幼儿园庆祝元旦晚会主持词3篇(“小天使翩翩起舞，绽放元旦乐章”)

幼儿园是孩子们成长探索的乐园，每年的元旦晚会更是孩子们期待已久的盛事之一。作为一场精心筹划的活动，幼儿园庆祝元旦晚会将带领孩子们进入一个欢乐、温馨的舞台。这场晚会不仅展示了幼儿园孩子们的才艺，更是一个促进互动交流的机会。让我们一起期待这场难忘的元旦晚会吧！

第1篇

a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

a：20_年即将过去，20_年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

b：20_年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

c：20_年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20_年!

感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请_等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

a：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生_，_、_三人诗朗诵《中华少年》，请_、_老师做好准备。

b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请_、_老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由_、_等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

c：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请_同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!

a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏_、_等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

a：下面请大家欣赏由__全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

b：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?

c：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由_老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请_老师。

b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏_老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请_、_老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：祝愿我们的_小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!

第2篇

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

1、首先，请大家欣赏_、_等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了__，打败了__。请欣赏_班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏_等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏_等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏_等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：_等。

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：_校20_年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

第3篇

男：20_年即将过去，20_年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

女：20_年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：20_年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20_年!

男：有请我们今天第一位表演者出场，_为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女：接下来请欣赏_、_带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男：谢谢，接下来有请_、_，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者_。

女：接下来_、_等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。

男：接下来_等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请!

女：同学们喜欢猜谜语吗?有请_为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

男：下面这个精彩的节目是由_等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。

女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：_、_。

男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏_为我们带来的这首歌。

女：同学们喜欢听故事吗?请听_、_来给我们讲故事吧。

男：《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听_为我们带来的这首歌曲。

女：接下来请欣赏由_同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

女：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

男：今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐!