幼儿园教学教学工作计划3篇(打造幼儿园教学精品课程:教学工作计划)

本篇文章将详细介绍幼儿园教学工作计划的制定及实施,包括教学目标、重要时间节点和师资配备等方面的要点,助你更好地规划幼儿教育教学工作。

幼儿园教学教学工作计划3篇

第1篇

1、经过一学期的磨合,新园长基本了解园所文化,日常管理质量,教工的工作态度、工作能力、性格脾气,园所发展优势与薄弱点。这为后续的队伍建设、课程建设等方面的有序推进提供了依据。班子人员、全体教工逐渐适应新的管理思路与要求,逐步达成共识,积极配合,完成各项工作。

2、前四年规划、等级评估、终期督导中的问题,已逐步例入管理规划中,进行优化与改进。

(1)园内资源利用为社区服务(03婴幼儿指导),在徐漪副园长的负责下,较有质量的开展。但利用社区资源,为教学服务,内容少且质量不高。

(2)资产审计主要有三大问题,没有及时报废,导致易损品盘亏;家具类因环境布置,存放位置不固定,和系统里面的存放位置不配;房产证问题。有的是历史遗留问题,需要上级部门解决,有的是需要管理上推进。

(3)幼儿园顶层设计,办园理念、办园目标、课程架构、队伍建设、校园文化等还需要深入的思考,需要进一步得到专家的论证与指导。

(2)扎实推进基础性课程的同时,特色内容设计如何体现办园理念?

(3)如何让我们的孩子语言表达,肢体表现,发展更加好?

(4)以往的课题研究都与特色活动相联系?根据目前的实际,后续新课题的.申报如何设计,不两条腿走路?

(2)专题研究更加的有实效性;如何跟师训里面紧密配合加强沟通;

(4)物品的摆放,校舍大环境、绿化等地带清洁工作不到位。

(1)园内教师如何分层?满足不同层面教师的培训模式、方式、内容有哪些?

(3)如何发挥老教师的优势、特长教师的优势?为园所发展添砖加瓦?

围绕松江区学前教育十二五规划、幼儿园四年发展规划,以“减负增效、整合优效”的管理理念,坚持科学管理,稳固创建成果,优化各项工作,助推幼儿园可持续发展。

1、探索管理激励机制,完善部分制度,整理汇编《机关幼儿园园务管理手册》(一)。

2、建立干部竞聘机制,开展中层干部、条线干部的竞聘工作。

3、贯彻区“强师兴教”计划,开展区级名师、园首席教师、区教坛新秀、园教学能手、园教学新秀的评选工作。

4、对家长进行分层,开展专题性指导,满足家长需求。

5、加强校园安全建设,对渗水屋面进行维修。优化专用活动室创设,调整1-2个专用活动室,使专用活动室活动更加有利于幼儿发展。

2、聚焦“美术集体教学活动素材选择分析、实施”进行大组、小组专题研究,通过新一课三研实践研究,加强过程中教师对幼儿学习内容和学习特点的理解。

3、定期组织课程领导小组会议,研究课程建设以及合力解决保教中的问题与困惑。

4、注重教研组的建设,以例会培训、蹲点指导、展示交流等形式,提高团队建设与研究质量。

5、加强对园优质资源库的建设与积累,为新课程的有效实施提供支持。整理汇编《机关幼儿园课程园本化方案集》(一)。

1、探索卫生保健管理激励机制,进一步增强三大员的规范操作、服务意识。

2、建立骨干保育员和新手保育员的培养机制,开展“保育员”的评选,整理刻录保育员一日规范操作培训录像。

3、开展“一日生活中保教配合的实践研究”提升保育员的保教意识与能力。

4、对保健人员、婴幼儿及家长开展有针对的健康与安全教育,梳理健康安全教育内容汇编《机关幼儿园健康教育实践集》(一)。

5、开展婴幼儿菜谱制定的研究,尝试幼儿快乐自助餐的研究,积累《机关幼儿园幼儿优质菜谱》(一)。

1、践行社会主义核心价值观,增强教师师德人文素养。

2、开展“追求品质生活”专题研究,提高教师生活课程实施能力。

3、教师依据自身实际修订自我发展四年规划,提高自主发展意识。

4、搭建平台,通过输送骨干外出学习、专家指导、园本培训、结对指导、骨干展示、专业评比、项目组研讨等途径,提高教师专业能力。

5、成立音乐、语言、美术项目组,教师自主选择项目研修,以点带面推进研究。

6、有质量的开展见习教师带教工作,发挥区见习基地辐射引领作用。

1、完善科研管理制度,开展适合教师发展需求的科研培训活动。(如何撰写课题申请以及开展课题申请评比)

2、完成区级课题的结题工作,寻找课题生长点,完成区级新课题申报。

1、在已有经验的基础上,进一步梳理“民俗乐童游艺树人”特色项目的的理念、内容及实施途径。

2、丰富中大班民俗文化活动室、大班民俗游戏内容,并进行实践。

幼儿园教学教学工作计划4篇

第2篇

今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作,我仍然担任大班美术教师,为了切实提高幼儿的绘画水平,激发幼儿学习美术的兴趣,进一步提高兴趣班的教学质量,特制订计划如下:

绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教育方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。

1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。

2、从本班幼儿实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。

3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好幼儿的榜样。

5、利用空余时间观摩其他美术班的活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能,更要加强幼儿作画习惯和养成。

第3篇

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相合,提高教师理论水平。具体如下:

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。幼儿园教科研工作计划(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。

(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(英语(王录音)音乐(江平)珠算(李萍、何得群)美术(刘露、张雨)

(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈(黄远利)、音乐(江平)、手工制作、(张雨)计算机网络知识学习、课件制作(由付金红、李萍指导)、活动过程的设计等教学基本功的训练。

(2)不断反思,善于总。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

(3)开展教师相互对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)

(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、珠算等活动,促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口用英语向来园幼儿及家长问好)古诗、儿歌:(每月)

(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智

(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在

(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

★其他类似内容

1硬件工程师试用期工作心得3篇

硬件工程师试用期工作心得3篇

该文章主要分享了一名硬件工程师在试用期间所积累的工作心得,包括如何应对挑战、提高自身能力和协作精神等方面的经验和教训。通...

查看剩余 76% 硬件工程师试用期工作心得3篇

2测试工程师工作总结3篇

测试工程师工作总结3篇

本文为一位测试工程师的工作总结,该测试工程师主要负责软件的功能测试、性能测试和安全测试等。文章详细介绍了该测试工程师在测...

查看剩余 83% 测试工程师工作总结3篇

3行政人事经理年终工作总结3篇

行政人事经理年终工作总结3篇

行政人事经理是企业的核心管理人员之一,负责管理企业的行政、人事、招聘、培训等各项工作。年终工作总结是对全年工作的回顾和总...

查看剩余 90% 行政人事经理年终工作总结3篇

4土建施工员年度的工作总结3篇

土建施工员年度的工作总结3篇

土建施工员是建筑工程中不可或缺的一环。他们对工程的质量和进度有着直接的影响。年度工作总结是土建施工员在一整个工作年度中对...

查看剩余 83% 土建施工员年度的工作总结3篇

5工厂实习总结3篇

工厂实习总结3篇

这是一篇关于工厂实习总结的文章,通过实习中的经历和反思,分享关于工作、团队协作以及个人成长的体验与感悟。...

查看剩余 89% 工厂实习总结3篇