勇敢地面对。

波丽安娜是一个非常苦命的小姑娘，她十一岁，父母就都死了，离开了她，而且没有留下一分钱，唯一的亲人是从来没有结过婚的老姨妈——脸上从来不带半点笑容。但是，就是这样一个普通的小姑娘，竟然创造出了奇迹：她把从没有微笑过的姨妈逗笑了!再糟糕的境遇，再倒霉的运气，总能真心诚意地看出好的一面，自己给自己宽心，自己把自己逗笑——而且把快乐带给别人。这，就是波丽安娜的独特之处。塞翁失马蔫知非福的道理，波丽安娜是无师自通。最后，严酷的环境没有压倒她，反而是她，用热情和欢乐感染了那些行尸走肉般的成年人，改变了他们，波丽安娜有一句名言：假如你愿意去找事物好的一面，你就能找到。

最让我感动的是，波丽安娜在被汽车撞后，失去了走路的能力，但她还是用乐观的态度来面对。最终，在她的努力和医生护士的精心照料下，她又站了起来。重新背上了书包，踏进美丽的校园，与同学们一起学习，一起玩耍。

波丽安娜这种乐观向上的态度，是我们常人所不具备的。如果我们也能像波丽安娜一样，拥有乐观向上的态度，那我们的学习就会变得轻松、快乐。

第3篇

我看了一本书叫《波丽安娜》，书里讲了一个爱玩快乐游戏的小女孩，我被她的神奇魔力吸引了!

波丽安娜从小失去了爸爸妈妈，被唯一的亲人姨妈收养。姨妈是个爱发脾气、对人冷漠的人，一开始她让小波丽住在一个没有壁画、没有地毯的小阁楼里。波丽没有因此讨厌姨妈，相反的很喜欢姨妈，因为她相信姨妈也是喜欢她的。她把窗外的美丽景色当成壁画，和厨房里的南希、后花园的老汤姆玩着她爸爸教她的快乐游戏。

波丽安娜的快乐游戏是这样玩的。有一次当她知道双腿摔断不能走路了，她是这样想的：幸好我得的不是天花、肝炎或麻疹这样的病，因为这些病要传染，姨妈就不能陪我了，现在我还是可以好好地躺在床上看喜欢的书，腿总有一天会好的。她总是这样从不快乐的事里面去寻找快乐的理由。最后波丽安娜教会了全镇的人玩这个快乐游戏，包括她的姨妈。姨妈也终于喜欢上了可爱的小波丽，和她一起快乐地生活着。

波丽安娜改变了她的姨妈，改变了全镇的人，也改变了我，我仿佛就是波丽安娜，和身边的人一起玩这个快乐游戏。我把快乐游戏用在学习上，用在生活里。在做作业的时候看见妹妹们在外面玩，要是在以前我肯定会放下手中的作业和她们去玩了，现在我会对自己说：这点作业对我来说是小菜一碟，我会把它又快又正确地做完，这样可以玩得更开心了。当我在看电视的时候，门铃响了，妈妈让我去开门，在以前我会说：怎么又是我开，我不想去。现在我会这样想：等弟弟长大了他肯定会抢着去开门，到时我就再也没有开门的机会了，趁弟弟现在还不会开我要抓住每次开门的机会，要不以后想开都没机会了。

现在，我每天都过得很快乐，再也没有不开心的事了!

第4篇

?万历十五年》这本书介绍了万历皇帝在位时期的政治，军事，文化，三个因素所决定的明朝走向没落的原因。政治上皇帝实质上并没有实权，因为经过近220xx年的发展，明朝的内阁权利非常强大，甚至到可以和皇帝抗衡的地步。其中最为代表的是张居正。历史上对这个人褒贬不一，一方面他推出的新政很大的促进了明朝整体经济，军事，方面的发展。另一方面，这个人是一个大贪官，他死后从家里搜出10余万两白银，政治方面他极力推崇自己的党羽，极力的排斥异党。首先他是皇帝的老师， 他极力得皇帝和皇太后的信任。当张居正死后被查出种种劣迹，万历皇帝伤心了，自己的老师如此的虚伪，从此他由一个励精图治的皇帝变成一个沉迷于后宫美色的君主。因为他看清楚了一点--------无论张居正，还是后来的内阁首府申时行，都代表的是文官集团的利益。文官集团的利益于皇权一向对立。万历皇帝深知自己不能够改变这个已成的制度，索性不管不问任文官集团自己争斗。

