歌颂老师的诗句8篇(敬礼诗行：致敬恩师，赞美教育)

“歌颂老师的诗句”致敬教育者的伟大，传承学术的光辉。他们像春风般温暖着学子的心田，如阳光般照亮人生的前程。这些精心创作的诗句，以优美的语言唱响了师者的辛勤付出和深刻启迪。让我们一同领略这些诗句，感受教育的奇妙力量。

第1篇

1.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

2.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·秋思》

3.春花秋月何时了？往事知多少。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

4.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

5.秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

6.空山松子落，幽人应未眠。——韦应物《秋夜寄邱员外》

7.师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》

8.教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

10.棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

12.一往情深深几许？深山夕照深秋雨。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》

13.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》

15.尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》

16.春梦秋云，聚散真容易。——晏几道《蝶恋花·醉别西楼醒不记》

17.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》

第2篇

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

6、闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

7、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》

8、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》

第3篇

7.虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。

14.胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。

18.为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

第4篇

1.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

2.德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

3.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——李商隐《夜雨寄北》

6.夕阳西下，断肠人在天涯。——马致远《天净沙·秋思》

7.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》

8.玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》

9.绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

10.师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为

11.一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。——张养浩《水仙子·咏江南》

12.闻道谿阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》

13.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。——范仲淹《渔家傲·秋思》

14.寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋兴八首·其一》

15.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。——杜牧《寄扬州韩绰判官》

16.荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——李商隐《暮秋独游曲江》

第5篇

1、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

2、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》

3、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

6、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·教师匡焕学》

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》

9、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁——佚名《天净沙六首·王本成》

10、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

11、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

13、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

14、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

第6篇

6.敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

7.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

12.绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

第7篇

1、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

2、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

3、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

4、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

5、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

6、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

7、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

8、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

9、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

10、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

12、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的`技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

14、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……

15、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

16、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

17、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……

第8篇

1、“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”——唐·韩愈《师说》

释义：从古至今求学的人都有老师。老师是传授道理、教授学业、解释疑难问题的人。

2、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》

释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的.点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。

3、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲 征调曲 六》

释义：当我们享用果实时，应该感谢树的付出；饮用甘泉时，当想到水的源头来自何方。这告诉我们要常怀感恩之心。

4、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

释义：随着春风在夜里悄悄落下，无声的滋润着春天万物。

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》

释义：春蚕直到死时，缠绵的丝儿才吐完；蜡烛烧成灰烬后，不断的泪方流干。

6、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《乙亥杂诗》

释义：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化作春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。