小班音乐教案模板锦集3篇(小班幼儿音乐教案模板精选)

本文为小班音乐教案模板的精选集合，包含多种教案模板供幼师借鉴和使用。通过这些模板，幼师可以更好地规划教学内容和活动形式，提高幼儿的音乐素养和兴趣。

第1篇

2.能够大胆想象，创编洗澡的舞蹈动作，并能随音乐表演

在《我爱洗澡》音乐的伴奏下，幼儿手拿浴花进入活动室

师：有两个非常可爱的宝宝，他们也很喜欢洗澡，我们一起来看看吧!

4.引导幼儿运用已有经验，结合儿歌，创编洗澡的动作。

②运动后会出汗，皮肤上就有污垢，污垢就容易产生细菌，对皮肤不好。

③经常洗澡干净的皮肤可以放出“溶菌霉”消灭细菌，保护我们的皮肤。

②教师手持“大淋浴头”利用游戏的形式，反复练习教难掌握的动作.

10.教师和幼儿手持浴花在音乐伴奏下走出活动室做动作 ，结束活动。

第2篇

1.在说说、看看、听听中认识袋鼠，初步熟悉、理解歌曲内容。

1.出示图片p1，老师带来了一张幸福的照片，他们在做什么？为什么这样做？

3.小结：爸爸妈妈爱你们，你们爱爸爸妈妈，叫做相亲相爱。

4.你们是以这样的方式跟爸爸妈妈相亲相爱，那我们来看看哥哥姐姐是怎样跟他家人相亲相爱的？

你们是爸爸妈妈的'小宝贝、小乖乖，跟爸爸妈妈相亲相爱，那我们来看看，还有谁也跟他的爸爸妈妈相亲相爱？它就藏在这首歌曲里面，我们来听一听。

1.是谁在歌曲里面？他们在做什么？你认为他们是怎么做的？做出来给大家看看。

3.出示图片p8-p12，袋鼠妈妈有一个什么？它想听你们唱出来。

（三）积极参与歌表演，感受与妈妈相亲相爱的幸福快乐。

（1）出示袋鼠妈妈指偶，袋鼠妈妈说你们唱歌好听，想听你们唱歌，谁来做袋鼠妈妈？谁来做小袋鼠？

四、结束：小袋鼠想出玩，我们把小乖乖放进袋袋，出去玩了。

第3篇

1、感知日常生活中不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。

1、会发声的乐器,装有米粒、黄豆、石头的铁罐若干。

1、请幼儿自由选择桌子上的材料进行操作,想办法让它们唱歌。

1、老师摇动铁罐,请幼儿说说听到了什么声音,是否一样。

2、分别将黄豆、米粒、石头装入空盒子中,请幼儿倾听辨别,并根据声响找出与罐子内相同的.物品,然后检验是否正确。

2、出示小仙女的音乐盒,发出好听的声音,请幼儿闭上眼睛仔细听一听。

3、请幼儿扮演小白兔,到大森林里去玩。听见老师说:“天黑了。”幼儿将头饰向下拉,遮住眼睛,表示“天黑了。”小仙女拿出音乐盒来帮助大家,大家跟随“小仙女”音乐盒里的音乐前进,寻找走出森林的路。音乐停止,幼儿把头饰往上拉,一起说:“谢谢小仙女!”。