小学生思念主题演讲稿3篇("迷失青春岁月的思念之旅")

本篇演讲稿将探讨小学生思念的主题，探索他们在离别的时刻中所体验到的情感和对亲人、朋友的思念之情。通过这篇演讲稿，我们将一起回顾回忆童年时的温馨记忆，感受小学生对家人和朋友的深深思念之情，以及他们对离别时刻带来的无处安放的思绪的勇敢面对。

第1篇

我用一颗繁华的心，静侯思念的故乡，坐听一席陈年旧事，叹息曲水流觞，回忆童年的点点滴滴……

繁华的街道映射着耀眼的灯光，鳞次栉比的建筑游转着漫天的宁静，汽车的鸣笛声响彻着惨白的月光，没有星星的'天空，多久不见故乡了，已忘记了故乡，沉没在这繁华中了

四月的天气悄然淡去了冷冽，温暖的春风携着枝头的新芽，演绎出了几分俏皮的生机，缱绻的春光送我到了故乡！

小时候，月亮从故乡的桂花树枝头升起，每到这时，我和爷爷都会坐在树下。爷爷左手持着一把蒲葵扇，右手端着茶杯，安然自若，悠哉闲适地坐着，我坐在爷爷的大腿上，一手勾着爷爷的脖子，另一只手握着爷爷的扇子，嚷着叫爷爷讲故事。

爷爷讲故事时总是慷慨激扬，一脸希冀地望着我，月光照在他被岁用镌刻的皱纹上，像水纹反射阳光，十分明亮。在这时，我总是聚精会神地听着，一脸神往。

他娓娓动听的声音流入我的耳朵，他的眼神略显犀利，而又有些深邃，我边听边鼓掌，记得有一次他讲精卫填海，我仔细地端详着，他头发发白却仍精神矍铄，那双布满老茧的手在空中划过一条条优美的弧线。在这时，他总是从后面变出一颗枇杷，逗我开心！

月光轻抚我的脸颊，照在童真的小脸上，一切都是这么安静祥和，无忧无虑，在这恬静安谧的月夜中多了一份纯真……

现在我已住宿，但爷爷仍在乡下，我们已经久未相见。

树头一缕金色落在掌心，桂花安睡在金色的梦境中，雨丝缱绻，树木葳蕤，落花蹁跹，我愿变作年轮，用时光描摹线条，用童年述写思念

第2篇

秋天来了，小草到生命的尽头，地上的绿色地毯也变成深黄色，枫叶在树上红的像火一样，小区的菊花开了，我看着秋天的到来，忽然想起了小学时的一个朋友。

我的那个朋友叫做罗昊东，他长的不是很高，很像一个冬瓜一样别人给他取外号，他也不生气，因为他不在乎别人怎么叫他。

在平时的时候，他是一个很仔细、很认真的人，他总是一丝不苟的完成老师交给他的任务。记得在四年级的时候，美术老师教我们如何画景物，老师讲一句停二句的讲完了之后，便随口丢了一句“同学们自己画一幅景色的画”，但结果是，下课铃响了，老师只好让我们下一次上课时再画。刚下课，罗昊东就找我借笔，我感到很好奇：又不用画画，他要铅笔干什么？我专门告诉他美术作业不需要画画。他说：“我画画不怎么好，为了画好那幅画，需要先在学校观察”。当时正好是秋天，他在学校花坛旁边观察，花坛里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可数的几朵菊花，他在那儿屏息凝神地看，花的茎有多长，花瓣有多少……。后来，他将铅笔还我时，我还开玩笔的问他是不是将花的花粉都画下来了。

下课了，他又是相当的调皮。比如说捡几片火红的枫叶，趁人不注意，一下子就将叶子放进别人的衣服里，让人感到不舒服，他在一边哈哈大笑。因此，连老师也不知道他是什么样的学生，有的老师说他很认真，也有的老师说他很调皮。

和他第一次见面的时候是一个菊花盛开的秋天，与他分别的时候也是一个枫叶火红的秋天。六年级时，他转学了，在别的学校上最后一个学期的小学。

时间逃去如飞，现在已分离了一年，又是一个秋天，你在哪里呢？

第3篇

海上生明月，天涯共此时。此时我的心已远去，站在大连的海边，凝望皎洁的月亮，此刻常州的夜晚是否也是圆月当空？此刻爸爸是否和我一样，望着月亮，思念远方的亲人。爸爸，你在家还好吗？

光阴似箭，思念的日子总是觉得漫长。我和爸爸已分开六天了。20__年7月27日夜，我和徐润羽同住一间客房。我躺在被窝里休息，一阵悦耳的铃声，迎接来的，是那位同学爸爸打来的电话。我无意中听到他们的电话，脑中浮现出平常一家三口一起吃晚饭的画面。爸爸，我好想你！你还好吗？想着想着眼圈红了，立刻把头蒙到被子里，微微的哭了起来。等情绪稍微恢复平静些后，向妈妈要了手机，拨通了爸爸的电话。可明明有着千言万语，拿着电话却不知该说些什么，寥寥数语后，无奈的把手机挂了。我再一次躲在被窝里哭了起来

回到家以后，把我想爸爸想到哭的事告诉了爸爸。他说：这么多天不见，当然会想家。在家，我也很想你的！原来思念是一根看不见的线，我在这头，爸爸在那头

思念，是一种情，也是一种爱，当我们拥有这世界上最珍贵的感情时，彼此之间再无需表述，便可心心相通，时时挂念。