军事上明朝的军事相对于外族还是较强的，但是建军制度上文官的权利比武官大;禁军的数目比戍边军队的数目多;军饷朝廷播下来大多数都是发不到士兵手里的。这种朝代末期亡朝的表现在万历年间得到了种种体会。但是如果文官和武官搭配良好就会有例外，明朝除了开国有著名的将军，这个朝代有且仅有的民族英雄就是戚继光。可以说他的成功，和他的上司谭纶，顶级上司张居正不无关系。如果不是张居正极力推举戚继光，可能他的抗击倭寇的事业没有这么顺利。当然他本人也是出色的将领。据《神宗实录》中谈到戚继光在战争前3天彻底研究对手，思索着每一个细节。他练兵严格，经常搞动员大会，赏罚分明。再一个，他对兵源也有限制，只招农民。

文化上基本上都是八股文，大文豪基本上和内阁的大学士关系不好，因此大多境遇不好，这里不详谈。

万历十五年，即1587年，在西欧历史上为西班牙全部出动征伐英国的前一年，是努尔哈赤统一女真族的同一年。从中国历史上来看，是明朝走向衰败的标志时间。

我想此书给我最大的收获不是历史知识，而是站在更高的角度去看待历史。

第5篇

艾青诗歌创作常从感觉出发，把握瞬间的印象或感受，用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。他还提倡散文化的自由体诗，在奔放与约束之间取得协调，参错里有某种统一。

艾青早期的诗歌，通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象，这是他早期诗歌艺术最显著的特征之一。如 1937 年初《太阳》一诗有这样几句：“震惊沉睡的山脉，若火轮飞旋于沙丘之上，太阳向我滚来。”就是一种光明来临的具体化感觉，它暗示着光明时代的到来那种不可阻挡的雄伟气势。

他善于准确地捕捉感觉，并在主客观的融合中提炼形神兼备的生动意象，使之成为感情与理智的复合体，具有多层次的联想意义和广阔的象征空间。

他的多数诗不强行押韵，也不追求字、行、节的整齐划一、但也有少数诗外形无拘无束却注重营造内在的节奏与旋律。

善用比喻，短句活泼多姿，长句气势浩荡，朴素而又隽永，纯净而又深刻。

艾青诗歌意象的外延丰富多彩是与其的深刻相一致的。同样是写太阳、春天、黎明、夜晚，同样是写某一具体可感的事物，艾青能够赋予它深刻的思想内容，从而使其诗歌在艺术与思想内容方面形成了有机的统一。例如《雪落在中国的土地上》，这首诗一开头就创造了一种富有象征意义的阴冷、凄怆的气氛和意象：“雪落在中国的土地上，/ 寒冷在封锁着中国呀……”这里的“雪”既是对大自然景象的如实描写，又是当时惨遭战乱的现实的艺术写照，不仅仅表现了自然界的寒冷，更是对政治气候和民族命运的暗示，表达了深刻的思想内容，为诗篇后面倾诉心曲，抒发忧国忧民的深情做了铺垫。

第6篇

艾青(1910年03月27日—1996年05月05日)是一位伟大的中国现代诗人。原名蒋海澄。浙江金华人。

1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。

1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。1985年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。

诗歌风格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明;建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。

他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。

建国后出版的诗集有：《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。

艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。

第7篇

我，是个非常喜欢读书的学生，很多书我都读过，如奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》，小仲马著的《茶花女》，马克。吐温著的《王子与贫儿》、《汤姆。索亚历险记》，弗郎西丝。霍奇森。伯内特著的《秘密花园》、《小公主》，还有埃莉诺。霍奇曼。波特著的《波丽安娜》。其中，《波丽安娜》这本书里的内容生动有趣，语言描述的很周到，而且，让我懂得了人生没有不高兴的理由，你要从不快乐的事里找到快乐，学会快乐，这样，你才会幸福。

