柠檬作文3篇(酸甜凝香，柠檬点亮文字)

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第1篇

这天，妈妈又要做柠檬汁了，只见妈妈把柠檬紧握在左手，右手侧拿着削刀，有力把柠檬最外面的那层金黄色的皮削下来，但是柠檬皮好像很硬，用力也只能一刀一小片削下来，这柠檬皮外边黄，里边白，皮外光滑，里面粗糙，皮上有少许柠檬清香。

被削光皮的柠檬像木瓜，表面上还留有未削下黄色的表皮。接下来妈妈把柠檬切成两半，本来正对着看里边外圈还有金黄色的皮，可惜被削掉了，金黄色的表皮下面还有一层厚皮，这皮很厚，比表皮厚好几倍，最里面才是柠檬的果肉，我以前从没仔细观察过。

挤柠檬汁的杯子有点象尖顶的帽子，杯子上面部分有圆椎形尖角，中间还有小孔，妈妈把切开的柠檬对准尖角，狠狠地挤了下去，淡黄色的柠檬汁流了下来，同时里面有半个黄豆大小的柠檬籽也被挤了出来，柠檬顺着与他形状差不多的容器左右多转几圈，汁也就都出来了，妈妈把已经挤不出汁的柠檬皮放在一边，把挤出的汁倒入腌柠檬汁的容器中。一只柠檬出不了多少汁，挤完满满一瓶，汗水与柠檬汁一样酸啊！

第2篇

开始了，老师先让我们观察一个柠檬，柠檬颜色嫩黄，两边突出，有个小黑点。老师给我们每人发了一小块柠檬，老师先让我们闻了闻，啊！一股清香扑鼻而来，让人陶醉。老师又让我们尝了尝，在嘴里酸酸苦苦的，很难吃，但吃到心理却是甜的，吃在嘴里时的表情却是苦巴巴的，样子很难看。

接着，老师去拿来半瓶冰水，八片柠檬加蜂蜜，再拿了一双筷子。

首先，老师先给我们准备了八个杯子，里面装满了水，老师把柠檬倒进去，用筷子搅了搅，让我们自己拿一杯，我们的手混乱地拿了一杯，走到座位上去品尝，老师问了问：“味道怎么样？”我们整齐的说：“酸中有苦，苦中有甜。”老师为自己倒了一杯，尝了尝，真是我们说的那样子。很快我们就喝完了，老师让我们去饮水机上倒点水，我们继续尝了尝，味道已经淡了很多啊！

这个活动告诉我们，应该是先苦后甜的，而不是先甜后苦的，无论是学习还是将来的人生，都必须先经历许多的艰苦，才能真正尝到甜蜜。

第3篇

今天，科学老师叫我们做汽水，我把事先准备好的纸杯、苏打水、白糖、柠檬拿了出来，准备做“柠檬汽水”。

开始做了，我倒了一些苏打水在纸杯里，然后又把切好的柠檬汁挤了出来，我不知道柠檬很酸，所以挤了很多，最后又放了一些糖，大功告成，我的汽水做好了，我兴奋极了。心里想：我做的汽水一定很好喝。于是我找来几个我的好朋友把我的杰作倒在杯子里给同学们喝，同学们喝完我的杰作后，纷纷皱起了眉头，没等同学们说那里不好喝，我就已经知道了我挤得柠檬汁太多了。

有了第一次的经验我自信的做起了第二次，按照第一次的经过，我又把柠檬汽水做好了，我又把那些同学叫过来说：“委屈一下。”我把第二次做的柠檬汽水倒给了同学们，同学们喝完了我第二次做的汽水，纷纷称赞我做的汽水好喝，我高兴的说：“过奖，过奖。”

我经过了这次的科学课让我懂得了做事情第一次做不好没关系，第二次三次后，你一定能做好。