师范生教育实习心得体会4篇(教育实习的心得:从师范生到优秀教师)

师范生教育实习是提升教育教学水平的必经之路,也是对未来教师的严格锤炼。在实习过程中,师范生们能够深刻感受到教学工作的艰辛和挑战,同时也收获了宝贵的成长经历和体会。下面,我们就为大家分享一些师范生教育实习心得体会。

师范生教育实习心得体会4篇

第1篇

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,工作很难开展,毫无头绪可言。到底该从哪里下手呢?看着师姐们轻松简单的带着小朋友们开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子们。在唐老师的指导和帮忙下,我很快就熟悉了工作。

我很庆幸能够跟小班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了这一年的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是唐老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很用心的指导我。使我能不断地进步。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有丰富的教学经验外,最重要的是随机应变的能力。特别是应对幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高。并且做到不怕苦,不怕脏,不怕累,像母亲一样关心和爱护他们,家长才会放心地把孩子完全交给你。

经过这次实习,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。这一年里经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记。使我认识到正确的人生观,价值观。也期望我和唐老师的工作能配合的更默契。

实习工作即将结束,感谢母校对我的培养,我必定会不忘初心,砥砺前行,继续做好幼儿教育工作,不断的充实自己,不断进步,用自己的行动报答母校,报答社会。

师范生教育实习心得体会4篇

第2篇

2月19日,正月十五,家家户户都在闹元宵,我们却在家和学校之间奔波,为接下来的顶岗实习提前做好准备。

2月20日,去师大开顶岗实习的动员大会,会议上,吴老师给我们讲述了他之前工作的经历和总结的各种经验,康老师也不断的提醒我们出门在外要注意安全,快乐顶岗,快乐实习。我们受益匪浅,收益颇多。

2月21日,早早的起床收拾好物品,开始搬行李,一趟又一趟,一次又一次,每一次上下楼,看着逐渐搬空的宿舍,心里不免感慨,既怀念过去在学校的时光,又担心即将到来的实习,面对未知的惶恐。辅导员老师也早早的来看望我们,帮我们搬行李,送我们出行。一个多小时的车程,我们到了藁城区教育局,在这里,由教育局的领导给我们全体实习生和相关学校的领导、老师进行了动员,接下来,就由各校代表老师带着实习生去各自的实习地点。我们也是在这里,第一次见到了藁城特校的李校长和徐主任。

藁城特校就在藁城区教育的附近,进入教学楼,许多和蔼可亲的面孔,都是一些有资历的优秀的一线老师,老师们带我们去了宿舍,帮我们搬行李,让我们一进学校就感受到了温暖。简简单单熟悉了环境之后,就进入了工作当中。李校长给我们分配了指导老师和办公室,从下周一开始,先跟随指导老师们听课,等具备了一些能力以后就要独当一面,成为一名真正的顶岗教师了。在这两天,学校领导还贴心的为我们准备了炊具,李老师还给我们送来了米和油,方便我们在这个周六日自己做饭,解决吃饭问题。在这个温暖的小家,我们激动又忐忑,用尽全力迎接下周的工作。

第3篇

上周巡回指导教师听课后,有学生反映了一些情况,我们学校是以小组教学为模式,每小组都有各组的小组长,我当时要求每个组出一张作品,大家一起创作和交流,但难免还会有一些懒同学,所以最后的活还是由组长自己来完成,听了这个说法,我感到了一丝愧疚并进行了反思,要求以后的教学要把任务落实到每一位同学!什么样的教学才是真正适合学生发展的呢?什么样的美术课称得上好呢?在思考的同时也在一次次的实践,并从中寻找答案。

美术更讲究的是情感的设入与心灵的交流,在教学中,要富有趣味和情趣,充满美感,体验的学习活动是培养兴趣的关键,只有学生有兴趣课才容易开展,研究表明,如果一个人对其人事的工作感兴趣,就有可能发挥他全部的才能,并长时间的保持较高的效率,相反,如果他没有兴趣,则会什么也没得到,甚至会出来反效率,我想学生学习也是这样的,要想让他们学好,首先要让他们有兴趣,因此我把大部分的教材内容改变成学生所感兴趣又容易理解的,并让他们进行大胆的创作,有时还让他们自由创作,之后再拟定题目,这样的课堂模式效果还算不错,提高了课堂的教学效率,也让学生从中树立信心的同时也提高了美术素质。由于班级不同,年级不同,学生的性格特征也有明显的区别,同样的教学方式不可能有同样的效果,要因人而异,因班而异。

另外还要经常的去激励学生,有时一个激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势,往往能给我们带来意想不到的收获,激发学生的学习动力,促进和谐的师生关系的建立,从而有助于教学目标的达成,因此千万不要吝啬对学生的赞美。

第4篇

时间如流水一般一去不复返,一转眼,我们的实习期已满,心情是十分的复杂。想着要回家了,心里也很开心,但想着要与这些可爱的孩子们离别了,心里又有点酸楚。四个月的实习生活,我是真的坚持下来了。

回想在回龙小学的这几个月,有开心,有感动,有难过,有气氛。来到这里,我的生活变得是那么的充实,每天都忙的不得了,我也很认真的工作着,因为我得对他们负责,这几个月来,我觉得真的很辛苦,有时候被学生们气得我难受,曾经有想要放弃,但是我还是坚持下来看了。

听说12月29号我们就可以回去了,我们都激动,好开心。同时又想着跟这帮孩子分开,情不自禁的眼睛就红润起来了。心情真的很复杂。在12月28号,学校带我们出去游玩,我们也不用上课了。晚上召开了会议,总结了这几个月的实习情况和感受。我们要离开这个学校了,学生们很舍不得我们,还买了礼物送我们,好感动。记得走的那天早上,我哭了,学生们哭了。同学们来央求我给他们上最后这一节课,他们围着我说:“老师,你不要走。”当时我就说不出话来了,眼眶湿了,多么天真可爱的孩子啊。我们盼着早点回学校,早点结束实习。可到了真的走的这天却又是那么的舍不得。当我坐上离开这所学的车时,我远远看着回龙小学四年级一班的窗户,我的眼又一次湿润了。好难过。那种不舍得的心情真的很难受。听说我们走了,学生们在教室里哭成一片。如今回到学校,学生们打电话问我们,他们说:“老师,你一定要回来看我们,我们好想你。”我觉得好心酸。

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