波丽安娜。惠蒂尔是个快乐的小女孩，她家很贫穷，母亲早早就去了天国，留下父亲和她在一起生活，但在她11岁时，父亲也去世了。所以，安娜只好来到很远的波丽姨妈家，但是，这个富有、单身、脾气古怪的姨妈并不欢迎这个外甥女，甚至都不到车站接她，而是派了个女仆南希前往，以至于小女孩把南希看成了波丽姨妈，而且姨妈自己住着一幢大房子，却让波丽安娜住在小阁楼里，小女孩后来落泪了，但马上又找到了快乐的理由，破涕为笑。她还给镇上许许多多的人讲了她的快乐理论和快乐游戏，使离婚者不再离婚，使怪人约翰。彭德尔顿收养了孤儿吉米。比，使牧师改变了愚蠢的念头，使斯诺太太不再厌倦身边的一切，使因为失去亲人而悲伤的整天只穿一身黑衣的老奶奶，穿上了色彩鲜艳的衣服……使整个小镇发生了惊人的变化。当她遭遇车祸躺在病床上时，来看望她的人络绎不绝。

快乐理论是多么神奇呀!显然能反应出，快乐的力量是多么强大。一开始，是波丽安娜的爸爸最先玩那个快乐游戏的，她的爸爸是一个牧师，其实，他自己也不喜欢当牧师，甚至一分钟也不想当，但是那些欢喜文帮助了他当了下去，欢喜文都是一些告诉你要欢欣喜悦的话，一共有八百条呢!就是欢喜文启发他玩保持快乐的游戏的。一天，波丽安娜想从捐助箱里得到一个玩具娃娃，可她只得到了一些小棍棍，她像其他孩子一样大哭了起来，这时，爸爸安慰她：世上没有什么东西会让你感到不高兴的，任何东西都有值得你高兴的地方，可是安娜说：高兴?为——小棍棍!父亲只好告诉她：你也因该为得到小棍棍而高兴，因为你还没有要它，它却主动送上门来了，就是这么简单!这样，他们就一直在玩保持快乐的游戏了，只要找到高兴的理由就能快乐了。

波丽安娜能把不高兴转化成高兴，乐于把自己的快乐理论奉献给别人。而且，她还有克服困难的精神，在遇到父母去天国、只得到了小棍棍、姨妈不喜欢她、让她睡阁楼、出车祸差点儿断掉腿等糟糕的事情的时候，困难也从未吓倒她，她总能找到快乐的理由，使自己高兴，虽然有时一些事情使他高兴不起来，但她表面上总是快快乐乐的样子，不让别人担心，让别人看见她，也觉得高兴，独自一人时，再找办法安慰自己。另外，她也特别爱学习，波丽姨妈每天都要给她布置一大堆家庭作业，可她总是很乐意的去做，她因为用心学，所以很快就掌握了各门课程的知识，这些都是值得我们学习的。除此之外，波丽安娜的心地也很善良，经常把外面无家可归的小猫小狗抱回家，波丽姨妈虽然不同意，但是安娜说：姨妈，我知道您的心地是很善良的，您一定会收养这只小猫(小狗)的，没等姨妈回答，就跑进了房间。一次，居然把一个小男孩吉米。比带了回来，可是这次，波丽姨妈实在忍不住了，大喊：够了!波丽安娜，你还嫌弃猫和脏狗不够多是吧，你一定要从街上带回些破衣烂衫的小叫花子吗?我绝对不允许他进我家!但是，安娜并没有放弃帮助吉米，又去找妇女救助会，但还是不行，最后，经过努力，约韩。彭德尔顿收留了吉米。

我一直在努力做一个像波丽安娜这样的女孩：助人为乐、有克服困难的精神、学习好、心地善良，但是我们班没有一个人是四样都齐全的，不过做不到没关系，主要是想去做、努力做。

自从我看了《波丽安娜》，记住了快乐理论之后，一遇到不顺心的事，就用快乐理论来安慰自己，去想里面有什么值得高兴的事情，这样我的每一天都过的很开心，因为我知道了快乐就是幸福，人生没有不高兴的理由，你要从不快乐的事里找到快乐，学会快乐，你就等于找到了幸福。我是多么喜欢《波丽安娜》这本书呀!